甲午海战初中作文【一】
今天，历史课上放映的《甲午大海战》让我深有感触。在深深仰慕邓世昌、丁汝昌这几位民族英雄的同时，更引起我深深思索的是甲午战争失败的原因：装备世界领先，官兵英勇无畏，这样一支舰队为何在顷刻间就灰飞烟灭?当我看到北洋舰队一次次申请购买弹药均被清王朝拒绝时，当我看到国将亡，而掌国之人却仍过着自己的白日梦时，似乎明白了答案：政府腐败，危机意识不足，统治者的求和心态都注定了这个悲剧的发生。是的，落后就要挨打。
生在新时代是莫大的幸运，我们终于可以挺起腰板捍卫自己的尊严。我们热爱和平，但我们也不畏惧战争，如果必须通过战争获得和平和尊严，新时代的我们也一样会像先烈一样用生命保卫我们的祖国和人民。
甲午海战初中作文【二】
电影主要讲述了1894年，由于日本的野心为了扩大海军，到处抢别人的地盘，还到处人放火;十分可恶！这使我又想到了日本的侵华战争。我觉得日本人太残忍了。而且再加上当时清朝政府的腐败和无能，日本和中国之间展开了一场大海战。只见一群爱国青年为了报效祖国付出了宝贵的`生命，可由于清朝政府的腐败无能，污吏，慈禧的奢侈，使国家一步步走向衰亡日本在战争中日益强大。看到这里，我只恨自己为什么没有生活在那个年代，不能上阵敌保卫我们的国土。
这其中给我印象最深令的是那位民族英雄邓世昌，在敌强我弱的情况下邓世昌舰长义无反顾地驾驶者“致远号”，在弹尽粮绝的情况下前进奋不顾身地冲向了日本战舰“吉野号”。他抱着一颗誓之心捍卫着祖国的尊严！我被眼前的一幕所震撼，在心中也默默记住了邓世昌，这位民族的英雄。
电影看完后我想到了一句毛爷爷的话：落后就要挨打。回首我们国家一路走过的风风雨雨，现在我们的国家富强起来了，中国军队的现代化建设取得了卓越成就，世界先进的武器也层出不穷，从核导弹、核潜艇、到歼20战斗机、母舰的下水，标志着我国已成为强国。我们更应该努力学习，勿忘国耻，少年强，则国强;少年进步，则国进步，我们要做国家的有用之人长大后用我们最大的力量去报效祖国！
作者：丁庆洲
甲午海战初中作文【三】
周一观看了电影《甲午海战》，一时间好像穿越了百余年时光，回顾一番中国人被鞭打的历史，颇有感触。
1894年7月25日是中日甲午战争的开端，直至一年后《马关条约》的`签订，随着辽东半岛被无情地割让，三千万两白银交付给了日本，中华民族面临着史上最严峻的危机。
中国历来地理位置就相对封闭，北部西伯利亚是荒芜地区，西边沙漠和高原阻隔着欧洲大陆的文明，南部的海峡难以穿越。中国因此不受干扰地享受着自己文明的发展，但也圈住了中华民族的思想和认知。清朝甚至“闭关锁国”，不接纳外来的先进的事物，却固守着迂腐的观念。封闭是可怕的，他盘踞在统治者的心里，落后的只会更加落后。
那么，中国人想过要改吗?是的，曾经的洋务运动主张学习西方的科学技术，北洋水师的成立是标志性的成功。而清朝晚期早已劣迹斑斑，那时的中国早就杂草丛生。科学技术的更新只是件华丽的衣裳，而中国的制度不改，又怎么面向世界?官僚腐败的现象不杜绝，又怎么迎接外来侵略者的挑战?慈禧愚昧至极，挪用海军军费只为建自己的颐和园，安享晚年和大清王朝的灭亡相比，究竟哪个更重要?北洋海军战败，天降大雪，颐和园里的那艘石头做的精致的船真是个极大的讽刺。
海上的战争是一扇门，败了，就推开了中国受外来侵略者的凌辱，关上了统治者做的关于天朝的梦。
中国的梦早该醒了。敲碎梦境的，是日本这个极富野心的民族，他们用接近残忍的方式获得想要的一切。如今我们谴责日本人的罪行，同时也悔恨当时中国的落后。历史证明，落后，是要挨打的!
钓鱼岛问题曾一度被搁置，现在却被日本再度抛出。无论这是国家利益的抢夺，中日友好局面的破坏，还是丑陋的党派政治斗争，甲午海战中日本窃据的钓鱼岛，21世纪的中国绝对不会有半步退让!
中国的和平发展，是全世界人民有目共睹的。中国的崛起，是庞大的经济增长数字，是中国可以与世界首脑平起平坐，是美国在称霸道路上意识到了“中国威胁”。
如果说曾经的中国不够强大，对抗外来侵略时失败了，而现在日本再次显现出这种占有的野心的时候，中国用最坚决的语气说不!因为我们有实力面对肆意的侵犯，也丝毫不畏惧!
