阳光洒落在海面上 作文【一】
??光小道上高一记叙文一日同窗便是缘。
都说光阴似水，似水般的匆匆光阴里有他笑意盎然也便是足够阳光。
他——我的同桌，无时无刻不影响着我，使我温暖，使我幸福。
相识
九月，从来都夹杂着初秋的惆怅和夏末的余温。
利用在班里的“官职”，那一向热火的我决定与他成为同桌，驯化这个“自大狂”，一个做作矜持，装作孤僻的……
相知
他的光芒在随后的日子里一点点绽放。我常与班里的男生干架，自然就会趴在桌子上哭泣。他知道我为了班级秩序才这样的`。因为他也试过……想不到的是，一个高傲的男生老大，他也会给我递纸，为我擦拭眼泪，心里顿时涌起一股暖流。看着这样一个大我两岁的男生，有种说不出的感觉！那次以后，班上静了，男生们乖了，我明白了，是他。
处的久了，我被他震撼了，除了心服口服别无他法。内心再也没有了争斗的激情，他在渐渐的驯服我，保护我，感动我……
相持
又是这样一个冬季，冰冻地渭，我还记得：有人故意推到我，是我重重的摔在那坚如铁的亮冰面上。不是什么时候，依着冷风，他不顾一切的飞奔过来扶起我，还一边用婆婆妈妈的怨我：“就不能小心点儿吗？傻瓜！”接着，直向那噶阴险的家伙揍去，警告道：“不许碰她！！！”我的眼眶红啦，像一只可怜的小狗似的望着自己高大的主人，依赖的目光注视着他。
但我后悔了，我仅是在他被意外伤到后，鼓起勇气说了句
“疼吗？”“呵，你变了。”他开心的冲我说。
花开有情，花落无语，花开花落，不变的逻辑。真希望这张桌子上盛开的友谊之花永不凋零，不谢败！
相敬
当老师无意中提及“发现他的美”。第一次，我的心跳中隐约喊着他的名字。那张属于我们的书桌，仍旧留有的一句话：：我们永远都是最好的同桌。
喜欢这种麻木的温馨，没有任何华丽的词语概括、融汇的感情。
当我们分离时，狂风吹卷着我的长发，我有眼泪，但我不愿把它抛洒在众人面前，不远有谁看见我的脆弱，因为他的阳光的微笑掩盖了我的伤痛，是他教会了我不哭，自强……
在这满是繁花的青春岁月里，在这满是阳光的道路上，正是因为有了我们之间的帮助，才能欢笑着向前奔跑，同桌：谢谢你！
明天你是否还想起，
那年的我和你；
明天你是否还惦记，
桌子上留的回忆；
老师和我都想你，
狂妄却可爱的你！
阳光洒落在海面上 作文【二】
??阳光下成长记叙文600字阳光是什么？阳光就只是照耀大地、照耀黑暗的阳光。我想应该不是，我觉得阳光是哺育我们茁壮成长的母亲。
如果说母亲是阳光，那我就是被阳光照耀的大地，从一开始就生活在一个温馨幸福的大摇篮里。
初一第二学期第一次月考，我考得还不错，但英语和地理都考砸了，妈妈不但没有骂我，还鼓励我说：“这次虽然没有，但你也有收获呀，你想想看，你经过了一次风雨就知道了自己的不足，难道不是一件好事吗？不经风雨，怎能见彩虹？我听妈妈这样说心里就更愧疚了，心里埋怨自己说：“为什么考前不认真复习呢？
从那以后，我仿佛成了分数的奴隶，总跟着分数走，它时刻牵动着我的.心。使我一刻也不能得到放松，好像一放松，后面的对手就冲上来把你压下去。如果后面的对手追上来，我一定会反抗，我不会被他们打败的，因为曾有人这样说过：“没有人能够打败你，除非你自己先倒下。”这句话一直激励着我，激励着我。
母亲还可以是一棵强壮的大树，那我也就是小树，小树的健康成长，离不开大树的关爱和照顾，在困难面前，大树不畏困难阻挡风雨，炎热之时为我们遮盖炎日，大树多么无私伟大呀！
是阳光给了我温暖的心灵；是阳光给了我自信的力量；是阳光给了我美好的生活和；是阳光给了我追求的梦想，在温暖的阳光下，我快乐的生活着，快乐的生活着。
我在阳光下成长,那阳光滋润着我,爱抚着我,就像妈妈一样,阳光是闪烁的,阳光是温暖的，把我照的通红通红.它使我把学习赶了上去.我喜欢那阳光,我真得好喜欢那阳光。
阳光给了我活力，让我的成长道路更加宽敞明亮。
阳光洒落在海面上 作文【三】
