关于心中的偶像的作文【一】
我家有两只小猫，它们朝朝暮暮地和我们生活在一起。就在回家的前一天晚上，一只猫，独自出去了。它放弃了丰衣足食、不怕风吹日晒的日子，开始过起自由的生活。可是，它时刻不忘仍然关在猫笼里的那只猫，每日徘徊在猫笼边。
我们一家也在“追踪”着猫的“行踪”，每天都斗志昂扬的“上阵”，灰心丧气的“回来”。但是，我们仍不放弃，变本加厉地抓回这只猫。今天下午，我们发现，这只猫停在别人家的栅栏上，东张西望，似乎在寻找另外一只猫。爸爸亲自上阵，经过了一翻激烈的“讨论”，爸爸敲响了猫“所在地”的那家人的门，打开门的是一位和蔼的老奶奶，她热心地表示“热于助人”，配合爸爸抓猫。爸爸毫无畏惧的爬上老奶奶地洗衣台，拿起漏网，往小猫的“栖身之地”猛地盖去。可谁知，那只小猫同样以掩耳不及盗铃之速，飞开了。爸爸扑了一场空。那只猫“飞”到了另一幢楼的二楼。幸好那层楼有一个大伯在洗衣服，他同样热心地打开了门，这次的爸爸有“无比英勇”地登上了高达一米的洗衣台，奋力朝阳台扑去。
那猫从网的底部溜走了，爸爸再次白费了心。猫在小区里饶了一圈，又飞会了大伯的阳台上。这会的爸爸可是有了丰富的。他翻过楼层之间的矮墙，来到了二楼阳台的屋顶上，那只猫正蹲在阳台正中间恭候爸爸的到来。爸爸竟然站在了二楼的屋顶上!我大吃了一惊，又回过神来，叫爸爸加油!爸爸把网往阳台中间用力一扑，像扑蝴蝶一样，可是，仍然是以前的结局，猫飞了，“鸡飞蛋打”呀!
让我敬佩的是爸爸竟然敢爬上屋顶，沉着的抓猫，爸爸，你真是我的“偶像”!
关于心中的偶像的作文【二】
周杰伦、潘玮柏、蔡依林，他们都在这时大放异彩。
他们不一定有多艰辛的磨难，也不一定有多显赫的背景，但他们都是时尚的引领者。周杰伦的歌曲掀起一阵“中国风”的热潮，蔡依林的造型也一直是许多女生所模仿的样板。他们用自己的行动引领者时尚的动脉。
90年代的偶像不靠经历，也不靠背景，靠的是对时尚的不懈追求。
不同年代有着不同的特点，到底谁是人们心中的偶像还是让人们自己去判断吧。
关于心中的偶像的作文【三】
1983年10月14日福建龙岩市上杭县诞生了一位著名的羽毛球运动员，他的叫林丹。身高在1.78左右，他的爱好是：踢足球、看电影、听歌、和朋友一起聊天吃饭。他是用左手持拍，打法：拉吊突击，进攻遗失强，场上步法灵活、速度快，进攻的落点好。虽然林丹的性格不服输，但他的心态往往决定了他比赛的“成败”。主要战绩：2006年世锦赛男单冠军……
上世纪80年代初全国各地风靡学电子琴。当时林丹正在上学前班，班里的同学几乎都被家长带着去学电子琴，林丹也不例外。林妈妈给他买了一台名叫卡西欧的电子琴，价值一两百块。可是这台电子琴并没有吸引住“小林丹“。只练了一星期，他就再也不肯练了。
9岁，在泪水中成长
1992年，9的林丹进入了福建省体校，来到了杭县600公里远的福州。在省体校的第一个学期，林丹是伴着泪水度过的。
林丹是在1992年冬天进的体校，一向怕冷的他非常不习惯宿舍生活。自从林爸爸、林妈妈把林丹送到福州后，林丹就开始哭，基本上一天哭一次。训练的时候，练着练着就开始哭。训练完了，回到宿舍，他经常独自发呆，不知不觉又开始哭了。后来，林丹开始给家里写信，一天写一封，主题基本上是：我想你们，爸爸、妈妈，你们快来看我。
后来林丹学会了换衣服、洗床单……他写信的次数越来越少，直到他适应了体校生活。
12岁，在部队经受洗礼
1995年，在全国青少年比赛中，林丹获得了男单的冠军，被解放军看中了。部队让他在部队试训10天。之后没有几天林丹就接到了解放军的录取通知，12岁的林丹就这样跨进了军队的大门，成了一位军人。
到了部队，部队为林丹发了许多装备，有凯胜的羽毛球拍，有服装等。领到装备的林丹非常高兴，因为在此之前他一直用木头做的球拍。
1997年，林丹随着解放军队到南日岛体验部队生活。在那里，他们这些羽毛球的选手每一天都要与官兵一起出操、站岗、在太阳下站几十分钟……经过那一段时间的洗礼，林丹充分感受到了当军人的艰苦。
林丹说自己在球场上的那股霸气是与生俱来的。事实上，这股霸气是缘于他从小不服输的性格。这股不服输的劲头让林丹在无论多么苦，多么累的情况下不服输，从地方体校到军队，他的性格得到了更好的.锤炼!
