三年级下册燕子这篇作文的生字【一】
有人喜欢烈日炎炎的夏季；有人喜欢果实累累的秋季；有人喜欢冰天雪地的冬季。而我不同，我喜欢桃红柳绿的春季。
春季真是一位画家！瞧，她把世界画成万紫千红的。茂密的柳树摇曳着它长长的秀发，风一吹来，秀发便跟着风一块舞蹈，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”啊！五颜六色的花儿争先恐后地绽放，有些红得像火焰；有些绿得像翡翠；有些……真是一片花的海洋，油菜花也开了，黄黄的一片，闻起来有种淡淡的清香，被人不由自主地想再闻。
油菜花旁，有一棵高大的树，那树像一个巨大的绿伞，为树下的人遮太阳。树下有孩子，有大人，也有老人。孩子子们有些在自行车上看书，有些在赏析美景，有些在嬉戏打闹，玩得不亦乐乎。大大家有些在念书看报，有些在训练身体，有些在看着小孩们玩耍。老大家便在树下打太极，这个早上多么美好啊！
小河旁，有一群大妈，拿着洗衣板，在那里愉快地洗衣服，她们用洗衣液把衣服用力地搓出泡泡，再在洗衣板上搓，最后用水要它冲冲干净，她们边聊天边洗衣服，聊得津津有味。
春季万物复苏，是个多么美妙的季节啊！我爱这漂亮的春女孩！
三年级下册燕子这篇作文的生字【二】
春天来了。来到了校园里，来到我兜儿里，来到我头上……
校园的春天很美。水池上的小花开了；长出了嫩绿嫩绿的枝芽儿，特别是那柳树，长出柳絮后，柳絮落了下来，柳树的柳絮给学校带来了浓浓的清香，同学们都到柳树下去捡柳絮；草地上，长出了嫩绿的小草，它们好像在对我们说：“同学们，你们不要踩到我的头上，不然就我就会特别痛，就长不出茁壮的身体了！”
我想变成柳絮，让同学们把我捡到他们手里；我想变成太阳，让我看见鸟儿飞，让我看见同学们在玩耍，让我看见校园的春色；我想变成春风，把风筝吹动，把柳枝吹起来。
我喜欢校园春色！更喜欢校园！
三年级下册燕子这篇作文的生字【三】
格林童话《十二兄弟》告诉我们，做人应该善良，善待周围的人。
故事中小公主愿意为哥哥们去做任何事，甚至去，深深的感动了我。我们的亲人是我们在这个世界上最亲的人，我们应该善待他们，因为在我们小时候，是我们的兄弟姐妹们陪伴我们，照料我们，长大后我们应该回报他们。
三年级下册燕子这篇作文的生字【四】
假期里我看了一本书叫《猫武士》，书中讲了宠物猫拉斯特神奇的冒险故事。安静的\'森林里有雷，影，河，风，四个野猫群族。它们通过自己的勇气和智慧克服了种种困难，达到了自己的目的。
通过了这个故事我学到了，朋友之间不能破坏规则，要团结，相互协作，才能成功。对待朋友要忠诚，信任，相互帮助。
三年级下册燕子这篇作文的生字【五】
一天下午，阳光明媚，鸡妈妈带着小鸡们到鲜花盛开的草坪上去捉虫子。走着走着，一只小鸡看见一群小鸭在河边嬉戏，就不由自主地跑过去和它们玩。它们玩着玩着，天就快黑了，小鸡这才想起妈妈。
它四处看了看，也不知怎么才能找到妈妈和自己的兄弟姐妹。小鸡吓得一边哇哇大哭，一边说：“我要找妈妈，我要找妈妈!你们在哪儿?”燕子姐姐在家休息，被小鸡的哭声吵醒了，燕子姐姐飞过来说：“小鸡小鸡你别哭了，我帮你找就是了。”燕子姐姐还说：“你呆在这里，千万别乱动。”小鸡点点头说：“我一定不会乱动的!”燕子姐姐飞呀飞，飞过了森林，飞过了小河，飞过了山丘，飞到了一个草坪上，看见小鸡们和鸡妈妈在焦急的等待着。燕子姐姐说：“鸡妈妈，您丢了一个孩子了吗?”鸡妈妈说：“是啊。”于是，小燕子带着鸡妈妈来到小鸡呆的地方找到了小鸡。小鸡看到妈妈，飞快的跑过去，扑到妈妈怀里说：“妈妈，我一定不再乱跑了。”鸡妈妈说摸了摸小鸡的头说：“是呀，再可不能乱跑了，不然会走丢的。”说完，又回头对燕子姐姐说：“燕子姐姐，谢谢你帮我找到了孩子，我一定会报答你的。”燕子姐姐说：“不用谢，这是我应该做的。”
鸡妈妈谢了燕子姐姐后，就带着小鸡们开开心心回家去了。燕子姐姐也高兴地回家了。
三年级下册燕子这篇作文的生字【六】
暑假里的一天，英英和青青到公园里去玩。她们坐在长椅上开心地品尝着自己带来的瓜子，然后把瓜子壳直接吐在地上。一位清洁工阿姨看见了，就用扫帚来扫瓜子壳，看到阿姨扫得很辛苦，她俩这时感到非常羞愧，知道自己做错了。
这时，英英和青青看见阿姨没有把簸箕带过来，她俩连忙去把簸箕拿来帮阿姨一起把瓜子壳扫进去。最后她俩又把簸箕里的垃圾给倒到垃圾箱里去了。清洁工阿姨见了，高兴地说：“知错就改是好孩子。”
