六上英语第七课作文苏教版【一】
真的非常佩服余华的才华，用七天的故事叙写了一本书。语言也是像往常的风格一样，平素但又有力量。读余华的书真的能够了解很多以前从未接触过的人情事故，懂很多的痛苦和体会生活的酸甜苦辣。
《第七天》这本书也有很多的不同点在于讲一个者因为没有墓地等问题重游故地，回忆起很多的以前的时光。因为看到前妻亡的消息，所以在火灾中没有逃出来。回忆起她的前妻，父亲，邻居，亲生父母亲等等一切与他相关的人事。
读这本书我最大的感触是一切都太有缘分了，在现实生活中不能相遇的人，在后的日子里能够相遇，当然不是所有人都能够那么幸运。杨飞前不能找到自己的父亲，后通过种种人的介绍，寻找，最终找到自己的父亲;杨飞前没有见到李青，后在寻找回忆的路上，来到他们共同生活的地方见到了李青等等有缘分的事情。这所以的一切都是像命运安排那样的随其自然。
一切的一切都是缘分，希望能够好好珍惜眼前的一切，享受生活，享受身边的爱，但同时不要怕给予别人你的爱。
六上英语第七课作文苏教版【二】
我们班有了新的班主任。她姓李，我最喜欢她。
李老师很漂亮。记得那天她穿着一件黑色连衣裙，头上戴着一个闪亮的蝴蝶结。她一走出教室，就像花草一样，所有人都停下来欣赏李小姐的美丽。风停了，树枝也不抖了，鸟儿也不叫了，忙着采蜜的蜜蜂也不采蜜了，蝴蝶也不在花上了，仿佛都在看着李小姐。李老师太漂亮了！
李老师的教学方法特别“牛”。开学第一节语文课被李老师“改”成了“聪明课”。从一开始，李老师就和我们一起玩了一个叫“听词击掌”的游戏。游戏规则是：李老师说几句话，比如鸡，小狗，小马，小猫，小鸭，小鹿，小猪，猴子，老虎，熊，反派。一样就拍手，不一样就不拍手。游戏开始：老鹰，砰！老鼠，爸爸！老鸭，爸！老牛，爸！老头，啪，不知道是谁拍的，大家都笑了。后来李老师问我们：“你们知道为什么要玩这个游戏吗？”没有一个学生知道。李老师笑着说：“就是看你们俩谁听得最好。”然后让在黑板上写一个大字“聪”，然后李老师说：“你知道什么样的孩子最聪明吗？请在‘从’字上找到答案。”我以为是下面的心，但是。谁知道，李老师告诉我们，要想成为聪明的孩子，首先要学会用耳朵听。李老师还告诉我们一句名言，让我们把它抄进语文书里。我会永远记得这句名言：“真正聪明的人，是知道自己不聪明，愿意认真学习的人。”
下课后我在想：李老师好像把3 （4）班的人都带进了知识的云里，所有的知识都像水一样涌进了我们的脑袋。
这是我最喜欢的老师，李老师——。
六上英语第七课作文苏教版【三】
我的班主任老师中等个子，稍胖身材，最引人注目是的就是那双炯炯有神的大眼睛，你别说街上大眼睛的人很多，也不奇怪。可是，我们班主徐老师的眼睛，是一双会“说话”的大眼睛哦。
我说徐老师的眼睛“会说话”是名副其实的。有的时候，上课时，有同学不专心听讲，老师就会用那锐利的目光看着那个同学，仿佛老师在说“现在是课堂上，你怎么能不认真呢？这样不仅影响自己，还会影响同学！”那个同学就会赶紧回过神来，认真听徐老师讲课了。
有一次我没认真听徐老师讲课，结果被徐老师发现了，老师马上停止讲话，那双大眼睛一直盯着我看，忽然我感到不对劲，怎么全班“鸦雀无声”？哦，全班都盯着我看，顿时，我羞愧极了，老师继续讲课，我却想找个地缝钻下去，我无地自容。
