有关描述人的作文高中【一】
快到国庆了，老爸告诉我一件事：“我们家要来客人了！”我想：“嗯？客人？妈妈没跟我说要来客人呀？”正当我狐疑着，老爸接着又说：“这可不是一般的客人哦！”我听了，更怀疑了。
正说着，老爸的手机响了，我的心“扑通，扑通”地跳了起来，想：“是不是来客人了？”老爸一放下电话，我就追问着他。老爸说：“恭喜你，答对了！”我期待着，想知道那客人到底是谁。
过了一会儿，老爸提着笼子回来了，里面还有一只兔子。我一看，说：“啊？老爸这就是您所说的客人吗？”老爸回答说：“是啊，它是我们家的‘小客人’嘛！”从老爸的口中，我知道了这兔子的来历：由于爸爸的同事回老家，把他家可爱的小白兔寄养在我家。于是，我就开始上下打量起这个“小客人”来。
“哇，这个笼子好大啊！”我情不自禁地说，小白兔浑身雪白雪白的，毛大概有2~3厘米长，摸起来很舒服。它有着红红的像珍珠般的眼睛，一对又长又大的耳朵，一个小小的鼻子，胡须长长的，还有一个兔子共有的特点——三瓣嘴。 “哇，好可爱啊！”我不禁惊叹。
吃完饭后，我立刻从冰箱拿了个红红的胡萝卜，来喂我家的“新客人”。这个小家伙显然是饿坏了，我一走到阳台上，它就用后脚站立，趴在笼门上，上下动着它的三瓣嘴。看了它这个样子，我急忙把胡萝卜塞进它的笼子里。它一见到胡箩卜，就像一百年没吃过饭似的吃了起来。它先把胡萝卜用爪子按住，再把嘴巴凑到上面去吃，“嘎吱，嘎吱”，嘴巴的开合频率像温度计掉进了火炉里——直线上升。它吃的.可香了，让人看了忍不住要“垂涎三尺”。
给兔子洗澡对我来说可是一件令人苦恼的事，因为兔子好像并不喜欢洗澡。每当我提着笼子，拿着浴头给它冲洗时，它就显得特别不安分：一会儿瞅瞅那边，一会儿望望这边；一会儿用后脚站立，一会儿又蜷缩在一团。更气人的是，我把浴头放到这边时，它就跑去那边；我把浴头放到那边时，它就窜去这边，好像跟我作对似的。可是我又不能把它怎么样，唉，只好顺其自然了！
我喜欢我家的“小客人”——小白兔，它给我的生活带来了乐趣！这下，我可乐了，因为我一直想要养一只小白兔。
有关描述人的作文高中【二】
那个人，是个爱照片，爱看新闻，有些执拗但十分可爱的老顽童。
那个人，我叫他爷爷。
照片，记载着我们点点滴滴的岁月，消逝的时光像潺潺流水般怎么也抓不住，只要拥有了照片，那些回忆就能一直保存在我们的心底，柔软而美好。
“吱——吱”的蝉叫声充斥的街道，火辣辣的阳光透着榆树叶在柏油马路上跳跃晃动，铺成闪烁的光影。他拄着根拐杖，缓缓地走在树荫下，来到了衡山路一所军政大学。“来来来，这门口给我拍一张！”他微微一笑，倚靠在一棵大树旁，目光深邃而又平静地注视着照相机。“咔嚓”一声，画面定格在那一瞬间。他又急急忙忙地坐到另一棵树下的躺椅上，眼睛眯成一条缝，说：“快再给我拍一张！手要放正，给我拍得年轻一点啊！”湛蓝的天空中映着白云，如稀释的蛋花汤一般慢慢向外扩散。凉爽的一阵风拂过他的几缕银发，阳光在他的脸上留下星星点点的光斑，异常耀眼。
“哎呀，我说你要拍多少张啊！”我不耐烦地埋怨道。他却眨巴着小鹿般水灵的双眼，乞求道：“就再拍几张当作纪念嘛！”我只好当回摄影师不断地拍照、拍照，手也酸了腿也麻了，但望着他灿烂的笑容也不再说什么了。夏日就这样一溜烟逃跑了。
他不仅爱照片，也还是一个忠实的新闻爱好者！
