三年级的作文怎样用压岁钱【一】
“一百、两百、三百”，整个春节都能听到我数钱的声音。妈妈问我数什么钱？当然是压岁钱啦！多少？一大堆哪！外公外婆给的，爸爸妈妈给的，爷爷奶奶给的，大伯给的，小阿姨给的，五婆婆给的。加起来有一千五百元呢！每年，我压岁钱都要上交给我的“财务主管”——老妈。可是今年不一样了。我已经10岁了，我的压岁钱可以自己保管了。
我从老妈那儿理直气壮地拿回了我的“财产”，接下来就该想怎么“花”了！要合理，不能用在不正当的地方。嗯，交学费？爸妈已经给交了；买零食？有点儿太。再说，也不能全用在这上面呀！我决定，取出50元用来买零食，反正我吃零食也不是太多，50元足够了。还剩一千四百五十，想买些学习用品：尺子，我喜欢；钢笔，好漂亮！橡皮，擦得真干净！可这一算，我才花去10元，怎么办？这么多钱怎么花？啊！我想到了。我可以买两只小鸟！我喜欢小动物，可我妈不让养，说没时间，现在我有了自己的压岁钱，买了后放到爷爷奶奶家养，看她怎么说！剩下的，我要存到银行，听说存到银行的钱能得到利息呢！
我的压岁钱我做主，可以用它买些学习用品等……
三年级的作文怎样用压岁钱【二】
春节刚过，根据新闻报道，在春节“赚”了不少压岁钱的广州中小学生们纷纷走上街头豪爽一把。有的学生一掷千金，打算用收到的20xx元利市请同学吃日本菜。有位同学用利市钱买了一部价值五千多元的带摄像头的彩屏手机，剩下的买了衣服和鞋子，一天就花掉6000元利市钱。中小学生这种花钱法着实令人咋舌，有道是“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”因为他们从来不缺钱花，甚至不知道什么叫贫穷，他们享受的是花钱如流水般的快乐感。手握数千元，他们首先想到的是购买自己喜爱和想要的东西，如影碟、数码相机、手机、MP3以及衣服、鞋子，花销上连盹都不打，表现得非常大度、一掷千金，可对于书籍、文具等学习有益的产品，不少学生表示无兴趣。还说“买书什么时候都可以，爸妈都会给钱；利市那么难得，怎么会用来买那些？”。春节是我国最隆重的传统佳节，给小孩压岁钱延续久矣，人们日子一年过得比一年好，压岁钱也是一年胜过一年，由几毛开始上到几百，再由几百到几千上万，真是芝麻开花——节节高哇！我们广州是中国经济较发达地区，人均生活水平比较高，一个中小学生过年收得大几千万把块的压岁钱也算不了什么。但是，这些压岁钱极大多数是来自亲戚，或父母的同学、朋友同事，抑或上下级之间的关系往来，由于这些钱不是学生们劳动所得。也正因为如此，他们在花费上也就毫不吝惜，甚至同学之间拿压岁钱充阔摆富，进行攀比压岁钱之类的活动。但是他们不知道，这些压岁钱其实还是家长的。但是父母对孩子也过于溺爱和放纵，数千元也就任由他们花去。这样的家庭一般都是小康之家，平时也是宠着、惯着，无形中他们也就把压岁钱当成自己既得之物，想咋花就咋花，而且花得大手大脚、心安理得……
所以，我们必须要定出合理使用压岁钱的计划,并且要培养成勤俭节约的习惯。
（1）在我国，目前地区贫富悬殊差别很大，贫困地区的学生仍然交不起学费，买不起学习用具；而对于那些富裕的学生来说，拿出部分利市钱来，向贫困地区的.同学们伸出援助之手，捐出一部分帮助他们度过难关，并不是一些很困难的事。我们的压岁钱那么多，也同样可以在学校举办的公益活动中捐一些钱给有困难的人，哪怕一元也好。
（2）我们可以将压岁钱积攒起来，存大部分压岁钱入银行也是很好的事情。可以使我们从小养成节俭的好习惯，不要让一元轻易地从手中花掉。自己也可以买一些学习用品或小玩具小小地奖励一下自己，只要花钱不要浪费就可以了。
