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三年级等待录取通知书的作文(三年级下册作文通知100个字)

三年级等待录取通知书的作文(三年级下册作文通知100个字)

更新时间:2024-05-30 15:11:04
三年级等待录取通知书的作文(三年级下册作文通知100个字)

三年级等待录取通知书的作文【一】

人的一生都在永无止境的等待,有人等待机会,有人等待幸福,也有人是在等待孩子的放学……等待两字说长不长,可亲身体验后却越发觉得:等待太漫长,等待的途中是幸福的,同时也是煎熬的。

升入初中的我们,学习的内容就如大海一般滔滔不绝。当然,随着内容的逐渐增多,放学时间也晚了。那是一个夏转秋的时节,滂沱的大雨带着刺骨的冰凉冲了下来,无情的打在家长的肩上,这是沉重的雨水,亦是幸福的泪珠。那感动无比的泪参杂着冰凉的雨,即使是再刺骨,也被融入亲情的温暖。这一天,我哭得太值得……

“晚上你们就留下来吧!”一句看似平静的话语,却不禁在我心中打了一个大大地感叹号!顿时,雨水猛地拍打着窗户,正如打在我的心房上,又忧又痛。我意识到该努力朝着放学的时间奔跑,手不自觉的把写字速度调到了最高档,太晚了,眼看着许多人已回家,我却迟迟不能归。我开始不时地看钟表,雨水急促地“滴答”声和钟表那沉而有力的在蠕动的声音不成正比。

我的心里别提有多着急了,可手忙脚乱地我依然一直做错,老师在我的作业本上打了一个大大地叉,同时也为来接我的老爸打上了一个更大的红叉。看来他要等更长的时间了!我一次次与时间赛跑,可又一次次地被时间所戏弄,我开始沉下心来静静做题。“好了,”一个大勾说明了这一切,家长从绝望瞬间幻化为希望!

我顾不得享受这成功的喜悦,便又与这时间追赶,努力挽救这已无法弥补的场面。当我冲出教室奔向雨林中的老爸,却发现他身上早已被大片的雨水所侵蚀,平日里神采奕奕地脸上已成了灰暗色,略微发紫的嘴唇颤抖着,可我却因为雨声太大的缘故,听不出他在再说什么,但我能用心知晓,他一定在问我冷不冷,饿不饿?

是父母的等待换回了我们的等待,因为我们明白,父母是不会让我们等的,而只会委屈了自己,成全了我们。我坐在老爸的身后,不禁泪流满面,只想说:您辛苦了……

让我们在成长的烦恼与幸福中等待吧!

三年级等待录取通知书的作文【二】

等待,似乎是一种遥远的距离:站在海岸上,盼望着天际的归船;坐在屋顶上,盼望着天空中清凉的雨滴;看着镜中的自己,盼望着明日好运的到来。这里,等待是一种追求,为梦想、为胜利而努力的追求。

在温暖的春天中,有着春风的呵护,有着雨水的滋润,有着阳光的抚摸,有着人们细细地品赏。所有的花儿都齐齐绽放,展现着自己的娇艳与华丽,舒展着自己的高贵与柔美。可它——梅花,却在这繁华的百花争艳之境悄悄地等待着,等待着属于自己的美丽时光。春去冬来,花儿受不了寒风的肆虐便都蜷起了身子。经过半年多的等待后梅花却立即迎寒而开,独占一芳,引来众人之观赏。梅花的等待就是它的追求,对自己舞台的追求。放弃争艳夺目,选择等待,在悄无声息中获得了自己的胜利。

等待并不是一件轻松的事情,等待需要我们拥有极大的承受能力。司马迁在狱中等待了漫漫多年,忍受着宫刑后身体上与精神上的折磨,最终在出狱后奋笔疾书,挥下《史记》,流传千古。勾践成为阶下囚后,默默等待时机的到来。最终“功夫不负有心人”,一举击溃了吴王获得全胜。在那段等待的事件中,心中的仇恨与耻辱怎能不使勾践在每日的等待中倍受心灵的痛苦。等待中,难免会产生消极的情绪,这就需要我们拿出无畏的勇气与坚定的毅力去克服,因此等待也是一种努力,一种在追求中渴望胜利的努力。

猫,也知道等待会迎来成功。就像老舍先生在《猫》中所描述的一样,猫在捕捉老鼠的时候会异常冷静地等待。一旦猫发现了一只老鼠进入了哪个鼠洞,便会悄悄地守在洞旁,呼吸变得极慢,有时甚至屏住呼吸,为的就是隐藏自己的气息,获取更大的胜利机率。它一等待就会等几个小时,直到老鼠自以为危险已经离去而探出身来侦查时便会像离弦的箭似的冲去抓住。

等待,需要我们冷静;等待,需要我们思考。不是所有的事都可以等待,如果像“守株待兔”一样,免不了会“捡了芝麻丢了西瓜”。因此,等待也是需要我们去客观判断。

等待在实现某些事中是不可缺少的,等待一直潜在我们心中。在今后的人生阶梯上,我们应该学会等待,让我们一起在等待中努力,或是在努力中等待,朝着自己的梦想而奔跑,飞翔!

