小学生四年级诗歌作文春天【一】
不知不觉，冬爷爷带着北风哥哥和雪花妈妈悄悄地离开了人间。春姑娘迈着轻盈的步伐走来了。
走进海山公园，就能看见一个长方形的大花坛，花坛里的花姹紫嫣红，最显眼的是蝴蝶花了，有红的、蓝的、紫的。它们在微风中摇曳着，好像许许多多的蝴蝶张开了五彩的翅膀在翩翩起舞。杜鹃花也张开了粉红色的笑脸，一丛丛，一簇簇，开得正艳。郁金香则像一位位亭亭玉立的少女，撑着一顶顶阳伞，在阳光的下尽情显示自己的高贵典雅。这些花儿美丽动人，引来许多人驻足观赏。
大花坛的前面有个人工湖。湖水碧绿碧绿的，寂寞了一个冬天的小草有上水面，似乎也想欣赏一下春天的美景。这时，水里游来一群小客人——蝌蚪。它们的头圆圆的，尾巴尖尖的，在水中成群结队地游着。岸边的柳树刚刚吐出嫩芽，叶子又小又嫩。有些柳枝一直垂到湖面上，柳枝随风飘荡，湖面就漾起波纹。
人工湖的四周是大片大片的草坪。初春，草坪还是浅浅的黄色，仔细一看，黄色中夹杂着点点绿色。小草从松软的泥土里探出了脑袋，舒展着自己柔嫩的身躯。草地上，偶尔还能看见几朵野花，花儿虽小，但颜色非常艳丽。
随着春天的到来，海山公园也热闹起来。老年人不约而同地来到公园，打起了太极拳，舞起了长剑，跳起了集体舞。小孩子们放起了风筝，他们的欢笑声随着风筝飞向蓝天。有的孩子跑到草坪最高处，然后“骨碌骨碌”地滚下来，虽然身上全是枯草，但他们还是一脸灿烂。更多游人坐在草地上，享受日光浴，悠闲自在。
春天的海山公园多么美丽，多么富有生机！
小学生四年级诗歌作文春天【二】
春天来了，冰雪融化，万物复苏。小花姐姐穿上了美丽的裙子；小草弟弟换上了绿色的新装；冬眠的小动物们都苏醒了，欢快地向春姑娘打招呼。
春光明媚，小蜜蜂姐姐来到花园里采蜜，扇动着翅膀在花丛中“嗡嗡嗡”地边歌边舞，那声音轻轻柔柔的，好像在和花儿喃喃细语。花儿们不约而同地说：“小蜜蜂姐姐唱的歌真好听！”小蜜蜂谦虚地说：“我的声音很平凡，风姑娘才是大自然的音乐家呢！风姑娘在森林里用她的手风琴演奏出不同的声音：吹过不同的树叶，她就发出不同的声音，不同的季节就会发出不同的音乐！有时轻柔优美，有时轻快悦耳，有时雄壮激昂……这才是最动听的声音。”这时，风姑娘刚好经过这儿，摇摇头说：“我的声音如果和水姑娘比起来那就逊色多了，当下雨的时候她就拿起乐器演奏，落在树叶上、房顶上、窗户上……都会发出不同的响声。当她们聚集在一起，就会叮叮咚咚，滴滴答答地唱出一首欢快的小曲，当奔向大海时她们又合奏出雄壮的海洋大合唱。
这时，太阳公公出来了，他语重心长地说：“你们各有各的长处和短处，如果你们取长补短，就能合奏成一首优美动听，美妙和谐的乐曲。”大家听了点点头。
点评：天籁之音仍是最美妙的音乐。拟声是我们对事物进行具体描写的重要方法。小作者通过聆听大自然的声音，运用许多描写声音的象声词让人读后如同置身于大自然的交响乐中。
小学生四年级诗歌作文春天【三】
美丽的春姑娘迈着轻盈的步子向我们走来，她拿起手中的画笔，霎时间，一张张彩色的图画展此刻我们眼前。她为了让人们享受春天，于是把自我的伙伴：春风，春雨，春雷也带了过来。春风姐姐轻轻的抚摸着每个人的脸颊，娇气的春雨妹妹被调皮的春雷哥哥戏弄了，于是就揉着眼睛，哭了起来，那凉丝丝的雨就是春雨妹妹的泪水，可调皮的春雷哥哥见春雨妹妹哭了起来，便高兴地敲起了大鼓。哎!他可真调皮呀!
在这个季节花儿也争奇斗艳，想让自我出出风头。你看：桃花，迎春花，串红，牵牛花都展开了多彩的舞裙。有的像昂首站岗的士兵，有的像羞答答的少女，有的挂在一串，像一个个小灯笼……它们的颜色更是千奇百怪：白的似雪，粉的如霞，蓝的似天，红的如火……小草也从地底下调皮地探出了小脑袋，好像张望着这个绿色的世界。一棵棵大树犹如一个个战士准备战斗……
小动物也从睡梦中慢慢苏醒，一只只可爱的小燕子也从南方飞了回来，一会排成“一”字形，一会排成“人”字形，它们飞累了便落在树梢上，屋顶上，电线上……从远处看好像五线谱上美丽的音符……小鸟也来看热闹，唱起了春天的赞歌。
人们换上了美丽的春装，脱下了笨重的冬装，老人们也到公园里散心：有的下象棋，有的扭秧歌，有的跑步……小孩们也在广场上玩耍，嬉戏，把欢乐，和谐的气氛带给了春天。
啊!春天，我爱你!我爱你的一切一切!欢迎你的再次到来