关于心中的偶像的作文【四】
我心目中的偶像，在他人眼里或许只是位平凡的人，但在我心中却有着崇高的地位。她的学历并非特别出众，面对现在学校的课程也不是样样精通，但她生活中的智慧及坚忍不拔的毅力、努力却令我深深折服。
那位偶像便是从小到大支持我、鼓励我的妈妈，或许是未出世的我与妈妈早有一段隐形的线将我俩紧紧相联；又或者我在茫茫人海中精心地挑选了一扇大门，而这扇门无论是颜色、格调皆是我心中最为之动容的一扇门，因此我才能遇到心目中的那位偶像。
妈妈在家中扮演着许多角色：经济支柱、精神寄托、家庭主妇，但她却从未为自己的健康着想而歇息过，她的身上总是流着在厨房里经过热气折腾过的辛勤汗水，每当她经历完忙碌的一天，我都知道在她背上的盐渍是在干与湿间来回交替的痕迹，相较之下，妈妈的脸上却未曾透露出一丝倦容，她总是挂着满脸的笑容走进家里的厨房，再次接受热气的洗礼，为全家人烹饪出一道道美味的料理。
直到有一天偶像病了，我才惊觉这一切并非理所当然，但她却心甘情愿的为这个家牺牲自己、奉献一切，当她身心灵倍受病魔欺凌时，她仍空出一份心力操烦着家里的大小事，在妈妈生病的期间，我看到了她的.毅力，她就像棵高耸入云的大树拚命的保护依偎在她身旁的枝芽嫩草，即使面对再强大的风雨也绝不因此妥协。
从我遇见心目中的偶像的那一刻起，我便不断地受到她的照料，在她身后我总能安然无恙的度过每个难关，她的辛勤与不畏艰苦的精神令然倍感敬佩，她的出现让我的人生有了一个崇高的目标，我期许我能成为下一个偶像，再次让自己的子女钦佩，让这位偶像的精神能够传承下去、流传千古。
关于心中的偶像的作文【五】
我心中的偶像——中国登山队的健儿：刘连满。
当你从中国境内登上珠穆朗玛峰，平了世界纪录时，我视你为心中的偶像。我真想对你说：“登山队的健儿们，你们真棒！”
在珠穆朗玛峰上插上国旗时，全国人民都在为你所取得的骄傲成绩所欢呼。在鲜花掌声的环绕下人们看到了你的成绩，却不知道你背后那多少感人的故事。比如说：在1960年中国登山队从北路攀登珠穆朗玛峰时，到达不可逾越的“第二台阶”，刘连满看到其他队员从岩壁上滑下来，于是让其他队员踩在他的肩上，攀上了绝壁。
你很小时就开始登山，多少痛苦，多少辛酸，你都毫无怨言地受着。
我二年级时是数学课代表，数学要比别的同学成绩好，也就是因为这样，我的学习压力比较大，如果数学考得比别人差，那还怎么当数学课代表。二年级下个学期数学考卷发了下来，我竟只考了88分，这对自尊心强的我，无疑是一个沉痛的打击。“怎么办呢，以后同学们还会正视我这个数学课代表吗？”正当我迷茫的时候，我想起了中国登山队的刘连满，他也是经历了多少困难才有今天这骄傲的成绩。对，我一定不能放弃，应该要自信的面对困难，克服困难。在刚过去的一个学期里，我每天做练习、周末出去上奥数课，在期末中考出了97分的成绩。
现在，我只是一名普普通通的小学生，也无法感受到中国登山队的健儿所经历的困难，但中国登山队的健儿那坚强、积极、有理想、有追求的精神永远印在我的心中。而这些精神，将是我开启成功之门的钥匙。刘连满，我永远支持你、向你致敬！
