对农民工的思考作文题目【一】
他是我的同桌，同时也是我最好的朋友。他叫张应龙。
记得那是一个夏天，我和张应龙一起去游泳，他教我怎样浮在水面上，我学会了。他又教我学潜水，我一学，沉下去了。张应龙喊了两声，见我不答应，连忙潜下去，把我拼命地往岸上拖，最后把我拖上岸了，他也喝了几口水，他喝的水也是为了救我而喝的。
一次，我和张应龙一起来到我家做作业。他和我一样，也是数学作业没做，我们都做数学作业。我在做的时候，有一道题非常难，我就把他的作业瞄了一眼，他看见了，没有把头转过来，继续在做作业。做了一会儿，我又抄了他一题，他这才转过头来，温和地说：“抄作业是不好的习惯，只有认真思考做出来才有意思呢！”我听了，惭愧地低下了头。
又有一次，我去打游戏机，被张应龙知道了，我想：这下完了，他要是告诉老师怎么办？我求他不要告诉老师，他一句话没说，就走了。
第二天，我一到班里，老师已经在班里了，我非常担心，生怕张应龙告诉了老师。上课了，老师没有找我，一直挨到下课，老师把我叫到办公室去，我想：到办公室去会有什么事呢？到了办公室，老师首先问我有没有打游戏机，我说有，老师就狠狠地批评了我一顿。放学了，我说要和张应龙断绝关系，不和他玩。他说：“我告诉老师是为你好，这样就可以让你不会老想着去打游戏机，要认真学习。”我听了，想了一会儿，是呀，打游戏机有什么好，我就和他和好了。
张应龙，我想对你说，你勇敢，你聪明，你好学，但你更是我最敬佩的人。
对农民工的思考作文题目【二】
在《生物（必修3）》第65页的“思考与讨论”中，说地球上几乎所有的生物都共用一套密码子表，说明所有生物都有共同起源。可是在几千年前，就有羊皮上记载的《圣经》上说，万物都有有统一的规律，因为都起源于神。那时候没有现代的科学设备，却可以得出现在仍在证明的结论。而且，现在有各种各样的手段来挖掘化石。试问，人类的祖先是否想过早已告诉我们的事情到了几千年后还在探索？
对农民工的思考作文题目【三】
心灵过于自由小则容易狂妄自大，大则可能违法犯罪。君不见，远有阮籍追求自由而轻视晋王朝的条文，把开创第一个封建强势朝代的汉高祖刘邦骂的狗淋头，看那劲头，真有些英雄视天下，看扁一切豪杰的壮心。可惜，自身底气不足，既无济世经国之术，亦缺冲锋陷阵之勇，夸辩吹牛，落了个身首异处，徒留笑柄而已。现有清华大学高材生刘海洋为所欲为，先后两次用火碱、硫酸将北京动物园的五只熊烧伤，其中一头黑熊双目失明，引起全国人民的公愤，受到法律的严惩。由此可见，一颗自由的心灵必定要有所限制，这不是屈服，而是尺度；这也并非束缚，而是规矩。正如思想家卢梭所言：“人是生而自由的,却无往不在枷锁之中。”
曾经看到过一篇文章，道出了瑞典人民的自由观：瑞典国土狭小，所以对土地很珍惜，无论是谁，想要建一个房子或是造一个花园，都要写申请。这并不让人奇怪。让人感到不可思议的是，他们在自己的园内栽种一棵或是砍倒一棵树，甚至连窗台上花盆的大小、摆放的位置也要经国家专管部门批准后，才能动手。许多人不解地问当地人：“你们生活在这样一个被束缚的空间里，累吗？”回答说：“束缚？不，我们很自由。因为我知道别人与我一样，别处的格局和我很相似。做每一件事都很遵守制度，不用为别人妨碍你而烦恼。”原来他们让自由存在于约束之中，存在于严格的制度之中，一个公民的.自由是以另一个公民的自由为界限。
我们在感慨瑞典人民的聪明睿智的同时，反观当今的社会生活，我们有完备的法律条文、规章制度、生产措施，各种各样的行业规定，约束着每一个国人。为什么“上有政策，下有对策”、“圈钱交易，违法乱纪”等等不良现象还屡屡发生？原因固然众多，但其中重要的一条就是一些掌权干部不讲法律，只讲人情；不讲原则，只讲需要；不讲纪律，只讲自由。甚至把法律当作“不带电的高压线”，把制度当作“遮羞布”，把规章当作“道具”。令人欣慰的是“国有国法，家有家规”，那些违反党纪国法的“自由”分子终被绳之以法。
众所周知，飞机不按航线飞行，则可能酿成相互碰撞的灾难；火车不沿轨道奔驰，就可能造成车毁人亡的惨剧；轮船不朝航道行驶，将可能面临撞上冰山的危险……总之，过度的自由会一步步带领我们走向灾难。因此，只有既讲自由又将约束，二者相辅相成，不可偏废，才能使我们走向正途，使社会和谐发展，使“中国梦”好梦成真！
对农民工的思考作文题目【四】
