小学文昌鸡作文【一】
影片《公仆》以生动的艺术手段，再现了谷文昌的动人事迹。谷文昌带领解放军进军福建，火速解放了东山岛，解救了处在水深火热中的苦难老百姓，留下来当东山县委书记，工作中遇到了一个棘手问题。岛上有4700多人被败退的蒋军抓丁当兵，几万村民成了“敌伪家属”，不同程度地受到歧视。谷文昌看在眼里，急在心中。影片里有这样一个非常动情的场景：他到一个老母亲刚刚去世的村民家中看望，走出家门时外面站着一大片男女老少──全是被抓壮丁的亲属。这时一个名叫阿芳的给谷文昌下跪了，请求给一个公平的待遇，周围的男女老少也跟着跪了下来。谷文昌几次请大家站起来，都未奏效，看到老人们几近绝望的眼神，孩子们充满渴求的目光，妇女们五内俱焚的表情……谷文昌说：“既然你们不起来，那我也跪下和你们说话。”随即也跪了下来。这一跪，是人民的儿子向父老乡亲的真情表白，饱含着儿子面对父母的歉疚，他说出了一番掏心掏肺、情真意切的话语，许下了肝胆照人的.承诺。这是影片中最催人泪下的情节之一。谷文昌以无私无畏的政治胆魄，据理力争，力排众议，终于将“敌伪家属”改为“兵灾家属”，明确宣布对他们政治上不歧视，经济上平等，有困难的一律照顾。一项德政，赢得了十万民心!一个实事求是的政策，团结了十万群众!影片中还有谷书记带领东山人民，植树造林，防治风沙，打水井、建水库抗旱排涝，修公路、筑海堤、建海港、造盐田，为东山人民造福的生动感人场景历历在目，过犹不忘。电影带我们穿越时空，仿佛又回到了解放初期刚参加工作时的亲切情景，那些渡江干部们简朴的生活方式和雷厉风行的工作风，访贫问苦，深入群众，同志相处，真诚无间，革命大家庭的无比温暖和相互关爱，回想起来这种精神真是十分可贵，使人难以忘怀。。
胡锦涛最近在中央纪委第七次全会上的重要讲话中提出加强领导干部作风建设，要求在各级领导干部中大力倡导八个方面的良好风气。可以说，这些良好风气在谷文昌身上几乎都有体现。他刻苦学习、勇于创新;他一心为民，造福群众;他真抓实干，求真务实;他艰苦奋斗，勤俭节约;他顾全大局，创造性地开展工作;他秉公用权，廉洁从政。他以对党的赤诚忠心，对人民的满腔热，对祖国的无限热爱，回答了“一个共产党员参加革命是为什么，当干部应该做什么，将来身后应该留点什么”这样一个历史课题，全面诠释了作为一个领导干部的光荣职责。他为人民幸福而矢志不渝带领群众改造山河的壮举，突出展示了共产党人的优秀品质;他甘为孺子牛的一言一行把自己实实在在地融入到群众之中。他心中装着人民，群众心中就永远立着他的丰碑;他把自己的生命奉献给了人民，人民就世世代代纪念他。东山人民为他修墓、树碑、建纪念馆，特别是每逢敬宗祭祖的日子，当地群众年复一年地“先祭谷公，后祭祖宗”，这是多么纯朴、动人的深情啊!我们为有谷文昌这样的好党员、好干部而感到光荣和自豪。谷文昌的先进事迹虽然发生在半个世纪前，但至今仍在闪闪发光、熠熠生辉。他的精神体现了共产党人的本质特征与时俱进，亘古永恒。我们相信，随着岁月的更替，时光的流逝，他的精神必将继续发扬光大，成为昭示后人、启迪晚辈的宝贵财富，同时，这也必将成为我们党派成员学习的好榜样。
小学文昌鸡作文【二】