傍晚，家中的菜肴弥漫着香气。我与家人围坐在餐桌旁，他却痴迷地守着电视机。当他沉浸到忘吃晚饭时，我气急败坏地关掉电视机，在他耳边一字一顿地说：“吃晚饭啦！”他一把夺过遥控器又打开电视机，涨红了脸；“干什么啊我还要看呢！”我只好将菜饭端给他，只见他目不转睛地看着新闻，像个小孩子一样。
晚饭后我走到窗台边仰望着墨蓝的天幕，浮现出他的身影，不禁笑了起来。是那个人，教会了我如何热爱生活，关心时政；是那个人，熏陶了我对生活的向往；是那个人，让我体会了生活其实很美好。
如今的我，学会了珍惜那些回忆，爱上了拍照，也爱看新闻报道。我希望那个人能陪伴着我，与我共同享受生活中的幸福，去感受生活！
有关描述人的作文高中【三】
她没有名字，或许是我不知道吧，她是那样的神圣，好像问个名字都是对她的不尊敬。她的家或在路上，因为我只能在路上遇到她。若你没见过，那红中带黄的工作服，以及那手上的袋子和长长的扫帚，便是她了。
她身上的衣服不是多么华丽，更没有什么首饰，项链，戒指就连手表对她恐怕也是个奢侈品。可是，她那卷卷的短发，不太清晰的眉毛，还有那比较脏的衣服。在我内心里，她永远那么神圣，永远不在乎那些修饰。我想我的文学水平不足以议论她，只能够给予评价和我对她的尊敬与崇拜。
或许，她总穿着那脏脏的衣服，徘徊在那落叶的街道；或许，她不喜欢宠物，总用扫帚轻轻的赶走它们；或许，她喜欢化妆，也喜欢首饰，只是，她不能……
她的穿着打扮一打眼着实令人厌恶，而那笨拙的动作仿佛又充满了对这街道的爱意。我总是悄悄地从她身旁溜过，怕打扰这一片和谐，更怕她像赶宠物样的赶走我。但是，她终究看见了我，我的焦虑与不安在内心中挣扎，总不得释放，而她，只是微笑着，嫣然地如含苞待放，蕴含着几丝委婉，我的心被那朴素刺动了。她在我眼中，不再是那脏脏的清洁工，早已成了神圣的、不可触犯的人。我崇敬她、尊敬她、不敢再怠慢她。
而她，仍没察觉什么，一如既往的微笑着，她嘴角的上扬，触动了我心海的涟漪，她的笑，荡漾在我心中。直到……
我升学到了高一，换了条道路前行，不再能遇到她。而她，仍旧清扫那堆堆落叶，但我还是想尽力靠着那条路，去面对她的微笑。
那条落叶的街，隐藏在我心中的悸动毫不保留的被揭示出来，同样，还有街上神圣的清洁工。
尽管她没对我说一句话；尽管她没有穿着洁净的衣服；尽管她不喜欢宠物。仍无法改变她在我心中的神圣，和那至高无上的地位。
尊敬的清洁工们，你们和她一样神圣，尤其在那条落叶的街。作文
有关描述人的作文高中【四】
我的生物老师姓x，我们亲切地叫他老头。
一谈到他的芳名，咱班就会轰动，他可是咱班的形象代言人，这种重量级人物经常出现在酸菜牛肉面上，让人倍增食欲。为此，他没少变脸，几秒时间内总涨成红富士。
他的外表挺让人汗颜。一米七三的个头，黄黄的皮肤，三七分发型，经常穿着一双白耐克球鞋。典型的中西合璧，一看就知道是性情中人，但一般人欣赏不了。可他经常在我们诧异的眼光中自我感觉良好地来一句：“怎么，没见过帅哥啊？”我们不知被雷倒多少次。
他是同学们手中捧出来的国宝，也是咱班上最有威信的老师。在课堂上，他会津津有味、全神贯注地给我们讲解大自然里的生命。课堂里的时光，永远都是他的黄金时期。他总是英姿飒爽地挥动手中的粉笔，神采飞扬地在黑板上谱写他的杰作。整个课堂瞬间变成了一个和谐的家庭，充满了大自然的气息，生机勃勃。课堂上的时间也就轻松而飞快地流过了，尽管下课的的铃声强烈反抗，但是他意犹未尽，依然在讲台上滔滔不绝，尽情挥洒，直到同学们为他的课拍案叫绝，他才满面春风，依依不舍地离开教室。
