作文中可以用到的名句【一】
古诗词中的很多名句，如“明月松间照，清泉石上流”“日暮苍山远，天寒白屋贫”等都具有强烈的画面感。“杨柳岸，晓风残月”虽仅七字，但七字中包含一近一远两个画面，极有层次，且符合情理。作者由近及远，先描摹岸边“杨柳”，后绘写天际“残月”，完全符合人视物的顺序及习惯。作文中可以用到的名句【二】
时间像高山流水一去不复返，如匆匆流星逝如飞。人的时间总是有限的，俗语说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这不正说明了时间宝贵吗?既然时间是这么的宝贵，假如时间能倒流，那么该有多好啊!
人总是会做错事的，当做错事的时候，后悔已经太迟了，假如时间能倒流，不就可以弥补做错的事情了吗?并且还可以回到那天真无邪的童年时代，再次体验那种“金色”的感觉，那不是件好事吗?假如时间能倒流，我愿意回到十九世纪的丹麦，回到卖火柴的小姑娘的年代，把像她那样的人接到现代，让她们也感受一下什么是幸福的滋味……。
假如时间能倒流，那世界可能会安宁和平很多，当人们看到战争造成的恶果就会明白战争的危害，第一、二次世界大战，南京大屠，日本广岛被原子弹炸等骇人听闻的事情就不会发生，就不会有那么多无辜的人在炮火里，就不会有无数的生命在战争的阴影中颤栗。
假如时间能倒流，地球可能会有一番新景象。当后代的人意识到环保，黄河就不会像现在那样半碗沙，半碗水;黄土高原可能是一片绿油油，生机勃勃，欣欣向荣的景象;那大沙漠也会在这个世界消失了。
时间倒流是那么那么的好，为什么人们不会创造实现呢?要知道，这是个遥远的梦，一个无法构思的梦，一个不知道怎么能完成的梦，这也是一个激发人们去创造的美梦!从今以后学好科学，努力学习。我要为实现这个梦想而奋斗。
作文中可以用到的名句【三】
有一天，世界发生大转变：人类开始冬眠了！我想：我不要冬眠，冬眠太不好玩了！于是，我开着宇宙飞船，逃离了这个世界。
在飞船里，我看到人类睡得很香很香。呼噜声震耳欲聋，把正在冬眠的小动物全部吵醒了。现在，整个世界变成了小动物主宰的动物王国。小动物们不开汽车，也不骑摩托车，他们只骑自行车和电动车……
见他们这么和谐，我也想回到地球。当我刚回到地球，就感觉自己变成了一只老虎，其他小动物看见我，就推选我做国王，我特别开心。我的助手是一只狐狸，他很聪明很能干。每天，我看到天上都是灰蒙蒙的，没有一片蓝天。于是，我吩咐小狐狸和其他小动物一起去种树。令我惊讶的是，他们只用了短短一天时间，就把整座城市种满了树。真是“人心齐，泰山移”呀！没过几天，小树发芽了，神奇的是短短几个月，一棵棵小树苗又长成了耸立云间的参天大树。更令我们开心的是，雾蒙蒙的天空真的慢慢变成了蓝蓝的天空。小动物们天天都在蓝天白云、晴空万里的城市里快快乐乐地生活着。
一年又一年过去了。有一天，人类苏醒了，我又变回了人类。他们看见天空那么蓝，空气那么清新，简直不敢相信自己的眼睛，这真是我们地球家园吗……
总之，我真希望人类有这样的一次冬眠！
作文中可以用到的名句【四】
。作文中可以用到的名句【五】
每到白雪皑皑、天寒地冻的冬天，许多动物都会进入漫长的冬眠。要是人类也能冬眠，那会是什么样子呢？
假如人类可以冬眠，人们就可以好好地休息，美美地睡大觉了。大家再也不用冒着严寒走起上班、上学了，每天就待在暖烘烘的被窝里养精蓄锐，直到来年的春天才会像小草一样醒来。
假如人类可以冬眠就可以节省大量的资源。因为人们一旦进入冬眠，就陷入了沉睡，整天不吃东西、不喝水。众所周知，非洲贫困地区的孩子们因食物短缺，大多营养不良，甚至因饥饿而。我们可以把冬眠期间节省下来的水和食物赠送给他们，让他们不用再饿肚子了，像我们一样健康快乐的成长。
假如人类可以冬眠，就会减少对环境的污染。现在的交通工具—汽车很大部分是通过燃烧汽油产生动力的，假如人类排出的尾气会对空气造成污染。如果人类冬眠了，就不用开车了，污染自然就会少一些！假如人类可以冬眠，那样我们的地球就会慢慢地越变越好！
作文中可以用到的名句【六】
