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广州老师读学生作文(广州小学生作文投稿)

广州老师读学生作文(广州小学生作文投稿)

更新时间:2023-11-16 07:03:11
广州老师读学生作文(广州小学生作文投稿)

广州老师读学生作文【一】

“有一小溪,溪边有做白色的小塔,塔下住了一户单独的人家。这人家只里一个老人,一个女孩子,一只黄狗。”很是纯朴,很是简单啊。

在这样一个纯朴的人家、乡村小镇中,充满了“美”与“爱”。这,便是沈从文的《边城》给我最大的感想。

一个天真善良、温柔清纯的女孩和一位保有着中国传统美德的老人,祖孙俩相依为命。他们以摆渡为生,不管晴朗炎热还是大雨磅礴,爷爷总是为别人摆渡,女孩翠翠也总是陪着爷爷。祖孙俩的情感令我羡慕,但他们的家境也令我很是心寒。

平凡纯朴的生活,怎么也抵挡不住爱情的闯入。

每个人的爱情都会有萌生、觉悟、执着三个阶段。已是亭亭玉立的少女的翠翠在小镇看龙舟时,她的爱情种子萌芽了,因为她见到了傩迭。第二年,在小镇看龙舟,他们再次相遇,但这时傩迭的哥哥天保也爱上了翠翠。就这样,一个悲惨的爱情故事开始了。

天保与傩迭俩兄弟知道了对方的心思之后,公平地展开了对决,但哥哥天保知道自己会输,也为了祝弟弟幸福,选择了去闯滩,却不幸遇难。故事到这本以为会有一段美好故事开始,却不是这么如人意。傩迭独自离去了。

在那以后得雷雨天气里,爷爷去世了。这使原本还沉浸在悲伤中的翠翠,不得不转瞬成为一个大人。最终,她像爷爷一样,以摆渡为生,一直守在小溪边。

每个守护在一个地方的人也许是单纯的尽职,但,也许是等待。等待一个重要的人,这样的等待也许会有效,但,也许只是徒劳罢了。

边城,茶峒,同是一个自然风光秀丽,民族风俗纯朴的地方。这里,没有利和益、权和势,这里有的,只是真诚相待、友爱、纯朴、善良和天真。面对如今充溢着物欲金钱主义的浅薄、庸俗和腐化堕落的现实而言,那里,是人们向往的天堂吧。

广州老师读学生作文【二】

广州五中全面实施素质教育,办学特色鲜明。2012年获广州市特色课程重点立项,2013年确定为广州市首批特色学校,2014年形成“广州五中科雅育人”特色,该特色课程是以培养学生科学精神、人文情怀为宗旨,充分体现了把教育价值落实到每一个生命个体的办学思想。足球、交响乐团、科技、舞蹈、书法等特色项目享有盛誉,培养了一批批全面发展,学有特长的优秀人才。五中校友感恩母校,设立的叶汝楷奖学金、江金生助学金、长江企业集团关心下一代科技创新培训奖学金激励更多学生成长,涌现出一批批全面发展的优秀学生。我校科技教育成果喜人,有13项科技成果获国家实用新型专利。

广州老师读学生作文【三】

文艺演出包括《天与海》、《叶与脉》、《光与梦》三个篇章,时长约41分钟。三个篇章分别用大自然的开阔寓意残疾人心理的开阔,以大自然的胸怀表达残疾人胸怀的宽广,以及大自然给人带来田园式的幸福。三部分共同表达出残疾人带着梦和希望,自强不息的精神。

文艺表演利用情境行为、歌曲节目、舞蹈场景来点缀内涵、营造气氛,实现点与面的结合。歌曲《你让世界从此不同》、《力量》、《感恩》等烘托出积极向上的氛围。

闭幕式现场,在宁静平和的气息中,现场观众手持手电筒,数万“星光”熠熠发光,点缀着如梦如幻的舞台。开幕式片头《你让世界从此不同》拉开文艺演出的序幕。《你让世界从此不同》展示出本届圣火传递、残疾人运动员在各项赛事中争夺荣誉、互相帮助、共同拼搏的镜头,各种笑脸和挥洒汗水的身影让观众心声温暖和感动。

亚残运会闭幕式与开幕式一样,具有无数感人和温情的'瞬间,营造出温馨、积极的情怀。残疾人双人舞让场上不少观众感动落泪。《天与海》中,残疾人演 员付伟和刘媛的双人舞讲述了主人公人生道路上一次次受到打击和灰心,最终在各方面的关爱下一步一步达到生命的目标的故事。

“我已经记不清,这是第几次踏上这条跑道了。终点就在前方,可是,前方的道路那么漫长,那么漫长,选手们从我身边一个个超越过去。”残疾人运动 员李东力扶着拐杖磕磕绊绊走来,脸上带着泪水,却掩不住那灼灼不熄的坚忍。顿时,全场掌声雷动,群鼓齐鸣,击打出一曲激昂跌宕的“爱之华章”。

伴随柔美的音乐声,歌手与百名儿童共同演绎《你让世界从此不同》,天籁般的旋律在现场来回旋转。空中出现6棵闪闪本文来自小草发光的许愿树时,孩子们手持蓝色许愿星,共同为运动员和教练员许愿祝福。全场共同许愿、共同祈祷,开启幸福之旅。