除此之外，他还很有音乐细胞，可以弹得一手好吉他。每次到他的showtime，他总会陶醉在音乐的童话世界里。此时，他那双本就显得憔悴的眼神貌似忧郁，有同学说：“他这种眼神很像xxx，眉宇间有点xxx的味道，拿吉他的动作，乍一看有点像xxx，就是脸长得像xxx”一语惊人，大家顿时笑得前仰后翻，他也笑得和不笼嘴。
这就是咱班的生物老师，一个才华横溢、可亲可敬的老师。
有关描述人的作文高中【五】
提起“傻子”，我觉得这顶帽子戴在哥哥头上，那是最恰当不过了。哥哥只比我大两岁，论学习是顶呱呱的，但是干什么事总是傻乎乎的。
那是星期天下午，天空中飘着朵朵白云，蝉儿在枝头高声鸣叫着，我睡不肴就拉起正在午睡的哥讲，让他和我一起去打羽毛球。
大院里静悄悄的。雪白的羽毛球在空中飞来飞去。得意之时，我来了个“螺旋飞球”。哥哥没有接住，球落到杜伯伯的花架上。我伸手去抓球，不小心碰倒了一个花盆，花盆“啪”的一声碎了。我知道闯了祸，拉起哥哥就跑，哥哥思索了一下，转身跑回家，把家里那盆红玫瑰端了出来送给了杜伯伯并道了歉。我气极了，心想，当时又没有人，跑了不就算了吗?何必再给人一盆花?真是傻。
一波未平，一波又起。一天下午天空乌云密布，没多久就哗哗下起了大雨。我因为中午没有带雨衣，就借了路近的同学的雨衣跑回了家。哥哥还没有回来，我打开书包，爬在桌上做起作业。窗外风声雨声交织，汇成了一支独特的“交响曲”。我不时望望窗外。哥哥中午带着雨衣，怎么还不回来。这时门“砰”地被撞开，哥哥落汤鸡似的跑了回来。我瞪大眼睛，劈头就间：“哥，你不是带雨衣了吗，怎么淋成这个样子?”哥哥抹了一把额头上的雨水笑着说：“小敏家很远，我把雨衣借给他了。”我气得白了他一眼，说了声“真傻”。哥哥只是无所谓地笑笑。
期末考试结束后，哥哥拿着省“三好学生”证章和“五讲四美”先进分子的大奖状回来了，这时，我才觉得哥哥的心灵多么纯洁，质朴，而我自己却是多么自私，渺小啊!
多好的哥哥，他的那股“傻气”是多么的可贵!他的那股“傻气”不正是我们今夭社会所需要的吗?
有关描述人的作文高中【六】
我有一个长得很漂亮的妈妈，一头乌黑的头发染上了一点红棕色。两道弯弯的眉毛，一双圆圆大大的眼睛好像会说话，还有一张能说会道的嘴巴。
妈妈总因我的表现而改变自己。每当我得高分，或轮滑滑得很好时，她的脸上总会露出欣慰的`笑容；但当我作业粗心或草草草了事时，妈妈就唠唠叨叨地没完没了；当我犯了错误时，妈妈就会大发雷霆。但不管怎样，在我心中，她始终是一个慈爱而又严厉的妈妈！
妈妈上班很远，要转3次汽车，她每天早走晚归，周六也要上班，她工作很努力，我知道都是为了我。妈妈放弃自己休息，还陪我下棋、看书、锻炼身体、辅导作业，我非常感激。
别看妈妈平时大大咧咧的，她的手可巧了，我的毛衣都是妈妈织的，跟买的一样，穿在身上不仅美观还特别舒适，我最喜欢穿了。
妈妈也有让我不满的时候，有时因为没有达到妈妈的要求，她就会狠狠地打我，虽然她有时是用装满水的瓶子砸我，我当然不服气，可奶奶说：“妈妈是望子成龙！”还教育我今后要听话，别让妈妈生气。我也只好乖乖地认了。
尽管如此，我还是为有这样的妈妈感到高兴和自豪！
我爱我的妈妈！