当她被老师领进教室，我们全班以好奇的目光打量着这位新同学：个子比我们班最矮的还要矮一些，动人的眼睛下面是一个小小的鼻子，她还有一张漂亮的嘴巴，她那较长、乌黑发亮的头发像黑板一样光滑。班主任要她自我介绍，她用那大声的声音说：“大家好，我叫马敏捷，我的家乡在溆浦龙潭，希望大家有空可以去那玩，我的介绍完毕。”不知哪位喜欢恶作剧的同学说了声“马矮子”。从此，“马矮子”变成了她的绰号。
“马矮子”在每节课上都会积极举手发言和做好每一个笔记，因此她让许多老师喜欢，她也让许多同学嫉妒。有一次，考试成绩下来，她竟然是全班第一名。我们大家都围着她异口同声地问：“你是怎样考的全班第一？”她面对微笑地说：“其实很简单，只要每节课都认真的听，回家好好复习就会考得全班第一。”我们大家听了，各自受到各自的感悟。第二次考试，全班都考得好，大家都开心极了。
有一次，我们班孙欣宁同学家失火了。她带大家给孙欣宁捐东西，让孙欣宁感到无比欣慰。过不了多久，孙欣宁有跟以前一样快乐起来。说到班干部，她是我们班的宣传委员。她对工作极度负责，是老师的好帮手。
啊！“马矮子”让我不由自主地敬佩她。
对农民工的思考作文题目【五】
大家敬佩的人或许是一个大名鼎鼎的大人物，而我却恰恰相反，我敬佩的人——是一个再普通不过的农民。
一次，去乘公交时，在站牌上的几位工人上了车。其中一位手中拿了几张报纸，正是这几张报纸勾起了我的好奇心。
为此，我专门做到了那位工人的后面。
只见他张开一面很干净的报纸放在位子上，脚下虽然没有垫，但也规规矩矩的放在车上，并没有乱动，应该是生怕鞋上的泥巴掉在共交车上吧。看到他这一举一动的人都窃窃私语起来，这位工人似乎知道人们在议论他，于是他非常难堪地低下了头，但并没有因此把座位上的纸拿下来。
我的心犹然产生了一丝敬佩之情。
到站了，这位工人先是拿手中的报纸擦了擦车壁，又仔细擦了擦位子，然后小心地拿起座位上的纸，生怕泥土掉在座位上。他又认真地检查一番，确认没问题之后，他才安心的下了车。
我对这位工人的敬佩之情越来越浓，我的心久久不能平复。我想：这位工人明明心知肚明，自己的做法会引起别人的异样眼神，可他不在乎，更没有为此抽出报纸。他承受这一切，只为了不在公交车上留下泥巴，让其他乘客没法座，而且不麻烦司机师傅打扫。
正是这位朴实无华的工人，给大家节省了很多麻烦，他麻烦自己，方便他人，难道他不值得敬佩吗?
对农民工的思考作文题目【六】
在《地理（必修2）》以及其他课本中都提到过，如果我们破坏地球的`结构，或者违背大自然的客观，规律将会导致严重的后果。中央电视台有一则公益广告这样说：“人类最后一滴水也许是自己的眼泪！”是啊，人们看到自然灾害不再稀罕，而是屡见不解，才醒悟过来：那一个个为着利益而挖出的坑就是为自己准备的坟墓啊！殊不知古人早已告诫我们要与自然和谐相处。有兴趣的同学可以查阅《创世纪》的相关内容，你会很敬佩的发现，在那个连通讯都困难的年代，居然会有这样的结论；神让万物各从其类，各有独立生存的优势，且神制定了各种各样规律与定理，不能违背，因为神认为自己创造的一切很美好，不需要也不能改变任何一条规律。你看，是不是很惊奇？
对农民工的思考作文题目【七】
我最敬佩的人是在我家楼底下的清洁工人，我每天早晨上学都有他的身影，以至于他在心目中有了深刻的印象。
他虽然不及詹天佑那么的聪明，开创中国的第一条铁路，也不及巴金爷爷那么有文采，更没有林肯那超越常人的智慧，可他就是我心目中最好的人。
我曾看见他在冰冷而潮湿的雪地里清扫积雪，我也看见过他在烂泥地上扫着枯树枝，他总是在常人不起眼的地方工作，常受到旁人的唾弃和白眼。过去我觉得我很同情他，现在我却觉得敬佩他，这一大变化都要从那件事开始······
一天，咱同学几个约好了去旁边游乐场玩玩，途中一个同学准备掏腰包时却发现自己的钱包没了。他是我最好的哥们儿啊，经他说里面还整整八百块钱呢!他急，我们也急。我想：哎，八百块呀！能买好么些东西呢！老天开眼啊，就钱包出现在我们的眼前吧。我心里不断地祈祷，可老天就是不开眼，似乎我们在他眼前无非就是几个大活人，故意来戏弄我们。
突然我脑袋明智过来，求不行，咱们也有手，也有脚啊，我们自己找总行吧？我们散开来广泛寻找，可我们找来的不是失望还是失望，我们心急火燎，清洁工人，来了：“你们······”
我看着他那一身破破烂烂的衣服，而我们也很急，所以没好气道：“钱包丢了。”
“是不是这个？”说着向后一晃一晃又一晃一晃地走过来，拿着一只橘红色皮包给我看，正是！
我们激动地说不出话来，这应该是我第一次仔细地观察他，充满皱纹的脸颊，雪白的胡渣，腿也不好，整个人让别人感到十分老实，那时空气凝固了······
这就我最敬佩的人，一个老实又勤劳的清洁工人。
