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以沃克医生的口吻写一篇作文200字(以医生沃克的口吻写军神300字)

以沃克医生的口吻写一篇作文200字(以医生沃克的口吻写军神300字)

更新时间:2023-12-11 19:41:55
以沃克医生的口吻写一篇作文200字(以医生沃克的口吻写军神300字)

以沃克医生的口吻写一篇作文200字【一】

绘画纸、记号笔、工种不同的人物造型、教师设计的一封信。

以沃克医生的口吻写一篇作文200字【二】

尊敬的x医生:

您好!

我仅代表我们全家感谢您对我儿子的照顾,我儿子能够重新恢复到以往的活泼全是依赖您的妙手回春,这一份恩情让我们甚至不知道该如何来报答。现在每当我回想起当时的情况,我都会忍不住揪心。但是当我看到儿子那天真又可爱的笑脸时,又忍不住庆幸事情已经过去,孩子已经痊愈。

还记得当时,我抱着高烧不退的孩子焦急的冲进您的办公室,请求您治疗的时候您二话没说就确定起了病情,随后帮助我们用最快的速度写好了初步的治疗方案,这种急病急办的态度让我们这些家属感到很安心,对于x医生您和医院也非常的感激。只能说大医院不愧是大医院,在态度上就能够给病人及家属很大的信心,也让我们很快的恢复了冷静。

在那之后没有等我们去问,您就主动的找到我们谈起了孩子的病情,您说孩子这应该是病毒感染引起的感冒发烧,因此才会导致高烧不退、反反复复的情况发生。但是也要我们放宽心,说相信您和医院一定能够将孩子治好。

安慰完我们以后,您又跟我们说了很多照顾孩子方面的注意事项,包括如何给孩子降温,给孩子吃什么用什么,让我们逐渐理清了我们身为父母应该为孩子做些什么。

在您的指导和治疗下,孩子的病情很快就发生了好转,精神也好了很多。您也时常在工作空闲之余来看我们,与各位医护人员为孩子提供最好的医疗和护理条件,秉承着一颗济世救人之心如同家人一般的照顾孩子,不但是用精湛的医术治疗孩子的身体,还用一颗温暖的心治疗了我们一家人的心灵。

没有过多久,在您的治疗下孩子顺利的病愈出院了,现在不仅仅是恢复了往日的活泼,在这次最近的考试上还拿到了一个不错的分数,让我们夫妻开心不已。

因此在这次考试后,我们一家将这封信连同成绩单一起送给您,感谢您在医院里对我们孩子的照顾,同时也感谢x医院能够培养出像您这样又有原则又有爱心又有技术的好医生。因此我也希望能够邀请您来我家做客,我们跟孩子都非常的期盼您的到来,希望能够通过这次聊表我们一家人对x医生您的感谢,也希望x医生您的未来职业生涯越来越顺利,身体始终健康,家庭一直和睦,成为一名受到大家尊敬的优秀医生。

此致

敬礼!

写信人:

20xx年xx月xx日

以沃克医生的口吻写一篇作文200字【三】

患者:

你好!

你的来信我已经收到。首先谢谢你对我的信任,更谢谢你对我工作的支持。来信中,你说你很苦恼,总感觉没有人帮助你,你感到很孤单,很无助。有时你也很想跟别人说说心里话,可他们常常是对你不理不睬。对于这种情况,我先给你讲个故事:

在茫茫大海上,一艘满载乘客的大轮船乘风破浪地航行着,突然,船身一震,它触礁了。“不好,轮船进水了!”有人惊慌地喊了起来。顿时,船上出现了乱:有人紧抱自己的行李东奔西跑;有人抢到救生衣匆忙地往身上套;还有人骂骂咧咧,诅咒该的礁石,埋怨驾驶员的技术不高,唾骂轮船制造厂的造船质量太差。混乱中,船里进水越来越多,船开始慢慢地下沉,就在这危急关头,有人大声号召:“我们要携起手来,我们要发挥我们的力量,最大限度地把船里的水弄出去!我们的命运掌握在自己手中,而不是嘴上!”慌乱中的人们响应了:有人脱下大衣堵洞,有人跳到船舱去舀水。船长、水手、乘客同心协力抢险,轮船终于保住了。汽笛长鸣,轮船又披波斩浪,胜利地到达了彼岸。

看完这个故事,值得我们思考的问题很多,但其中最关键的是,它告诉了我们一个道理:当遇到困难的时候,如果一个人的力量不足以攻克困难,那就需要团结起来,互相帮助,这样才能获得双赢。如果故事中的每一个人,都像开始那样,自己只想自己,那最终自己也会随船而沉的。所以,如果想得到别人的帮助,自己首先得帮助别人。

说到这儿,我又想起了一个寓言故事:一头驮着沉重货物的驴子,气喘吁吁地请求只驮了一点点货物的马:“帮我驮一点儿东西吧。对你来说,这不算什么;可对我来说,却可以减轻不少负担。”马不高兴地回答:“你凭什么让我帮你驮东西,我最喜欢轻松了。”不久,驴子累了。主人把驴背上的所有货物全部加在了马背上,此刻,马懊悔极了。

寓言中发生的故事,是不是就在你的身边呢?我们所有的人都生活在社会这条大船上,谁还没有触礁或遇到危险的时候呢?如果别人有了困难,我们能及时帮助,那不仅是一种美德,更是在帮助你自己。你总想帮助应该帮助的人,相信,不久,你就会成为一个快乐、阳光的人。以上两个故事是否能给你以启迪呢?期待你的佳音。

此致

敬礼!

你信任的心理医生

20xx年6月7日

以沃克医生的口吻写一篇作文200字【四】

1、已收集的关于医生、护士工作时的图片、资料。

2、各种形状的彩色卡纸、剪刀、装饰材料、颜料、自制的印章。