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童年作文三年级捞小虾(小虾模仿作文三年级)

童年作文三年级捞小虾(小虾模仿作文三年级)

更新时间:2024-05-10 08:37:03
童年作文三年级捞小虾(小虾模仿作文三年级)

童年作文三年级捞小虾【一】

一天,我们正在溪边玩,突然发现有很多小虾在水里游来游去,快活极了。姐姐对我说:“弟弟,我们来捉小虾吧。”我高兴地点了点头。说完,我们就捉起来了。我先用手一捧,没有捉到,反而被小虾的头盔刺到手。姐姐说:“看我的吧。”姐姐说着就捉起来。她等这些小虾聚在一起的.时候,用手一捧,也没捉到。后来,我准备了一张网,等小虾聚成一群的时候,便小心翼翼地把网沉到水底,轻轻一拉,果然捉到了。我高兴地说:“我终于捉到小虾了!”我把口袋装满清水,再把小虾装近袋子里,让它们自由自在地游。

姐姐见我捉了这么多小虾,对我说:“我也来,一定比你捉得多。”我笑了笑,点了点头。姐姐拿过网,和我一样小心地一网,“哈哈,我也网到了!”姐姐高兴地说。

捉小虾真有趣。这件事使我懂得一个道理:做什么事都要有耐心,讲方法,才能做好每件事。

童年作文三年级捞小虾【二】

暑假里,我去乡村,也说不清去那里的目的,只是有点怀念了。

树木花草房屋天空鸟儿牛羊风车微风……世间万物与我之间都没有隔阂。

在城里看见一处茵茵的草地我便能舒畅好久,我会轻轻地趴在青草上,用指尖去触摸柔嫩的小草。乡村里,处处充满了人情味,处处洋溢着说不出的清新。

“只能在这里待一个暑假啊……”我时不时会摘下一段狗尾草来捏在手上,这句话我似乎并没有想过,大概只是脱口而出的感慨吧。

很怀念这个村落。小时候虽然不是常住在乡下的,但每次来这个地方总会在雨后傻傻地拎着裤脚,赤裸着脚,踩在水洼里,两脚很捣蛋地乱踏,那泥水便飞溅得满身。尽管会挨一顿批,也会没心没肺地笑着,下次仍然会去玩。

好想再体验那种感觉。

雨后的第二天中午,阳光不烈不柔,正是乡村的\'特色。

阳光那喷香的气息促使清风领我到水洼前,当脚丫接触到水面时,凉丝丝的。水洼里有沉淀下去的软泥,触碰着很舒服,像丝绸那样柔滑细腻。将腿向上抬起,再用力踏在水洼里,脸上会有一道道泥水擦过的印记,泥中还带着泥香。

我认为,一个人的童真是不会因为年龄的增长而随之泯灭的。

现在,我们也只能静静地回忆那曾经美好的童年。

童年作文三年级捞小虾【三】

今天,我和爸爸去逛宠物市场。爸爸给我买了几只小虾。一回家,我迫不及待地把它们放在玻璃缸里。

小虾全身透明,头上长着长长的触须。两只鼓起的小眼睛特别有神,还时不时挥动着虾钳在水里舞动,很是有趣。每当吃食物的时候,它们总是很小心,先用虾钳碰一下食物,然后立刻后退,确定没有危险,马上用它的大钳子捧着食物津津有味地吃了起来。

小虾的存在,让我的生活增添了几分乐趣。

童年作文三年级捞小虾【四】

大家好,我是一只生活在小溪里的小虾。

我有一身漂亮的、银白色的衣服,这可是我的盔甲。我很想交到一个新的朋友,因为,自从我来到这里,这条小溪中每天就只有我在游来游去。前几天,十几只小虾逃到了这条小溪。他们都穿着淡绿色的衣服,样子很威武,就像一群正准备打仗的士兵。很快,我们就成了好朋友,我们在一起玩,一起捕食。后来,一个好哥们告诉我:他们是从一条大河中移居过来的,那条大河上经常会出现像天空一样大的船,有许多叫“人”的\'生物用机器捕食河中的伙伴。结果,大河中的伙伴几乎被他们捕捉光了,所以他们不得不移居到这条小溪中来。早上,我起床后正在用水底的水草刷牙,突然看见朋友们飞快地躲起来。一位伙伴慌里慌张一下子撞到了我的身上,他气喘吁吁地说:“朋友,那边的石头上有‘人’,他会像抓我们一样抓你的,快逃命!”我往岸上的大石头上一看,上面竟坐着一个曾经伤害过我许多兄弟姐妹的小孩,要不是因为我是虾类中的游泳健将,可能早就成了他的美餐。虽然他三番两次来抓我,但每次都是空手而归。这次,他又来了。怎么办?我的眼珠子骨碌碌地转动着,思考如何让同伴们免遭毒手。突然我想到了一个好主意,我把伙伴们全都呼唤出来,叫他们躲在岸边的水草丛中,对他们说:“我穿着白色盔甲,非常明显。大家听我口令,我们来同‘人’玩一个躲猫猫的游戏。如果那个人快要碰到你时就立刻逃到别的水草丛里去,必须躲在水草的后面,除此之外,只要当心那张又大又宽的渔就行了?”岸上的人开始对我们“小虾兵团”实施追捕行动,可是他还没碰到我们,我们就不见了。在我的指挥下,小虾们轮流突然出现在他面前,然后迅速逃走。很快,可恶的“人”被我们捉弄得筋疲力尽。最后,他摔了一跤把脚给崴了。估计,他再也不敢来了。

