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做遵纪守法小公民作文(我是遵纪守法的好少年作文)

做遵纪守法小公民作文(我是遵纪守法的好少年作文)

更新时间:2024-05-13 15:54:44
做遵纪守法小公民作文(我是遵纪守法的好少年作文)

做遵纪守法小公民作文【一】

迎全运做文明小公民,共创美好生活。你肯定听过关于做文明公民的广告吧。但是,你有没有留意呢?

要想做一个文明小公民一定要注意生活中的点点滴滴,比如高空抛物。一个鸡蛋从8楼抛下来就可以让人头皮破裂。一个铁钉子从18楼坠下,可能会插入行人的脑袋中。

有一次回家的路上,走到小区的人行道上。就在前方的不远处,突然从上面掉下来了一个黑色物体。我本能的往后一躲,过了几分钟刚刚缓过神来的我连忙跑过去一看,一个钉子直直的插入地面上,我的心猛地一震,头上冒出一颗冷汗,我迅速往上看了看,并没有什么动静。但是,想必一定是有人从高楼丢下来的。如果当时有人在的话,钉子一定会当场插入人的脑袋中,而且人有可能会当场亡。我真想去告诉那个丢钉子下来的人,高空抛物很危险,以后不要这样做。

当天晚上,我和妈妈一起到管理处反映这件事,管理处也迅速去调查了,丢钉子的人说是自己不小心丢的,并不知道危害性有多大。管理处人员对每个住户都发了宣传单。此后,我再也没有发现小区有高空抛物的现象了。

高空抛物被称为悬在城市上方的痛。世界上有很多人是因为被高空坠落的物体砸的。的人不计其数。我们一定要拒绝高空抛物。要知道高空抛物带来的危险性。

作为一个文明的小市民,一定不能随地乱吐痰,不能闯红绿灯,不能打架,喝酒,去网吧和抽烟。要尊重同学,照顾同学,尊老爱幼,不打断别人说话,在公共场所不能大吵大闹。还记得孔子说过的一句话吗?不学礼,无以立。就是说 :不学会礼仪礼貌,就难以有立身之处。

和我一起把文明传递全世界。

做遵纪守法小公民作文【二】

做文明有礼的小学生 我要做拥有传统美德的好学生。

说到中国的传统美德在我奶奶身上就有很充分的体现。奶奶小时候是他们学校里的大队长,从小就是一个热爱集体、关心同学、上课认真、学习刻苦的好学生。在学校里是许多同学学习的好榜样。奶奶告诉我:“只有小时候努力学习,长大了才能够做一个对祖国对社会有贡献的人”。奶奶现在虽然年纪大了,可是她还是尽自己最大的努力为周围的朋友及邻居做些力所能及的事情。我要向奶奶学习,从现在开始,努力学习,关心身边的每一个人,帮助奶奶及家人做一些力所能及的事情,让奶奶和爸爸妈妈少操心。

爸爸妈妈及同学朋友身上也有许多值得我学习的地方,他们都是我成长过程中的好榜样。我要学会“爱人如己”,同学及朋友有困难时,我会首当其充的尽我自己最大能力的去帮助他们,有同学摔倒了,我会把他扶起来,并鼓励他要勇敢。我会关心爱护我身边的每一位同学和朋友。我希望我的的校园中和生活中从此没有打架骂人的现象,大家都像一家人一样互相爱护、相互关心。

中国的传统美德还有很多,我要从现在开始一点一滴做起,从自身做起把中国的传统美德发扬传承下去。

做遵纪守法小公民作文【三】

在一个严寒的冬天里,街上的人都穿着一件件大衣、棉袄。在这个时候,有个候车站,上面竖着个牌子,写着“母子上车处”。但在这个牌子下站着的竟是几位叔叔、哥哥。而在这个候车站外,却站着一个妇女,她手抱着一个婴儿在候车。但站在母子上车处候车的人视而不见,还假装文盲,不识牌子上的字。

从上介绍的是著名漫画家华君武的一幅讽刺漫画,题为叫《假文盲》。这幅漫画形象的讽刺了当时社会上出现的一些不良现象。一些人,他们在公共场所里,如在公共汽车上,他们看见一些老人、妇孺等都不让座,看到他们站着,就假装看不见。尽管车上广播“请给有需要的人让座”,但他们却装聋子,假装听不到。

不仅是在公共场所里,在学校里也有不少这样的人。如在饭堂的洗手处,洗手处上面的墙壁上贴着一些类似“节约用水”的标语,同学们又假装文盲,随意浪费水。又如在饮水处,墙壁的上面挂着“请排队”的用语。同学们又假装文盲,故意“插队”。

这些事例都反映出某些人缺乏公德心和爱心。

因此,我们小学生应该从小就树立起爱心与公德心,遵守公共的秩序,维护社会公德,做一个文明有礼的小公民。

全运会即将在天津举办、在河西举办,作为一名河西居民,让我们发扬主人翁精神,积极行动起来,树文明、树新风,讲参与、讲奉献,爱岗位、爱家乡,争做热情友善的志愿者,争做文明有礼的\'河西人,为全运会的成功举办助力添彩!

