美丽的荷花作文评语【一】
清晨天刚蒙蒙亮，妈妈就把我喊醒。按昨天晚上的计划，我和妈妈带着 照相机，像梅花谷出发。
当然了，去梅花谷可不是去看梅花哦，而是奔着那一池荷花而去。步行 了几分钟，我们就到达了目的地。
“哇!”我被眼前美丽的景色迷倒了，满池都是密密的荷花。虽然赶得很早，但池塘边、小桥上已挤满了人，大家有的拿着单反，有的举着ipad，有的掏出身上的手机……都在拍美丽的荷花仙子。荷花们千姿百态，展现着自己最美的一面。
你瞧!这些荷花还是花骨朵儿呢，却已饱饱胀胀的，好像在下一秒就要被撑破了。再看， 那些荷花含苞待放，像一个个害羞的小姑娘。再往远处望去，那些盛开的荷花美极了，它们有些霸道哦!霸占了整个池塘的一半儿，而花骨朵儿和含苞待放的荷花被挤得没地方住。 荷花间不时有蜜蜂飞来飞去，忙忙碌碌。咦!荷塘里的小鱼不甘寂寞了，它们在荷叶下自由的游来游去，不禁让我想起了“鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶南……”
妈妈的上班时间到了，我只能依依不舍得离开了那些美丽的荷花。
啊!我爱荷花，爱她那亭亭玉立的姿态，更爱她那“出淤泥而不染”的精神。
美丽的荷花作文评语【二】
1、春天悄悄的来了，在不经意中就布满了各个地方，春天的脚步真是挡也挡不住，
2、 “”引得我们驻足观赏，观察多么细致，写得有多么有层次，真好！
3、文笔自然清新，许多地方恰当地运用了比喻，“”这些文字形象又富有美感。
4、在细腻的文笔中领略对春天独特的感受，的却很有“诗情画意”。
5、通过自己的细致观察，传神描绘，将这一瞬间，化成了永恒。
6、运用了优美的词句，使春天里的竟更加丰满充实。
7、笔下的春天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……
8、抓住了“ ”的特点，十分准确；“ ”，给人的感觉“ ”。
9、描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的`燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。
10、把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好！
11、放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
12、读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。
13、抓住春天的草树花等不同的特点，按照“ ”的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。
14、传神地写出了“ ”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“ ”的美。
15、 “ ”；再加上微风杨柳花香，笔下的春天就像一首诗，好美！
16、对“ ”和“ ”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“ ”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。
17、春天的“ ”真美，抓住了“ ”写，写出了“ ”的特点，也写出了“ ”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。
18、观察细致，按先总后分的方法，写清楚“ ”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。
19、这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。
20、找出错别字，并改正在旁边。
美丽的荷花作文评语【三】
这美丽的荷花公园，我在期待着六月崭新的你，那时的你将会更加美丽啊！
美丽的荷花作文评语【四】
我们学校里有个荷花池，我们一进学校常常被那美丽的荷花池勾住脚步。
春天，一个个荷叶浮在水面上，碧绿碧绿的叶子大的像一个白玉盘，小的像一枚铜钱。有的荷叶已经舒展开了自己的身体，有的像一位含羞的小姑娘把自己的身体全部卷在一起。
夏天，叶子下面长出根，一片片荷叶挨挨挤挤偎依在一起，不漏出一点细缝，一阵风儿吹过，一簇簇荷叶随着“沙沙沙”“沙沙沙”的音乐声跳起了此起彼伏的舞蹈。在这茂盛的荷叶中间还有几位亭亭玉立美少女——荷花，荷花展开了花瓣，就像一位小姑娘穿上一件粉红色的裙子在跳着优美的舞蹈呢!有的荷花欣然怒放，有的荷花只舒展开几片花瓣，还有的含苞欲放，似乎像一位害羞的小姑娘躲在花苞里呢!站在荷花池边，随着一阵微风吹过，一阵浓浓的香味扑鼻而来。不过还有些荷花掉完花瓣结了莲蓬，那莲蓬弯下了腰向老师同学们点头含笑。小青蛙跳在荷叶上，就像是一位歌唱家为荷花池里的音乐会增光添彩。
秋天，荷叶枯黄了，荷花和莲蓬不见了，小青蛙没了踪影。可成群结队的金鱼却依然向人们展示它那美丽的风采，自由自在地在水中滑翔。
冬天来到了，满池的荷叶变黄了，它们渐渐沉浸在水里为来年荷花的生长作准备。真是“落红不是无情物，化作污泥更护花。”
我们的荷花池是荷花生长的好地方，也是小动物生活的乐园。荷花池多么美丽啊!