三年级等待录取通知书的作文【三】

我的心已存封,我在等待……

等待哪天你的出现。

时时事事来来去去,走得太多,失去太多,丢失的太多,伤心的太多,

终是不舍得放下也得选择放下。

我让心感觉到了太多的冷、太多的伤、太多的痛而无法释怀。

看着事态的变化无法进入程序继续操作,不能理智地处理问题正常地运作生活。

因此我选择了把心存封,等待着……

等待着哪天你的出现。

我每一天每一天的时间里,感觉自己缺失了心的热情,淡淡地品尝着五味,没有了对此参予的感叹与论诉的情趣。无事可做时总是喜爱眷恋于小屋里发呆凝望着窗外的时刻。喜欢聆听不远方向的路口来来往往车辆的鸣音,同时欣赏着视角里变小而远距离的路人不同一方向的出现和消失。在路上徒步行走的人们那忙于上班或办事或回家急急匆匆的场景,似乎提示着自己:我存在,存在于生活中,存在于每一天的白尘和安眠的夜晚,

与人们同时呼吸着空气中的纯洁与污染。我活着!

我活着,我还活着。可我的心已存封!

我的心不想再让自己置身于人群中,体会着过往的炎凉。没有了感觉的心

淡淡地由如止水,只吸收着那怜惜的场面会偶感心绞似的痛处,与旁的所有已变得所无有,存在的已不再存在。只管自己来自己去,来寻想寻的东西,别物与我无样。

我的心已存封,我在等待……

等待哪天你的出现。

如是生命的终结无你的出现,但我的心依在存封,依在等待,

等待你的出现,等待自己最终_将心释然。

三年级等待录取通知书的作文【四】

“油菜花开满地金黄,丛间蝶舞蜜蜂忙。清风吹拂,金波涌飘逸,醉人浓郁。”“阳春三月,油菜花也已竞相怒放,田间一片金黄……”

在这两节课的语文课上,我们欣赏了美丽的菜花。柳柳告诉我们,她把大白菜的叶片切去,只留下了一小截圆滚滚的菜心,将它浸放在了空酸奶盒里,期待着它的成长。第1天,它就长出了一点绿叶了,第2天它就又长大了一圈,叶片贪婪地吮吸着身边的能量。终于,在连续的成长下,它长得已经约有15厘米了。它的绿叶已经占满了整个盒子,在它最顶端的菜叶上竟已开出了几株小小的菜花,瘦瘦的,小小的,让人好心生怜惜,有几株略微大一些的菜花已经伸出了头,仿佛在仔细打量着这个世界。

时间在一分一秒地流逝着,又过去了几天,这棵菜花在不断地等待着,在不断地积攒着能量,在这漫长的等待中,它不断地告诉自己不要放弃那份属于自己的希望,终于又过了好几天,在油菜那份执着而又坚持的等待之下,它终于绽放出了那属于自己的生命之花。花朵金灿灿的,远远望去,就像置身于一片金黄色的花海中,我可以想象出它的花香,肯定是那种清淡却不是沉醉的香味……金黄的花朵就像是从绿叶中冒出来的,金的耀眼,黄的沉醉。一片片金黄色的花朵一簇跟着一簇,一团贴着一团,在阳光的照耀下,花朵闪闪发光,散发出了缕缕清香。

看到这株顽强的采花,我不禁想到了自己。我在日常的学习之中碰到了难题,我又是否能像这株菜花一样能够去直接面对这些困难呢?

在成长的旅途之中,一定会有很多的挫折和困难,在面对它们的时候,你要不断去积攒能量,永远不要放弃希望,不断向前,你终究可以打开成功的大门。

三年级等待录取通知书的作文【五】

等待着,等待着,一天,两天……“《小学生世界》报来了,她终于来了。”小灵通拿着报纸喊着跳着进了教室。我抢到报纸后翻看着,寻找着……“我的呢?我们的呢?”我四处查找着,可是怎么也看不到,找不到。“我是不是太自不量力了?”我喃喃自语,垂头丧气地拿着报纸在细雨蒙蒙中走着,不停地想着,思索着……

《小学生世界》报在咱班可是一大宠物,受欢迎的程度决不低于四大名著。说到她,谁不夸奖,谁不称赞。同学们可都是慧眼,对她早已爱得如痴如醉。这些五彩斑斓的报纸一旦抢到手,连平时不怎么用功的同学也立马坐了下来阅读。看,刚刚还是乱糟糟的抢报场面一下变得鸦雀无声,教室里安静得很。一张报纸刊登着不同地区、不同风格的佳作,丰富多彩的内容,富有创新的金点子,精彩绝伦的名师点评,这一切都深深地吸引着我们。

“你们这么喜欢《小学生世界》报,何不试着去投投稿,或许也能成为小作者呢?”经老师这一提醒,我和同学们都跃跃欲试。于是,我们精选材料,反复修改,准备了一篇篇优秀的作文,一次次地寄给了《小学生世界》报的编辑叔叔、阿姨。从此,我们满怀信心地期待着《小学生世界》报的到来。可是我们寄出去的文章像肉包子打狗——有去无回,杳无音信。再看看报纸,排版仍是那样漂亮,作文依然那样精彩,内容依旧那样丰富,然而带给我们的却只是一次次的失望,一个又一个沉重的打击。同学们投稿的激情渐渐消失,看报的兴趣渐渐减弱,等待的信心也渐渐地被磨灭……

如今,《小学生世界》报都在我们的书包里沉睡着,渐渐衰老,可我们却难得看她一眼。唉,不知什么时候她才能重新走进我们的心灵?