“叮叮叮”放学了，同学们都一拥而出，我只剩下几个女生被音乐老师留下来练歌。老师还没来之前，几个同学都正在专心致志的练习。而我却不敢发出一声，因为我还想等音乐老师来再教一教我们。“嗒嗒嗒”教室外传来老师，高跟鞋的声音。“老师来了，老师来了”同学们都赶紧坐好，音乐老师走进教室们，“来，大家再把这首歌先唱一遍，”老师笑着对我们说。一种优美歌声传出教室，歌声回荡在楼道间。我反复的试练，又到了这句难的音句，我赶紧缓了口气，再准备好唱这句词时。我的嗓子突然变了声，附近的同学都用诧异的眼神看着我，我的脸突然迅速变红，唉，这个音总是提不上去。“没关系，再来一次”，我小声地鼓励着自己，一次，两次，三次，还是不行，我终于放弃了。看来我真的要出这个合唱队了！老师好像听到了这种不和谐的声音，见我沉郁的爬在桌子上，也没有力气。心里不快乐，便走到窗外……
“怎么了？”一阵亲切又和谐的声音传到我的耳边，我转过头老师的身影在阳光的照耀下使我准确无误的感受到有谈谈的香草味和那沁人心脾的阳光似芳香。我募地抬起头看着阴郁的天空摇了摇头。
耳边是一片寂静，她微皱着眉头，满怀怜爱的凝视着我。轻轻的拍了折我的头，这是怕生间最温暖的动作，用千言万语都构不出的默契与心有灵犀。我的鼻头一酸，把头深深地埋下去，真的，好多了。心里仿佛流入一股源源不断的源泉，滋润着我。
“别灰心，下次再努力加油！”老师那温柔的声音说出来的话仿佛字字刻在我的脑海。
不知是什么时候，久违的阳光悄悄的从我身上走过，我像被渐渐地唤醒，窗外头顶的天空，花般诱人，周围如雨后的空气般清新，湛蓝如水的天空是那么亲切。
我本能地抬头看着她，嘴角微微上扬了，老师也笑了，“加油！”这两个字仿佛又回荡在我的耳畔，这如此平凡渺小的.两个字，却使我浑身充满巨大的勇气，这股勇气促使着我努力向上，奋发进取。
看啊！耀眼的阳光下，废墟的小雏菊正在朝着太阳努力吸吮着他的精华，正在努力的成长着，正在拼命的绽放着属于他自己的色彩。
自信向上的我们，有着如清水般灵澈的心灵；喜欢听风铃被风敲打的声音；喜欢每一天去晒一晒太阳。
在成长的路上，阳光洒满了我们未来前进的道路，每个人都超着阳光照耀的地方奔跑，我们每天都在和太阳赛跑，与此同时，我们更不要去在乎他人的眼光，做好自己，守好本分。
太阳之所以被称太阳，是因为他从不在乎别人的眼光，所以他才可以更加耀眼至尊无上。
成长的路上，我自己有了自信与勇气，他们在我每走一步以前都提醒我不去畏惧，他们在我每停一站之后都启示我曾遇到正如阳光普照着青春的生命，显示着迷人的金色了有害细菌年年焕发光彩。
阳光总在风雨后，鲜花只有在经历磨难后才能绽放自己最美的一面！
我愿生命中有够多的云馨，来帮助阳光汇聚在一起，从而爆发生命的每一处荣耀，我所在的地方充满阳光，愿我们在阳光下自由自在，无忧无虑的成长吧！
阳光洒落在海面上 作文【四】
碧云天，苏叶地，秋风扑面微寒。我徘徊在金灿灿的银杏树下，美好的景致与我内心的压抑形成巨大的反差。
又是一次考试，这次我考得极差。一向引以为荣的物理才考了70分，我伤心透顶。而就在这时，我遇到了下午的`阳光。
阳光对于这整日蜗居教室的我来说，难能可贵，我那闭锁的心情在这阳光下也悠然绽放。我那如风筝飘飞的思绪，
和着清风迎着秋日的柔阳，怀想往事……，一遍遍问自己。
可曾记得？好友为了帮自己开脱忧郁的心境，不停地给你讲笑话，你把墨水洒了她一身，她却笑笑原谅了你。
可曾记得？老师给你讲题，一遍不会，讲了两三遍，你明白了。老师脸上绽出的舒心笑容。
可曾记得？父母的殷切希望。他们在晚上悄悄地进入你房间，为你盖好被子，还偷偷地亲亲你的面颊。
正如这样的一句话，此时无声胜有声。想想在学校生活的纷繁、无奈，更深深感到这种宁静的难能可贵了，不是吗？