甲午海战初中作文【四】
晚上看了《甲午大海战》的预告片，还有关于甲午战争的《军情解码》，重温了那段中华民族的滔天奇耻、旷烁大辱。
想到那场悲惨的战争，两眼不时地泛着泪花，为牺牲的英雄而感动，为中华的浩劫而伤痛。
真的很害怕甲午的惨剧会再次上演，虽然如今和平是主流，大街小巷都在看着温馨的家庭剧、爱情剧，但战争阴云却一直未散去。
甲午海战，中国战败的直接原因主要是丁汝昌战术指挥的重大失误，保守而一沉不变的战术在面对与时俱进的日本舰队时，是那么不堪一击。根本原因则是政府的腐朽以及战略思想的落后。
政府的腐朽自不必提，战略思想的落后却很致命。中国一直信奉着“人不犯我，我不犯人”的思想，处处摆着礼仪之邦的谦恭姿态，害怕邻居们哪怕一点点的误解。我认为这种思想是极其可悲且愚蠢的，完全是沽名钓誉。
“人不犯我，我不犯人”这话搁在几百年前的冷兵器时代，那是没有错的。你想先犯我，带领着大军前来攻打，我大关城门坚壁清野，你不一定能奈何我，我则可以从容的组织反击。
但在热兵器时代，情况就变了。法西斯德国行那不义之举，有几个国家在师出有名后成功反击的？日本的胜利更是源于他们一直信奉着先下手为强的思想。可悲那清政府，在组建北洋海军之后，本可以轻松拿下日本，腐朽的王朝却从未考虑过，以至于养虎为患，终成大祸。而日本，将海军当做谋利的\'工具，扩张速度何其壮观。
在21世纪，“人不犯我，我不犯人”的思想就是亡国的催命符！
因为21世纪的海战比之甲午海战更要残酷腥一万倍！这是个攻击手段远远超过防御手段的年代，一枚导弹就能报废一条军舰，胜负就在于谁准备充分，谁率先发动。战争的结果是其中一方片甲不留，另一方却毫发无损。老美四处撒播战火就是活生生的例子。相比之，甲午海战中北洋水师被偷袭还能有一半的军舰得以返港是何等的幸运，而这种状况不可能出现在21世纪。
真希望天朝能硬一把啊，把那个阻碍中国发展的绊脚石狠狠的砸碎，小日本得以自傲的不就是联合舰队那四十几条驱逐舰吗？咱们百枚导弹过去，爱国者能拦截几颗？
这个时代，当是“人欲犯我，我先犯人，且致其于地”！
甲午海战初中作文【五】
《铭记历史，振兴中华》
1894年的甲午战争距今已经120年了，历史的战火硝烟早已消失，丧权辱国的时代已经成为过去，或许人们已经开始渐渐遗忘这段屈辱历史，国仇家恨已慢慢淡化，由国防大学拍摄的大型纪录片《甲午甲午》，再一次为过着幸福安定生活的我们敲醒了警钟——勿忘国耻，落后就要挨打。
在甲午战争爆发120年之际，为了让官兵牢记那段屈辱史，增强官兵忧患意识、使命意识，我28团机务大队组织官兵观看《甲午甲午》。观看完影片后，官兵们个个情绪高昂，心情久久不能平息。
120年前的中国，大清朝闭关锁国，以天朝上国自居，自认为日本弹丸之国永不可能有胆侵我华夏，可真是可笑之极。一声巨响，当被清王朝认为是番薯小国的日本打进我国门的时候，可笑的清王朝却试图依靠他国调停来驳回日本的入侵，殊不知腐朽的大清帝国早已被视为他人的嘴中馋物。
中国，这个有着几千年历史的帝国，一直是世界的主宰，是世界上最强的国家，然而善始者实繁克终者盖寡，到了清王朝晚期，腐朽的制度麻痹了统治者们的双眼，贪图自身的享乐，缺乏忧患意识。
1867年，李鸿章上书，清政府下令建立船政学堂，由洋人讲授西洋海军知识。1877年，第一批青年学子怀着强国之梦登上海轮远赴英国，进入皇家海军学院。在那里他们登上了最新式的军舰，学习到最先进的知识，四年后，他们驾驶着清政府用重金购买的铁甲巨舰驶回祖国，组建了所谓的当时世界上最强大的海军舰队——北洋舰队，拥有“来远”、“经远”等几十艘先进战舰。1894年，甲午海战爆发，这支让清王朝引以为豪的舰队却首战就一败涂地，最终落得全军覆没的下场，连战舰的遗体不被放过，被日本人拉归国做成了房屋，只留下那满是弹壳创伤的“来远”经久哭泣。
甲午战争的失败是历史的必然，政府腐败，制度落后是失败的根本原因；官员贪图奢靡，挪用军费是失败的主要原因；避战求和，以求自保是失败的内在原因……片中对失败原因的九大总结，无一不暴露初清王朝的弊端。