当冬天来临的时候，面对那寒冷的北风，面对那一千个一万个不想早起的早晨，我的心中立马浮现了一个奇特的想法——假如人类可以冬眠！
假如人类可以冬眠，将会是什么样？
假如人类可以冬眠，对我来说，耳边不会传来妈妈的唠叨声；可以免去寒风中早起去学校的情景；可以省去那一堆烦琐的作业；也可以不用让那冻得通红的双手在钢琴上跳跃。可以享受一个温暖并且和谐的冬季。对我来说，悠哉、美哉、乐哉也！
假如人类可以冬眠，对大地而言，可以减少人类带来的垃圾、汽车排放的尾气。同时也给予大地一个放松、舒缓的机会，为迎接更美丽的春天打下基础。
假如人类可以冬眠，对动物而言，可以自由出入，不用担心人类带来的攻击。
假如人类可以冬眠，对科技而言，可以节省很多能源、资源，储备更多能量。
假如人类可以冬眠……想想就美啊！
作文中可以用到的名句【七】
世界上有很多动物可以冬眠，比如熊，在睡觉之前，它总会吃很多东西，再睡一个长长的冬天。
我想，为什么人类不可以冬眠呢？假如人类可以冬眠的话，我岂不是可以不做作业了？在白雪皑皑的冬天里，我可以“呼哧呼哧”地睡一个长长的长长的觉了，躺在暖和和的被窝里，做着美妙的梦。但是唯一遗憾的是，我不能打雪仗、堆雪人，还不能跟小朋友一起玩儿，只能一个人在床上睡大觉。
假如人类进入冬眠模式，整个世界会停止运转。发电厂不发电了，汽车不开了，飞机不飞了，河流冰封了……；孩子们安静了，妈妈们停止了“火山爆发”，爸爸们不玩游戏了，没有饭局了……；饭店里没有了客人，公园里没有了笑声，学校没有了朗朗读书声……。
假如人类都去冬眠了，没有人烟，没有欢笑，也就没有了科技和社会的发展，太不好玩了，我不希望人类去冬眠。我情愿认认真真地完成我的作业，也不要冬眠。
作文中可以用到的名句【八】
答题分析：
1．还原情境
“杨柳岸，晓风残月”一共才七个字，乍一看，给人无从下手的感觉。其实，要求扩写的诗词名句一般都出自同学们非常熟悉的课本，题目本身已经给了同学们解题的隐性已知条件——诗句的情境因素。
做题时首先应该还原诗句的情境，通过回忆全诗或全词弄清该情境包含的三项内容：时间、地点、人物，然后就可以确定解题的切入点，根据自身的爱好和特长扩写了。
此外，还原情境还可以避免张冠李戴、自相矛盾的错误出现。比如，有的同学把“杨柳岸”扩写得春光旖旎、春意盎然，如果在还原情境时，想到词中写的是深秋清晨的景物，就能避免这样的\'失误了。
本题在还原情境后可得出如下结果：时间——深秋清晨；地点——某个泊船的渡口；人物——离别情人的“愁人”。
2．构设画境
古诗词中的很多名句，如“明月松间照，清泉石上流”“日暮苍山远，天寒白屋贫”等都具有强烈的画面感。“杨柳岸，晓风残月”虽仅七字，但七字中包含一近一远两个画面，极有层次，且符合情理。作者由近及远，先描摹岸边“杨柳”，后绘写天际“残月”，完全符合人视物的顺序及习惯。
扩写时，应充分尊重作者的构设，将画面一个个有序展开，突出景物描写的顺序感、方位感、画面感。依据作者思路来布设写景的顺序和画面，不仅可以减少答题构思的时间，而且能使答题更准确更到位。
3. 表现意境
古诗词非常强调意境。要使有意境，就要在诗中的景物描写中融入或明或暗、或隐或显的感情。而扩写题往往都有“不得改变原诗（词）意境”的要求，因而首先要原诗所蕴涵的感情，然后将这种感情融入扩写中。原诗感情为悲；扩写文字感情即定调为悲；原诗感情为喜，扩写即定调为喜，二者绝对不能冲突、矛盾。
对例题，同学们应该细心体会“残”字所蕴涵的丰富情感，挖掘出作者借此表达的情愫，并在扩写中表现出来。
参考答案： 秋日清晨的寒意，唤醒了因畅饮离情而酩酊的词人。渡口已不是昨日的渡口，情人的身影也早已不见。杨柳依旧是昨日的杨柳，只是少了被柳枝牵萦的裙裾。飘零的衰黄柳叶，带着如泪的清露，沾上词人的衣襟，也沾上词人的心魂。晓风微起，似纤纤玉手分开密密的柳烟，一弓残月映入词人的眼帘。那是离人苍白的面容和孤寂的眼？
最后，我认为同学们应该在复习时熟读乃至背诵教材中的诗词，并试着翻译诗词中的经典写景名句，以增强文言、现代语言之间的转换能力，从而提高自己扩写古诗词名句的能力。
