哪一种作文书对小学生有帮助【一】
记得一个故事的小片段：一位母亲的孩子得了重病十分想吃橘子，由于他们家太穷连一个橘子都买不起，于是他的母亲忍者刺骨的寒风，用自己的毛衣和别人换了一个橘子。这位母亲的'爱全凝聚在这个橘子上了。
母亲的爱不仅仅在于这儿，动物中的母亲会为了孩子而牺牲自己。
有一位猎人进深山打猎，见山腰有一只黑熊坐在巨石下，便开枪将其击毙。但熊仍然端坐在那里，没有倒下。猎人恐其有诈，不敢贸然前进，又向熊体射击两枪。猎人走到黑熊跟前，发现这是一头母熊，它仍在用身体挡着欲倒的巨石；再向山下望去，见山下的溪水里有3只幼熊正在玩水。猎人走到这里明白了：母熊是怕突然倒下的巨石滚到山下，砸伤子女们啊!这时，钢铁般的汉子的眼睛湿润了，毅然砸坏，发誓今后不再打猎。
我的母亲也很伟大，我不是夸大其词，这是我的肺腑之言。上小学时，妈妈每天都会骑着她的破自行车送我，不管酷暑还是严寒都一样。妈妈一到夏天就会很黑很黑，而一到冬天开裂的手指那就直往外冒，那是因为没有洗衣机用手洗时才会这样，而母亲还是用手一件件给我搓洗着衣服。放学了，哪一次饭菜还没好，哪一次我写作业时她尽量不发出一点儿声音，甚至连电视都不开，这是怕影响我的学习啊！
总之，从小到大，母亲是这个家的顶梁柱，我觉得只要有她和老爸就是整个世界。
哪一种作文书对小学生有帮助【二】
??高中生有帮助的《解忧杂货店》观后感800字范文看完某一作品后，一定有不少感悟吧，需要写一篇观后感好好地作记录了。那么你真的会写观后感吗？以下是小编为大家收集的对高中生有帮助的《解忧杂货店》观后感800字范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
写这篇读书笔记，已经是看完《解忧杂货店》几个月之后的事了，故事情节已经记不太全了，人名也几乎全忘记了，但还是拼命回忆，尽量将全部的感触记录下来。
《解忧杂货店》是一本感动到落泪的治愈佳作。阅读过程中，好几次眼泪都差点掉下来。小说围绕杂货店与幼稚园(原谅我名字记不得了，将跨越三十年的人和物联系起来，感动、温馨的故事穿越时空，温暖了所有人的心。三个逃亡的少年也因此从偏离轨道的歧路上离开，重新步入正轨。小说中，追逐梦想的音乐家、在恋人和梦想之间摇摆的运动员、不得不与全家人踏上逃亡之路的少年……每个人都因为杂货店的“解忧”，抛开迷茫，获得了坚持下去的动力，重新燃起了生活下去的希望。原以为东野圭吾只是擅长写推理小说，读完才发现自己的视野太狭隘了，这本治愈系的社会小说绝对是一本不可多得的佳作。大师果然是大师，无论什么时候都能带给我们不一样的惊喜。
小说围绕着与陌生人的联系展开，通过对逆境中的陌生人的鼓励、支持、帮助，自己也获得向上的力量。在如今这个冷漠无情的时代，与陌生人相遇时，我们都无话可谈，仿佛我们生存在了一个冰冷无情、不关心他人的社会中。我们偶尔会认为自己与这个世界格格不入，没有人关心自己。但《解忧杂货店》向我们传递了没有人是孤独的这样一个主题。在这部小说中，我们看到了陌生人之间的`脉脉温情，看到了冰冷社会中那一股股温暖人心的热量。是的，我们总会在世界的某个角落，与陌生人相依相伴，相互鼓励，相互安慰，获得坚持下去的希望和力量。
我最爱的推理日剧《相棒》里的主人公杉下警部曾对犯人这样说过：“你觉得在这个世界上真的有与任何人都没有联系的人吗?有些时候可能就连我们自己也没注意到，我们所有人都在某个地方鼓励着他人，也被其他人鼓励着，人，不就是这样的吗?”这段话用来作为《解忧杂货店》的主题，再合适不过了。五仁君的读书笔记名为“每个人都不是一座孤岛”，也正是这样的意思。日剧《为了N》中的一位医生对女主说：“人不可能在不给别人带去悲痛的情况去，就像人活着不可能不给别人带来痛苦一样。”换个角度说，人只要活着，和他人的羁绊就不可能断开，只是我们可能没有注意到。所以没有绝对的孤独，人和人之间也总会有温暖感人的故事，在温暖着我们的回忆，修复我们那颗在尘世挣扎中变得千疮百孔的心。这些温暖是我们生存下去的动力。就算世界充满荒凉、遍布荆棘，我们也总会在某个地方感受到温暖。
“我从未读过这样的小说。”这是很多看完这本书的人最大的感受。小说的结构和主题都出人意料。读完第一个故事后，我简单地以为后面每个故事都会以和第一个故事相似的模式展开，然后不断地读下去，不断地令我惊讶。每个故事的呈现方式都不尽相同，解忧的人也各不相同，第一人称、第三人称交错使用，三十年前、三十年后时空穿梭，眼前仿佛铺展开了一个纷繁复杂的世界，这或许就是小说的魅力。读完小说，好想自己也写一封信，在那个特定的时间，投到杂货店的信箱中，是不是我也能获得一些鼓舞人心、不断向前的动力呢?