面对和煦的阳光，把成绩带来的忧郁逐出心灵的屏障。我还把小山似的作业轻轻地推开，把心灵的阴霾搁在一起，再把往日的烦恼、琐事抛到九霄云外。只用心体会这温暖的阳光。这美好的阳光令我的心灵清澈无比。杜甫有句这样的诗：“明月松间照，清泉石上流。”这种天人合一、淡泊清静的境界我也体会到了，甚至更深……阳光继续，继续亲吻我的面颊，我心里深深感到了“心凝形释，万化冥合”的快感。
其实，我们并不一定要有永夺第一的野心，也不一定非要套上荣誉的光环，因为这一切是很难的、急功近利的，会给自己大卡无形的枷锁。人生的目标也不全是好的学习成绩和所谓“顶顶好”的前途，我们需要短暂的心灵间奏，正如这纯洁的秋日阳光……一个人若放下心灵的包裹：仇恨、嫉妒、、虚荣心、自私等，那么他的目标会出其不意地实现，今后的路会走得更远。
阳光正好的下午，我拥其满怀，一簇簇的阳光荡漾在我的心头，惬意之情，如清泉一样沁人心脾。
阳光洒落在海面上 作文【五】
第一次是在江面上，第二次是在海面上；第一次是老师同学陪同，第二次是父母亲人陪伴；第一次是日出时候，第二次是日落之际；第一次我从景色中看到的是我的倒影，第二次我从景色中看到的是我的心灵。
我们就从鸭蛋山渡口进入到“舟渡17号”里，父亲把车子停到了“舟渡17号”里四周封闭的第一层，随后我们便来到了第二层观光甲板上。我心中为车子打抱不平，可细细想来，这也是没有办法，若车子像人类拥有自己思想的话，定然也会为它们设立观光之地的。所以思想对何人何物都是无比重要的。
初登甲板，新奇愉悦之感充斥我的全身，我仿佛全身浸泡在波浪当中，无法言明的`舒畅。人生有许许多多的第一次嘛，这次便是我第一次海面之行，当然是感受多多了，我拿起照相机多拍些照片，把记忆打包装进我的心上，带将来我能对此微笑！
我发现了好多好多的美景，例如抬头望天，我会被缥缈的白云所吸引，多么洁白柔软，多么富有变化，它们就像在对我舞蹈，蓝天就是它们的舞台，向我展示它们优美的身姿。低头看海，海面波涛汹涌的，是成千上万条水蛇在海面游动，又仿若是在翻动书页，一张一张的，难道大海也在看书吗？是谁为它翻动书本呢？是风儿，我感受到了，是凉爽又清新的，向我吹来的就只是清凉吗？不，我听到了海内生物向我的问候，这问候声在身旁、在远方，它们可真有礼貌呢，风儿也带我向它们问声好！
不一会儿，我又听见了鸟鸣声，哈，三五一群的鸟儿与我同行呢！它们是什么鸟呀？我并不懂鸟，既然能飞行于海面，那就随性称为“海鸟”吧。这群海鸟可真是活泼又调皮，飞来飞去的，一点儿也不觉得累，但我依旧伸出了手臂，想他们累了可以在我手臂上休息呢。对于我的举动，它们“呷呷”的叫了几声，这是它们在感谢我呢！它们可真是勇敢呀，海面并不平静，可它们却仍飞的很低，几乎都贴到了海面上，看起来就像在海面上奔跑一般，多么勇敢的海鸟呀。
现如今的生活节奏渐渐加快，使得静下心来思考的时间越来越宝贵了，现在看来静心也是一堂课程呀！自然界的万物都能成为我的老师，蓝天白云教我学会欣赏，风儿使我懂得礼貌，海鸟使我变得勇敢
太陽渐渐落了，明亮耀眼的日光变得红澄澄的了，此时万物都蒙上了一层金黄色，海面上的颜色，出现红澄澄的一道连接着正对太陽的我，我全身沐浴在柔软的陽光下说不出的惬意。
久久注视着日头，我心中升起一种想法，不由得被自己的想法所震惊。世间万物都有着它们自己的历史，谱写着它们自己的历程，同人类一样，有着自己的过去与将来，都有属于自己的一生，万物皆如此。就像眼前的落日，不就像是一个步入暮年的老人吗？早晨的日出就像是年轻的孩子，到了中午，日光最为强盛，这就像是中年已长大的人们呀。再比如说，春夏秋冬不也如人一生的时光吗？树木也是一样，一年四季所显现的不同形状也是同人一生的时光所对的呀！日出了，发光了，叶绿了，春季了，温暖了，人的生命也开始了；日落了，无光了，叶落了，无声了，冬季了，天冷了，人的一生也到了尽头了。
任海风拉动发丝，任余辉洒满全身，任海鸟耳边歌舞，指尖轻翻书本。