徐老师上课很严肃，但是课后，却是那样的和蔼可亲、平易近人，我们都很喜欢她。
记得一次冬季运动会前夕，我报名参加“跳毽”比赛，课间我赶紧买了五六个羽毛毽。和几个同学一起加紧练习，徐老师笑着走来说，说：“恩，跳的不错，可是，姿势不太好。”说着，从地上捡起毽子做了一个标准动作，手一抛，右脚往后一蹬，再一蹬，一连跳了好几个，我仔细地看着、学着。老师“咯咯”的笑声使她成了一个“大孩子”，一点儿也没了上课是的严肃的样子，老师的笑声在学上上空回荡。
这就是我的班主任，她课堂上认真严肃，课后可亲。我爱班主任徐老师，我们全般都尊敬她！
六上英语第七课作文苏教版【四】
1早上八点，妈妈带着我和表哥来到了公园。由于昨晚下了一场大雨，所以我、哥哥及妈妈刚踏进公园的大门，就感觉空气特别新鲜，令人心旷神怡。虽说现在是冬天，但今天的温度比前几天明显高了许多，公园里的`人还真不少。三个一群，五个一伙，有走走看看的，有练身的，有叫卖的……2瞧，那一棵棵松树绿得可爱，活像一把把张开的绿绒大伞，风一吹，轻轻摇曳我们开始边走边看了。远处的树木显得格外傲然挺立，葱绿苍翠。。突然，我被一阵悠扬动听的舞曲吸引了。我们直奔那里，原来在一个圆形的水泥场地上，一群人正合着节拍翩翩起舞呢。如果只看那轻松愉快的步子，你一定猜那是一群年青人在跳呗。其实跳得带劲的却是一群老年人，他们有的身穿红毛衣，轻盈地舞着；有的两鬓斑白，动作轻快；有的两人搭档，快活地转着。看着他们，我真想也跳上几步，可我一点也不会跳。我羡慕地看着他们，默默地祝愿这一群爷爷奶奶越活越年轻。
3恋恋不舍地离开了，我们又来到了另一个健身场地。那里有秋千、太空步、高低杆……我先玩了太空步，那感觉真妙，真像自由行走在太空中。我又玩了荡秋千，正玩得起劲时，哥哥叫我去爬山，我答应了。
好不容易爬上山，我感到这里舒服极了。坐在亭子里，极目远跳，远处的楼房尽收眼底，我真想高歌一曲。妈妈告诉我们，站得高，望得远，学习也一样，必须一步一步登上知识的高峰，才会望得远。
在公园里走一圈，感觉早晨的公园真好，到处是美景，到处有人晨练，到处飘荡着音乐，真是太美了！
我爱这早晨的公园！
六上英语第七课作文苏教版【五】
这本书讲述了一个年代的荒诞与不公。字里行间，满目苍凉绝望。但是，我为故事里的人和事感到无力和难过的同时，更多的却是思考我自己存在的意义。
这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代。书中描写的荒诞更胜现实中的荒诞，书中描写的真实更胜现实中的真实。每个时代都会有属于那个时代的伟人，他们或许才华横溢，名流千古;或许政绩斐然，长留青史;或许贡献卓越，永垂不朽。但是更多的，是普通人。毫无疑问，我也只是个普通人。那么我存在的意义是什么?
到后来，我看了为了祖国完整，义无反顾的将士们。看到了为了民族未来，甘愿隐姓埋名的科研家们，为了他人健康，甘愿奉献自己生命的最美逆行者们。作为当代医学生，要埋下头来认真学习，面对各项复杂的工作，都要保持一颗实干的恒心，苦干的决心，持久的耐心。时刻牢记使命，牢记为人民服务的宗旨。
所以没有人记得又如何，我们存在的意义不需要别人定义。
