什么也是大自然的音乐家作文【一】
我一人独自坐在教室外的走廊图书角上，心有余悸地回想着之前的那堂课。
一小时前的我正坐在容纳了五十多人的教室里，赵学霸正胸有成竹地笑着，另外几位女学霸也笑着看向赵学霸，意欲来个咸鱼翻身，本学渣不知哪儿来的轻松，心中竟迫不及待地想要早点发试卷。
“唏——哗！”
一张张白纸黑字的语文试卷发了下来，我刚把试卷提起，密密麻麻的问题让我不寒而栗。我紧张地拿起笔，小心翼翼地填上一个个答案，大脑飞速思考，心里暗想：“不咋难嘛！”可高兴了不到20秒，我的脸就僵住了，这阅读怎么这么难？大脑再次高度工作，虽然成功解开了题，可进度与同学们差了一大截。我奋起直追，但可怕的难题接踵而至，当别的同学都快考完时，我仍停在第3面。这时的我十分恼怒，疯狂地让脑子拼命思考，可越急越没用，乱七八糟的回答有了不少，理想的一个影儿都没有。
这时的我终于明白了什么是真正的思考，我深呼吸了几下，闭目休息了一会儿，睁开眼，原本狂躁无比的心慢慢地冷静了下来，回到了原本的样子。我再一次驱动大脑拼命思考，一个个清晰的答案浮在了脑海里，各种题目迎刃而解。没花多少时间，就只剩下一道题了，答案的头绪已经若隐若现。可凑巧，下课铃响了，但我已经有了经验，并没有因为突如其来的干扰而心浮气躁，而是安如磐石般心平气和地完成了考试。
是思考，让我们学会创造；是思考，让我们的生活多姿多彩；是思考，引领我们前进；是思考，为我带来了丰富的养料！
思考，也是一种养料！
什么也是大自然的音乐家作文【二】
最朴素的笔墨描绘最美丽、最有色彩的图画；最平凡的笔墨透出最感人、最耐人寻味的意境；这便是学习给我们带来的绝妙的享受。
我们从小就开始学习，与知识结下了不解之缘，久而久之便觉得学习知识成了一种享受。知识的海洋无际无涯，异常广阔，知识的海洋里藏有奇珍异宝。于是，我们努力地探索着，在学海中遨游漫步，在茫茫大海中寻找前进的方向。书中那看似平淡无奇的文字，学起来便透露出令人无法抗拒的魔力，慢慢地感染着我们，把美渗透进我们的灵魂。每当读书时，我仿佛走进了作者的内心世界，听到了他的思想慰藉，捕捉到他智慧的火花，深深地陶醉于书中优美的情境。
学习语文，我感受到别样的美好。在语文的世界中，充满着诗情画意，洋溢着喜怒哀乐。在这里，我看到了“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的豪迈，我触到了“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的惆怅，我听到了“人生自古谁无，留取丹心照汗青”的呐喊。
学习语文常识，感慨《红楼梦》中黛玉葬花的无限悲凉；感受《三国演义》中“滚滚长江东逝水，浪淘尽千古英雄” 豪放；钦佩刘备“三顾茅庐”的求贤若渴。学习使人明志，它不仅是一种精神上的享受与满足，还教会了我们许多哲理，使我们的生活变得绚丽多彩而又充实。
在一篇篇清醒博大的文字里，我读懂了余秋雨的哲理；在一篇篇充满惆怅的语句中，我读懂了张爱玲的无奈；在一篇篇纯真隽永的诗句间，我读懂了谢婉莹的真爱一本本文化典籍，一句句警世哲理，汇成了浩瀚无垠的书海，畅游其间，我们更能博览群书、学贯中西，享受学习带来的乐趣。
学校，能让我们的学习能力萌芽；书籍，能让我们学到更多知识。学会学习，学会享受，你的生活将会更加美好！
什么也是大自然的音乐家作文【三】
莎士比亚曾经说过一句话—“书是全世界的营养品”，是的，千真万确，书可以促使人的心灵成长，让人有强大的心境与渊博的知识，实际上就是书创造了所谓的智者。
读书是一种养料，它可以使人们的灵魂成长。有许多这样的例子，就拿我来说，我四岁时还没有正真的接触过书籍，每天除了玩就是玩，除睡了还是睡，终于有一天妈妈给我网购的绘本送到了，虽然文字很少都是图片但我很是喜爱，于是我不再这样整天只知道玩玩具，不再是只知道玩和睡的小孩子了，不过那时的我还没有完全成长，要是问我什么时候成长到一个新阶段，我会毫不犹豫的回答：当我接触到故事书时。故事书的确是一种更好的养料，它帮助我认识了许多字，为我看短篇小说打下了基础，短篇小说是我第三种接触的读物，里边的内容更加吸引人，而且文辞也十分优美，通过短篇小说的阅读让我知道了冰心、鲁迅、马克吐温等作家。我越来越喜欢阅读了，因为此时此刻我对书异常热爱，于是开始看章回体小说《三国演义》，里面的情节跌宕起伏使我毫不厌烦，当读到关羽单刀赴会时情我不自禁拍手叫好，读到诸葛亮草船借箭更是万分佩服，而现在我渐渐把三国演义放在了一边，开始读散文，散文的中心思想让我悟得了许多道理，可能道理并不是那么大，但都很有启发。就这样我沉浸在书的世界里，书也陪伴着我度过了许多美好的时光。
读书是一种养料，它使人进步成长，读书是一种陪伴，让我不再孤单，书籍像一位老师，教给我许多知识，如果你问我什么东西最有价值，我会毫不犹豫的告诉你—那就是书籍，因为读书是一种养料。