（3）我们还可以把压岁钱一年一年地存好，报自己喜欢的才艺班。这样既可以培养自己喜欢的兴趣和爱好，还可以合理使用压岁钱。这样不是一举两得吗？
看！多棒呀。我相信我们一定会成为理财“小专家”
三年级的作文怎样用压岁钱【三】
说到我的压岁钱，那就要从20xx年春节说起了。
以前的压岁钱我是一毛钱都不能占为已有的，直到20xx年春节，妈妈说收到的红包只要不是一百元整钱的，都可以当零花钱给我自由支配，例如50元，20元或10元的散钱。我和妹妹开心极了。爷爷知道后，给我们的红包是两个50元，再加上其他亲戚给的红包，我们俩每人就有三百元压岁钱，我和妹妹收到钱，钱后，不用说多开心了。妹妹没几天就全花完了，而我到现在还保留着那三百元呢！
今年春节还是一样，不过妈妈还多给了我们一些，每人有四百元，现在我一共有七百多元，妹妹跟以前一样，很快就花完了。而我准备买手机，本来我需要支付其中的五百元，但爸爸看我那么不舍得，就说算了，不用我付了，我太开心了，我打算用这些钱来买文具、玩具和学习用品。还有一件事没告诉你们，除了那七百元纸币外，我还有71个硬币喔，这些硬币都是我从小商店店主那里换来的。
七百元钱对我来说是个大数目，但对一些同学来说不算什么。不过不管多少，同学们应该学会理财，把钱花在有用的地方，不要像我妹妹那样。
三年级的作文怎样用压岁钱【四】
春节又收钱了，奶奶给一百，爷爷给一百，姥姥家给了四百，共收了六百，去年收了七百，才收一千三。这一千三课时不能买我想买的ipad平板电脑，因为，我是要用来一大部分来用到帮助的，先帮助家庭来做一些奉献，用其中一千元钱来买一些菜呀，一些花钱少的东西，我才得到三百元的收益。这三百元钱就用来学习好的时候分段领吧。
去年的钱存了一年了，利息是二十，一取，七百二十元，是给家庭做了奉献，不过，始终是要还给我的哟！第一步已经进行75%左右了，我还有进行第二步，就是，看见一个要饭的，就给他点钱，让他找到自己的家！这样的话，我就需要很多的钱，就用压岁钱吧，因为压岁钱一次就收入六百以上！
压岁钱是我们的前辈们为了让我们新的一年里幸福快乐，吉祥如意，也祝我们长大一岁！接近尾声了，我要对大家说“马年吉祥如意”！
三年级的作文怎样用压岁钱【五】
终于盼到了年尾，人们都喜气洋洋，准备迎接新的一年。其实，每逢过年心潮最为澎湃的还是我们这些孩子们，因为我们不仅可以放鞭炮，穿新衣，吃零食，而且还可以拿到好多的压岁钱呢！
每次一拿到压岁钱，我立刻摇身一变成为家里的“小富婆”，每个口袋都鼓鼓的，好像轻轻一碰就会从里面冒出钱来似的。瞧，这是爷爷给的两百，这是奶奶给的一百，这个是爸爸给的红包，我迫不及待地拆开来看，哇，足足有六张崭新的百元大钞啊！我一边开心地笑着，一边盘算着这么多的压岁钱该怎么花呢？
我把较大的金额让妈妈帮我存进银行，较少的部分就由我自己单独保存，主要用于买书。越来越多的课外书渐渐塞满了我的小书架，它们不仅能帮我开阔眼界，增长知识，让我养成爱读书的好习惯，而且平时也可以跟同学交换着看，能够增进同学之间的友谊。每当我通过这些书解决了学习中的难题，我都会特别开心，觉得自己的压岁钱花得非常有价值。
虽然妈妈说我的压岁钱可以由我自由支配，但我知道这些钱都是父母和亲朋好友的汗换来的，每一分钱都代表着他们对我的希望和祝福，所以我应该珍惜它们，合理地去规划和利用，让它们变得有意义，有实实在在的价值。