历史的\'总结告诉我们：落后就要挨打！
120年过去了，历史的巨轮推动着中国不断发展进步，21世纪的中国再次站了起来，屹立在世界东方。或许有人会认为我们已经很强大了，已然是世界大国，他人已不敢来侵，是该享受和平、幸福生活的时候了。然而这种想法又和100多年前的清王朝有何区别。
曾经我也怀疑战争已经过去这么多年了，人们都已经开始忙于灯红酒绿的生活，如果战争真的来领，我们这一代还能做到像以前老红军不怕牺牲，为国献身么！2008年汶川大地震给了我答案，当我看到我们的解放军舍我救人，当我看到我们的青年志愿者身心疲惫的奔走，当我看到来自五湖四海的国人为我们送来衣食温暖，我的心震惊了，这不就是答案么！高考毕业后，我毅然决然报考了军校，成为了一名光荣的解放军，我要用自己的双手感恩我的社会、服务我的同胞、保卫我的国家。
今年是甲午战争过去120年之际，也是我党我军实现伟大强国梦、强军梦的关键之年，在这个特殊的时间，我们要牢记强军目标，献身强军实践，时刻牢记忧患意识，时刻准备为国、为家而战，胸怀使命忧患，弘扬优良传统，提高敢打必胜本领，在党中央、中央军委的带领下，为把我军建设成一支能打仗、打胜仗的现代化军队奉献青春与热。
甲午海战初中作文【六】
清朝政府把我国一些少年送英国皇家海军学院，他们受训后就是我国第一批海军之前他们和他们的`日本同学关系非常好，由于甲午战争爆发后，如今已变成战场上敌人，《甲午海战》450字。
由于清朝政府腐败，挪用海军的经费来建皇家园林——颐和园并吃喝玩乐，日军却把先进的武器买了回来，我军和日军均有12艘战舰参战。
有我国北洋舰队执行这次任务，我军有两次攻击日方的好机会都因为我军的炮弹质量差都没爆炸。第一次：发射鱼雷没有爆炸！第二次：发射炮弹打到了敌军的火药库还是没爆炸！我军在没有炮弹的情况下只好投降，慈禧太后放弃了最后的努力与日本签订了《马关条约》割让了台湾及澎湖列岛和辽东半岛，小学五年级作文《《甲午海战》观后感作文450字》。
世界二战爆发后日本战败，中国有3000万人民的鲜换回了被割让的土地。
100多年后的今天日本又要无礼的霸占附属岛屿据史料记载附属岛屿都是中国的！我爱你中国！
甲午海战初中作文【七】
这部影片笔者在小时候曾经看过数遍，片中的爱国人物邓世昌的英勇行为一直激荡着笔者的爱国之心，今日特地让笔者的儿子也在网上看了这部影片。
片中描述了中日在甲午海战中中方英勇反击的光荣事迹，但所有熟知历史的人都知道，最后甲午海战是以清政府为代表的我方彻底失败而告终，北洋水师全军覆没，最后中国不得不割地赔款，进一步拉开了中国近代的屈辱历史，为以后中日之间再次发生战争提供了可能!
为什么甲午海战以我们失败而告终，笔者认为并不是简单的北洋水师队形的排列错误，更不是北洋水师的坚船利炮不够先进，恰恰相反，当时的北洋水师拥有的是全世界最先进的舰船，由此可见，战争的胜负不一定武器的先进是必要因素!
更重要的人的主观因素和社会机制的`原因，但看看当时腐败的清政府，一切都处于混乱和飘摇之中，对外政策总是希望英美列强的调停来实现避免战争的目的，结果大家都知道了，希望越大，失望越大，法国在世界大战中沉醉在坚固的马其诺防线上，结果是被德国绕过攻击，英国也希望和德国和谈，放纵波兰被吞噬，苏联赶快签订了苏德互不侵犯条约，结果呢?英国，法国，苏联全部和德国出现了大规模的战争，古往今来，说明一个道理，和敌人通过谈判解决问题，试图通过不战而屈人之兵，从根本上不过是个美好的幻想而已!
事物的发展一旦形成趋势，是很难改变其发展的进程的，试图通过谈判，等待，只会让事情更加复杂化难以处理!
甲午海战给我们的启示就是面对外敌，不要抱任何的幻想，逃避解决不了问题!期待和平最终的结果是加速战争的到来!
笔者也希望众多家长让孩子多看看这样经典的影片，早日让他们接受这样的爱国主义教育!对孩子的世界观的培养有较大的益处。
现在的中国已经不是曾经的东亚病夫了，不论任何国家，敢于挑衅我们，相信在英明伟大的中国共产党的领导下，都叫他有来无回!