守住心中的梦想，想着世界的某个角落有人在牵挂、鼓励着我们，那么无论什么样的风雨，我们都能大笑着奔跑前进了!
哪一种作文书对小学生有帮助【三】
刚刚上初一的时候我十分胆小，连看人都是怯生生的。那时的同桌小娜十分活泼开朗，是一个爱笑的小姑娘。第一天上课时我不小心踩了她的脚，慌忙地道歉，她颇有兴致地看着我，眯着眼睛，慢慢地笑了。“我叫小娜。”她这样介绍自己。我却不敢和她讲话，摊开课本的第一页给她看。这样我们就算认识了。小娜是我在初中认识的第一个同学。
放学后我收拾好书包要走回家。到了路口又看见小娜。她惊喜地朝我扑过来，高兴地拉着我的手，“你也往上走?那咱们以后一起回家。”我答“嗯”。我的心中也很高兴，以后不用一个人回家了，而且小娜看起来不像一个坏人。
慢慢地我们渐渐熟悉了。看我的几何不太好，老师讲过的题没听懂又不敢再问第二遍，这时下课小娜就帮我讲，她很有耐心，总是问我听没听懂。原来小娜还想在下课时预习一会儿，时间却被我占用了，我觉得不好意思，不肯再问她。小娜发觉了，就问我老师上课讲过的题。如果我吱吱呜呜的就再给我讲。
转眼到了“十一”假期，我邀小娜到公园玩。我们一起玩坐过山车一类惊险的游戏。然后又去划船。天气很晴朗，有朵朵的白云。阳光充沛，使我觉得很温暖。我和小娜一边聊天，一边划着船，前面有一座桥，眼见着船就要朝桥墩撞去，我大惊失色。“别慌，别慌，不要动，我划!”她很快地就让船过了桥洞，我佩服极了。
太阳已经斜挂在天上，我们仍意犹未尽。远处不知是谁放着歌曲“因你今晚共我唱，来日纵有千千晚星，亮过今晚月亮。都没有今宵更美丽，亦不可使我更难忘……”晚风带来阵阵清凉。
记忆中的往事自然有许多，这一刻我愿把它刻在三生石上，永不能忘。
哪一种作文书对小学生有帮助【四】
推开门，柔美的阳光射进了我的眼睛，和煦的风轻抚着我的脸，几朵白云在空中无忧无虑的飘着，深吸一口气，品出不一样的心情。
走在柏油马路上，看着路边的花，抚摸着油嫩嫩的.小草，伴着鸟儿的歌声，把我带到了五年前的那个夏天。
这时的我是一个幼小玲珑的孩子，穿着一身云白的裙子，梳着羊角辫，牵着妈妈白皙修长的手在公园里漫步，妈妈穿着托地的长裙，像公主。我们来到了草地上，坐了下来，我看到了小伙伴，跑去和他们玩，您就坐在那里用善良而又柔美的目光看着我，脸上带着笑意。疯玩中的我们像小仙子，在草地上游荡，云白的裙子伴着风跳起了优美的舞蹈，可能是小草也想拉着我的手和我一起玩耍，他用最热情地拥抱抓住了我，可谁知他那纤细而略带柔弱的身体将我划伤了，我的眼睛涌出了泪花。跑向妈妈，她用温暖的双臂抱紧了我，用慈爱的目光看着我，从她的眼神中，我看出了一丝略有的心疼，她轻轻的拿起我的手，用最温柔的方式帮我包上了创口贴，并用那双柔美的手抚摸着我的头，轻轻的说：“宝贝儿，疼不疼。”我一下抱住了妈妈，使劲的摇头：“不疼，不疼。”贪婪的嗅着您的体香，幸福的笑了，您的话语好温暖，您的眼神好温暖，你的怀抱好温暖，一切都好温暖。
正在回忆中的我猛地从五年前回到了今天，一抬头，看见了那片熟悉的草地，草地上依旧坐着一对母女，我笑了，会心的笑了，想起了妈妈，想起了那段温暖的记忆。
有一种记忆叫温暖，一对母女坐在草地上…
