四年级写植物的作文范文【一】
星期六早晨，妈妈带着我和弟弟参加易道教育组织的临沂动植物园一日游。
一上车，赵老师连忙拿出爱心早点、晕车药和方便袋，分发给大家。途中，车子颠簸得很厉害，让人头晕眼花，心烦意乱。这时，赵老师带领大家玩四个互动游戏，分别是：自我介绍、猜字谜、击鼓传花及大合唱。让我记忆犹新的是击鼓传花游戏，因为我表演了三个节目，分别是背诗、唱歌和讲故事。大家欢呼雀跃，欣喜若狂，不知不觉就来到了动植物园，自觉排队，有序下车。我们首先来到了百鸟园，看到了五颜六色的孔雀，其中有几只开屏了，转动着身体，好像在炫耀自己的美丽，接着又看到了美丽的白天鹅，它们像穿着白纱裙的仙女一般，再往前看，一只穿着黑色晚礼服的黑天鹅立在岸边的石头上，就像一位高傲的绅士……走出了百鸟园，我们来到了象馆，迎面而来的是一座灰色的小山包，定睛一看，原来是一头大象，它不时地铺扇着蒲扇似的大耳朵，拖着长长的鼻子，眼睛半眯着，脸上布满了皱纹，显得无精打采。接着，我们来到了长颈鹿馆，咦？怎么有几辆吊车呢？哦，原来是几只长颈鹿，有好奇的游客摘树叶，拔野草喂它，人越聚越多，我眼馋心痒，情不自禁地也从灌木丛中拔出几棵野草，使劲往上举，心里默默祈祷：快吃我的草，快吃我的草。忽然，一股热气喷到手上，我吓得刚要缩手，咦？我的草呢？抬头一看，长颈鹿正用长舌头卷着我的草，得意地享用呢。
之后，我们又观看了海狸鼠、熊猫、袋鼠等等动物。时间过得真快，集合的时间不知不觉到了，我们恋恋不舍地离开了动植物园。
别了，动植物园，明年再见！
四年级写植物的作文范文【二】
我参观过仙湖植物园，让我感到耳目一新，体验了植物的魅力。
首先，我们参观了第一个大栅。一进去，满栅子的植物就争先恐后地散发着独有的气息来吸引着游客。许许多多的植物都长得十分茁壮，绿油油的，很有生机。让我最为吃惊的是，一个挂在顶栅上的南瓜长得实在大得惊人，足有二十几个皮球堆在一块的体积，重达一百多斤，通体橙黄，看起来油光发亮，都可称上“南瓜王”了。
我们再走入了另一个大栅，一个肥大的冬瓜又吸引了我的眼球，冬瓜也是大得使人惊叹，那长度跟我身高差不多，也是一个重达一百多斤的大家伙，堪称“冬瓜之王”。另外我又看到了一盆盆猪笼草，猪笼草是挂着的，与其它盆栽植物不同的是，它的模样不太好看，它像一个个口小内宽的小口袋，实在不招人喜爱，但是你别小看它，因为它那小口袋能消灭害虫。不过我并未细致观看。我们又去看了一些无土栽培的植物。虽说是无土栽培，但却是利用了高新技术，所以这些植物长得更壮，更有生命力，更加充满生机。
走出大栅，又经过了一条长长的走廊，走廊上挂满了一条条长长的黄瓜和丝瓜，它们紧紧地盘在藤上。走完这条走廊，我们又去看了仙人掌。那仙人掌有大有小，奇形怪状的，它们浑身都是刺，有的很尖锐，有的又看似那样软弱。
参观了许久，我们便恋恋不舍地离开了。这次参观，让我体验到了农业科技的进步。
四年级写植物的作文范文【三】
今年九月的一天，我随父母游览了武汉植物园。这次游览的经历十分美妙，让我难忘。
那天天刚亮，妈妈就叫醒了我。随后，我们一家子就坐车来到了磨山边的武汉植物园。走近大门，屏幕上的宣传标语赫赫在目：“开启绿色之门，走进户外乐园。”读了这般诱人的标语，巴不得一下就踏进园里。
爸爸买好门票后，我们就迫不及待地进园了。一个硕大的圆形花坛就映入眼帘，花坛里开满了各色的花，红的、紫的、蓝的……花坛中间有个喷泉，从喷泉中喷洒出来的水全部浇在花身上，花儿们正在快乐地洗着澡！大门正对面是个金碧辉煌的亭子，亭前面摆满了杜鹃花，红彤彤的一片，别有一番味道。
往左走，是一条长长的林荫大道，两边全是高大的梧桐树，枝繁叶茂，游人走在树荫下凉爽得很。林荫大道的左边有个湖，湖里的睡莲花开了，娇羞羞的。许许多多的荷叶铺在湖里，碧绿碧绿的。在阳光的照耀下，它们更绿了。
接着，我们一起来到了沉水植物展示区。透明的玻璃柜中全是各种水草。有竹叶眼子菜、丝叶眼子菜、大苦叶、苦草、菹草……它们形态各异，都睡在水里。可能是在水里，我总觉得它比陆地植物要神奇些。
后来，我们又来到了温室展区。温室里好热呀！里面的热带植物真不少，特别是睡莲和王莲，睡莲像个半睡半醒的仙子，而王莲却像个精力弃沛的小女孩。
走出温室，又来到了一条小水泥路。路边有许多松杉，湿地松、池杉、三角杉、雪松、落羽杉、马尾松……不仅名字不同，形态也各异。
参观完植物园，我感觉大开眼界。今天，我认识了许多植物，并了解了它们的生活习性。参观武汉植物园，真是一次美妙之旅！（指导教师：彭慧兰）