关于心中的偶像的作文【六】
有的人喜欢让聪明的人做他的偶像，有的人喜欢让多才多艺的人做他的偶像，可我却让我那平凡的哥哥做我的偶像。
哥哥今年上高中了，依然衣着朴素，理了个青年头，从不买贵的或名牌的衣服！他也从来不像那些高中生一样赶潮流，我曾问过哥哥，他的回答很平淡但却让人深思，他说一个人是为梦想而生的，不是为潮流而生的，。
当我学习厌烦的时候，我总会想起台灯下的哥哥，想起他那坚持的脸，随着也会想起那句话你不能决定天晴但是你可以决定心情，你不能决定人生，但你可以改变人生。
关于心中的偶像的作文【七】
我，有许多偶像，但我最崇拜的还是人称“球王”的――贝利了。
我崇拜他哪里呢？我崇拜他坚强、守信、不骄傲！
说到守信，这是我最崇拜他的地方了。一次，他在比赛结束后，不小心在出场时摔倒，右腿骨折。本来，这对踢足球的人来说倒也没什么，休养一段时间就好了。可两天后就有一场重要的比赛，对手点名要他出战。有人让他别出赛了，他果断的说：“足球是我的人生，是我的事业，我既然答应了人家就必须出战，不管怎样，我一定会出战的！”
他不但守信，而且还是个不骄傲的人。他在一场英超{英国足球超级联赛}中一人独进三球因此走红，成了足坛的红人，但他没有骄傲，仍然不懈地练习，为下场比赛做准备。
我崇拜贝利的球技，更崇拜他守信、不骄傲的人品。
关于心中的偶像的作文【八】
我心中的偶像就是我的课外英语老师苏霖，他长得个子高高的，眼睛大大的，还有着一个高挺的鼻梁，他的嘴也大大的，所以一笑就把手放到嘴边，以免嘴变的更大。但言归正传，他还长得挺帅的，说起话来还挺幽默。乍看像20出头的年轻人，其实他已经30多了。当同学们说出让他惊讶的话来时，他就会夸张地扬起眉毛，惊讶地说：“oh， My God”。于是“My God”便成了他的口头禅。更有趣的是他的英文竟然可以倒着写，你一定会问了“倒着怎么写呀?”，其实他是要练习我们的反应能力，让我们大家猜他倒写的单词顺过来念什么。
我在上他第一节课的那天，早早就来到了教室，静静地等候着这个陌生的老师，不一会儿，人都到齐了，可就差我们这位老师了，大家都开始抱怨起来。突然，老师风尘仆仆地跑了进来，手里还拿着吉野家的快餐，老师尴尬地说：“sorry，路上有点堵车，所以晚了一小会儿，呵呵，考大家一个词，”堵车“这个词怎么读啊?”就这样他巧妙地把这个尴尬的场面圆场了。“下面开始正式上课了!”，苏老师大声地说。
我们一开始都很紧张，生怕老师提问到自己，所以都绷紧了每根神经，但是我们在苏老师的幽默带动下，很快气氛就变放松了。我们很快到他风趣的教学方式与美式的发音。上课时，黑板上出现了一只可爱的小狗的图片，苏老师立刻跑上去亲了一口，说：“如果你看到你的小狗眯着三角眼，若你不亲他，你还等什么?”，我们都让他给逗笑了，并不约而同地想：“这个老师真有趣啊!”。但在娱乐的同时他还教我们一些很有用关于PET的重点题型。苏老师让我觉得英语课很有趣，让我爱上了英语课，再也不抵触英语课了。
这就是我的课外班英语老师，我希望我以后英语也和他一样好。他就是我的偶像。