走进公园，第一眼看见的就是两个美丽的人工湖。人工湖湖水清澈见底，仔细看，还能发现湖底的小鱼呢！湖底的小鱼千姿百态，有大的、小的、花的、黑的。有的在湖里自由地游来游去，有的在湖底嬉戏玩耍，还有的在睡大觉。哈！这些小鱼真可爱。湖面上屹立着两个花灯，一个是鲤鱼形的，另一个是船形的，等到晚上，花灯一开，人工湖就更加美丽了。
绕过人工湖，就看见了美丽的花草树木。公园四周绿树成阴，草地也是绿茵茵的。绿色的草地中有几个形状不一的花坛，花坛里的花竟相开放。有的花已经全开了，有的.才展开两三片花瓣，有的还是花骨朵儿，有的好像饱胀得马上要破裂似的。一阵风吹来，花儿散发出阵阵清香，引的许多人都来观看，花儿还在风中起舞，美极了。
公园里还有一棵棵大榕树，它一排排整齐地排着，好像一个个守卫着文昌公园的士兵。榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簌堆在另一簌上面，不留一点缝隙。大榕树还有许多气根。气根能帮助植物吸收水分，帮助植物生长。气根从树上垂下来，远远看去，气根就像是老爷爷的胡须，随风飘扬。
到了晚上，花灯齐开，有的像骄傲的大公鸡，有的像凶猛的恶龙，还有的像美丽的莲花，这些花灯栩栩如生，真是令人赞不绝口。
啊！文昌公园，你真美丽。
小学文昌鸡作文【三】
寒假到了，我回到老家沙溪度假。听说隔壁太奶奶最近搭了一个鸡圈，于是我准备去看一看。
一大早，我便起身赶往鸡圈。只见那鸡圈有三十多平米，足有太奶奶的房子那么长，鸡圈的四周被网包围着。十五棵大树耸立在网边，把鸡圈围起来，它们高大得似乎站在上面可以望遍全镇，仿佛是一群强壮的警卫在保护鸡圈。鸡圈内有一小屋，是用砖头砌成的，门被两块木板遮了起来，我想那肯定就是宿舍了。
不一会儿，鸡圈的主人——太奶奶来了。她先解开了被挤在竹竿上的一块网，再进去搬开了那两块木板。一只公鸡首先跑出了屋子，往四周望了望，之后便飞上屋顶，对东升的太阳使劲打鸣。听到了哨兵的信号，十多只母鸡立即从漆黑的屋子里跑了出来。鸡圈立刻炸开了锅，到处都是咯咯的鸡叫声。这时太奶奶放下一盆鸡食，所有的鸡一窝蜂冲上来吃伙食。接着，太奶奶又在地上铺满新鲜的生白菜，这回鸡走到哪里都不会饿了。母鸡们一会儿欢乐地嬉戏着，一会儿又像开会似的.聚起来。公鸡则独脚站着，好像在想什么东西。一只母鸡从公鸡身边走过时，公鸡突然以迅雷不及掩耳之势飞到了母鸡身上，用嘴地咬住母鸡的脖子。过了一会儿，公鸡飞了下来，母鸡抖了抖身上的羽毛，缓缓地走进了屋里。我曾从书中看到过，在这种情况下，母鸡要下蛋了。果然，母鸡大摇大摆地走出来后，漆黑的屋子里可以看到一个白色的点。这时，我突然发现鸡圈里竟有只猫在睡觉，于是我往猫的周围撒上面包屑，，很快一大群鸡蜂拥而至。毛被吓得魂飞魄散，赶紧跳出鸡圈逃走。望着猫那狼狈的样子，我不禁哈哈大笑。
平常，我只会在电视或餐桌上见到的鸡。这次我终于看到了活的鸡并了解了它们，真是百闻不如一见啊！
小学文昌鸡作文【四】