哈哈,为小虾兵团欢呼吧!我们又一次战胜了人类。很快,小溪又恢复了往日的热闹,我又可以同朋友们一起玩耍,一起捕食了。

童年作文三年级捞小虾【五】

为了让我写好观察小动物的作文,上周末妈妈带我一起去五龙潭捞了二十只小虾,我把它们放进鱼缸里,仔细观察。

小虾的身体呈流线型结构,大小犹如一颗又细又长的小瓜子;两根又细又长的触须总是摇来摆去,一刻也不闲着;它的脸呈三角形,两颗乌黑发亮的小眼睛突 出在外面,滴溜溜地乱转;额头下面有一张又细又小的嘴巴;尾巴像一片银杏叶,并且分成了五瓣;小虾的身子经常半蜷着,像一个驼背的老爷爷。

每天放学回家,我都会迫不及待地去看小虾。有一次,我突发奇想:要是往鱼缸里投饼干,它们会是什么反应呢?紧接着,我往鱼缸里扔下一小块饼干,小虾 们以为是“炸弹”,个个吓得大惊失色,四处逃窜。过了一会儿,它们发现“炸弹”仍然没有动静,几只大胆的小虾小心翼翼地凑上前去,发现那些“炸弹”原来是 饼干。于是它们就用触须相互传递信息,招呼同伴们前来共同分享美食。小虾们你争我抢,毫不相让,很快就把饼干吃光了。

吃饱喝足后,小虾们有的在自由安闲地散步;有的在嬉戏打闹;有的三个一伙、五个一群,好像在讨论饼干是用什么做成的,为什么那么好吃;还有的在翻跟头,真是有趣极了!看着它们调皮可爱的样子,我情不自禁地笑出声来。

我喜欢我家的这群小虾,不仅是因为它们长相可爱,而且还因为它们非常活泼机灵,逗人喜爱。在这些日子里,它们简直成了我在家中最要好的伙伴儿。

童年作文三年级捞小虾【六】

那次,我还比较小,在奶奶家玩耍,忽然一只小鸟向我飞过来,我一转身小鸟撞到了墙上,我急忙跑过去,抓起小鸟,哇!好可爱,身上毛茸茸的,尖尖的嘴,两只小小而又非常精明的眼睛,在不停地转。我跑进屋,用一根绳子系在小鸟的一只腿上,我一放开小鸟,他就飞,但我用绳子系在小鸟的腿上,小鸟飞不走。

过了一会儿,我玩够了,在床上抓着小鸟,在观察,我看着看着,想到了一个故事,小鸟是很向往自由,但要被抓到宁愿去,也不在笼子里生活,我想了想又去看它,它转过头来看我,那双眼睛,好像在说:“放开我,我想回到自己家,我想回到大自然,我要自由。”看到这里,我决定把小鸟放生。我解开绳子,在窗前一放手,小鸟立刻飞了出去,落在了对面的电线上。在向我唧唧喳喳叫了半天,我想它在对我说谢谢。

自从那次以后,我懂得了干什么事要换位思考,如果自己失去了自由,心里也一定不好受。

童年作文三年级捞小虾【七】

一天晚上,我和爸爸一起去家门口的小湖捉虾。

我利用带来的手电筒仔细观察,发现了一只大虾,赶快喊了起来:“快来!快来!”爸爸跑了过来,也用手电筒照着虾,我惊奇地发现虾的眼睛竟然变红了!它也不动了!心急的我赶紧下网去捉,结果,虾飞快地游走了,手电筒灯光对它无效了!我失望地收网,迎接我的只是一大片水草。

我又发现了一只大虾。这次,我一点一点地、慢慢地下网,谨慎地靠近。一切看似天衣无缝。但是,虾还是跑了。

过了一会,我又看见了一只虾。我仍然耐心地下网、靠近,这只虾还不知道。我迅速一网,将虾网住捉了上去。

夜深人静,大家都回了家。我们也回家了,我期待着再去捉虾……