美丽的荷花作文评语【五】
在回老家的日子中，我有幸见到了荷花，也不虚此行了。
那是一个不算很大的池子，因为水底有泥的缘故，池子中的水很浑浊，很难想像荷花在这种环境下开出的花还能“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。
以前只在课本中听过有关荷花的描述，只觉得荷花虽然美，但是美得不切实际，它似乎太完美了，令人觉得仿佛只有在童话世界中才能看到，有点飘渺。但是当我亲眼见到荷花时，才明白那全是真的。
荷花的样子千姿百态，有的花瓣完全张开了，在微风中俏皮的抖着，可爱极了;有的含苞待放，仿佛一个害羞的小姑娘一样：有的还是一个肉肉的小花苞，每一片花瓣都是粉嫩嫩的样子，仿佛还在熟睡的婴儿一般。我看见这如此美妙至极的荷花，不禁为之叹然呀。
我不顾池水的浑浊，摘了一朵下来，却没注意到荷花的颜色，它有象征着纯洁的白色，它有象征着纯真的粉色，也有象征着高贵的淡紫色，给予人以颜色的冲击，我不禁为荷花的颜色美而叹然，同时为它的高贵优雅的姿态而着迷。
婀娜多姿的荷花，像仙女一样，亭亭玉立，香远益清。而荷花的传说也同荷花一样美丽纯洁。
荷花相传是王母娘娘身边的一个美貌侍女——玉姬的化身。当初玉姬看见人间双双对对，男耕女织，十分羡慕，因此动了凡心，在河神女儿的陪伴下偷出天宫，来到杭州的西子湖畔。西湖秀丽的风光使玉姬流连忘返，忘情地在湖中嬉戏，到天亮也舍不得离开。王母娘娘知道后用莲花宝座将玉姬打入湖中，并让她“打入淤泥，永世不得再登南天”。从此，天宫中少了一位美貌的.侍女，而人间多了一种玉肌水灵的鲜花。果不既然荷花的花语就是象征清白、坚贞纯洁。
我爱这婀娜多姿的荷花，也爱它高贵优雅的气质。
美丽的荷花作文评语【六】
我们的学校里有一个荷花池，荷塘小小的，但却方方正正。这是我最爱去的地方。
春天的时候，荷花好像刚刚睡醒，小的如铜钱般，大的如玉盘似的。荷叶嫩绿嫩绿的'，还未完全舒展开来，边上皱皱的。温暖的阳光照耀着大地，金色的阳光映射在水面上……
夏天的时候，荷叶碧绿碧绿的，好像是画家用他的画笔为荷叶画上了一层碧绿色的颜料，十分的美丽，让你的眼睛看的格外的舒适。一片片的荷叶在这小小的荷塘里，一片紧挨着另一片，簇拥在一起，为荷塘里的小金鱼守护住一丝丝的绿荫。这时候，有的荷花迫不及待的想要欣然怒放，有的荷花只缓慢的展开了一两片嫩嫩的粉红花瓣，有的荷花却依旧含苞待放。
当你从远处缓缓走来，你会闻到一股股芬芳扑鼻的香味，当你再走的近些，便会发现原来那是一股股沁人心脾的荷花香。静静的站在荷塘边，你会发现，那个长得像小话筒似的莲蓬正在热情的邀请荷花姐姐高歌一曲，而荷花姐姐也很大方的站在荷叶正中央，开始准备表演……多美妙的小世界呀!
美丽的荷花作文评语【七】
时已炎夏,炽热的骄阳像一团烈火,照得大地热烘烘的。
我来到市民广场，观看美丽的荷花。来到池边，走在桥上望眼看去，池边绿树成阴，树上的的蝉儿欢快地歌唱，柳树梳着长长的辫子。我漫步荷塘，尽情地欣赏池里亭亭玉立的荷花，一朵朵荷花千姿百态，有的灿烂怒放，有的娇羞半开的，有的含苞欲放，美丽极了。瞧!那朵灿烂怒放的荷花多像一张绽开的笑脸，一只蜻蜓从身旁飞过，轻轻地点了一下水，我顿时想起“蜻蜓点水”这个成语，接着它又飞到了另一朵含苞欲放的荷花上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”荷花真是夏日一点红。
清澈见底的池水上，伸展着一张张碧绿的荷叶，就像一个个碧玉盘子。它是鱼儿美丽的小伞，是青蛙展示自我的舞台，是露珠最好的运动场。
我一边顺着小桥向前走，一边仔细地欣赏着一朵朵美丽的荷花，“看”我惊叫起来，原来我发现了一个莲盆，莲盆上有许许多多的小洞洞，美味可口的.莲子就是莲盆的宝宝。
时间不早了，我只好依依不舍地告别这秀丽的荷花，告别这清澈的荷塘，告别这优美的景色。