我出去一看，空地上怎么会有一个纸板箱啊。我过去一看，啊——好可爱的小鸡啊。好可爱，好可爱，一、二、三、四、五、六、七、八，八只小鸡啊，那么多的小鸡，我一看它们毛茸茸的'毛和金色的小脚丫，还有那嫩红的小嘴巴好可爱啊。再加上它那满身金色的毛，真的是太呆萌了，太可爱了，我恨不得把它放到我的手心上，我一只手一只，带两只出去溜达溜达，让它们也见识见识外面的世界。
因为有了小鸡后，我每天只要一放学，就放下书包，来看小鸡。小鸡好可爱。我一放学的第一个任务就是给小鸡喂食，第二个任务就是给小鸡换水，第三把小鸡放出笼子里，让它们自由活动一会。
时间长了，小鸡长成幼鸡，小鸡长大以后，我更是喜欢它们了，因为小鸡长大后变得更加威严十足，像是一位位的战士，还在巡逻，不过小鸡长大以后羽毛变得更丰满了，动不动就会煽动翅膀，飞去笼子里，但也变得更健壮，这样我又更加喜欢他了。
小鸡长大有的变成肥胖的母鸡，有的变成了威武健壮的公鸡，但是在母鸡和公鸡里面我两个都喜欢，因为母鸡可以下蛋生出小鸡，公鸡呢，他威武健壮像是一个军人一样，十分威严，再说了公鸡身材有那么好，头上还有一顶红帽子，公鸡是最适合当模特的料子。但是我对那母鸡来说，我可真的也是实在真的是无话可说，你看他的那个走样，避之不及啊。有一天我放学回家突然种菜的地方有一个坑，我的好奇心被勾起了，我本以为那只是一个坑而已，结果走过去一看，吓我一跳，一只母鸡正在那孵蛋，我连忙把它赶走，看见坑里面有一堆鸡蛋，之后又过了几天，母鸡精心孵蛋，又是一群小鸡出生了。现在我又对那一群小鸡所吸引了。
指导评语：小作者详细生动地介绍了小鸡成长中的每个时间段，并突出描写了每个时间段的特点，很精彩。
小学文昌鸡作文【五】
我没有心思看植物，只想看动物，于是，我们直接去了有动物的地方，开始游玩。
我们首先看到的是一大一小两只猴子，小的玲珑可爱，，大的笨拙好玩，真是各有特点。叔叔把他的墨镜摘了下来，逗小猴子玩，小猴子就想抓住眼镜，前几次都没有抓到，它很生气，突然一把抓住墨镜腿就不放了，还往自己怀里抱，叔叔不敢硬抢，怕墨镜坏掉，但是，小猴子一使劲，墨镜腿断了，墨镜被它抢到手了。小猴子高兴的手舞足蹈，然后研究咋戴法，研究了一会儿，它就把一个镜片放在眼前看，但是眼镜太大了，一个镜片就和它的脑袋差不多大小，所以它戴了几分钟后就晕乎乎的了。大猴子在一旁急得团团转，可能是也想要一副属于自己的墨镜吧，（大猴子和小猴子没有关在同一个笼子里）大猴子抓耳挠腮，在思考怎样把墨镜抢过来，可是一直没有结果，它干脆不想了，思考这么伤脑筋的`东西，得浪费多少个脑细胞啊！
接着，我们又看了已经没有野性的狼，在那里睡大觉，沙漠之舟骆驼，一点都不欢迎我们，美丽的梅花鹿，扬起她细长的脖子，雄壮的带角的公鹿，向母鹿威吓……
其中，我最喜欢的是月牙熊，当时我穿的是黑丝袜，它把它的黑爪子伸了出来想摸我，我用手摸了摸，它立刻爪子缩了回去，里面一阵动后，两只月牙熊一起出来了，另一只月牙熊把爪子伸了出来，我又摸了摸，它又立刻缩了回去。两只熊一起把鼻子凑向我，在那里闻来闻去，后来，他俩失望的回了屋子。我走时，它俩又出来了，又挨个把爪子伸出来，我又摸了摸，我想，幸亏妈妈没看见，要不然得吓个半，又要批评我了。
到文昌湖本想来玩水，结果却玩遍了生态园，但我觉得没有遗憾，不虚此行。