做遵纪守法小公民作文【四】

梗概:本来,克莱德·谢尔顿(杰拉德·巴特勒饰是一个幸福的居家男人,和美丽的妻子以及可爱的女儿组成了一个美满的三口之家,直到他的所有家人都在一次入室抢劫之中被匪徒残忍地害了,克莱德感觉自己的整个世界都坍塌了。随后,经过了缜密的调查和取证,几个凶犯相继落网,并由一位成功自信的费城检查官尼克·赖斯(杰米·福克斯负责这起案件……鉴于案情的特殊,尼克为其中的一位嫌疑犯提供了一个机会,如果他愿意转为污点证人,就可以换取较轻的刑罚。

很快,10年过去了,曾经得到从轻发落的罪犯却突然被人谋了……克莱德以一种冷酷的姿态承认自己就是凶手,随后又在牢房里向尼克发出了警告和宣战:如果他继续利用有瑕疵的正义来进行审判的话,就会和自己一样失去家人,当年的那起案件中所有的主要嫌疑犯,都必须接受亡的命运。

克莱德随即开始实施他所付诸的威胁,在他那独间的牢房里编排了一系列有如恶魔般邪恶的暗计划,没有任何征兆,也没办法采取任何保护措施。由克莱德所引发的`具有传染性的恐惧以最快的速度蔓延至费城的各个角落,尤其是当他以一种鲜明的高姿态将目标一个又一个宰时,似乎在他面前,所谓的权威机构也变得如此地无能为力,任何人都没办法阻止克莱德所制造出来的混乱。

个人认为这是一部下半年稍有营养的电影,本影片涉及公民权利、法、情、钱的多方位关系。对当今社会是个深刻的描画,生动的解读。当女法官在惬意的办公室内,修着指甲,神情泰然的说:我是法官,我想干什么就干什么?所谓的法律并不总是能够发挥出最大的功效,律师需要面对的是与道德有关的进退两难的局面。"或许和法官搞好关系就能在罪恶面前减轻,用金钱的砝码加重公民权利的一端,那么另一端的事实犯罪则被滑稽地抬起,似乎在利益面前,在受害人面前,一切都变得那么不重要。斯人已故,世人当戚戚焉?前不久的谭xx(请原谅所有网站对名词的忽略,面对公共权力时恐怕也是克莱德·谢尔顿的感悟吧,…….技术处理300字。

任何人都没有资格将强力转化为权利,强力并不构成权利,而我们只是对合法的权力才有服从的义务。当然当卢梭搞社会契约论的时候他正在被流放,很显然谁这么想,谁这么做都得准备着进疯人院,或者躲猫猫,您身份高点,级别特殊点还可以享受特殊记号的待遇。.“人民主权”的实质是“公意”的体现和运用。“公意”不同于“众意”,代表大多数人民的利益和意志。“公意”的特点在于它是全体社会成员基于共同利益、针对共同目标、符合共同幸福而具有的共同意志。尽管“公意”不一定会被每一个人认识到,却是客观存在的。“公意”与私意、团体意志和“众意”之间有明显的区别。“众意”虽然也属于全体人民的意志,但只是个人意志的简单地、机械地和零碎地相加。“公意”是从全体人民的共同利益出发的,“众意”则在根本上是以个人私利为基础的。.国家主权有“公意”构成,并且永远属于人民,由于“公意”是共同利益的体现,所以,主权是一个整体,它不可被分割、转让和代表。因此,应该进行直接选举和全民公决。 说是这么说,不过这些都被定义为理想主义的流毒,不过俺们可以躲在由社会主义国家签盖的署名为xxx的住所里研读孟德斯鸠的《论法的精神》里面有章叙述法律与进攻力量的关系的文字。“当你不能抗拒强力时,它就是权力。实际上站在权力的背后维系它行使的,就是强力;左右强力的,是利益;”①即使你是那个战术专家,即使你是在相当“天赋人权”以及“人民主权”的“自由国度”。所以你要想在国内看到这部电影的完整版,影院版基本是不大可能的了。

在以往的国外电影中,只要民众集体请愿,司法机关是会改变原有的审判,但我要抱歉的告诉您,那只是电影,是编剧们窝在海边洋房里描画处理的柏拉图法治。很明显主权不等于政府。政府是公民和主权者之间的中介人。主权是一种精神力量,政府则是一种行动力量。主权赋予政府以权力,政府则是主权者为人民设立的公共事务机构,是主权者的执行人,代表人民行使主权的某些职能。政府是人民的仆从,人民可以限制、改变和收回政府官员权力。

人民是立法者,立法权属于人民。人民立法的原则有:

(1法律意志的普遍性。即任何个人无权颁布法律,只有主权者才可以颁布法律。 主权者是谁?谁来选举?谁来当选?具备怎样品质的人当选主权者?

(2法律对象的普遍性。即法律面前人人平等。法律只规定人们的抽象行为,不对个别和具体的行为加以规定。法律只赋予某些机构和职务而非个人以特别的职能和权力。

本人本文所有理论依据都为卢梭的《忏悔录》、《一个孤独的散步者的遐想》、《山中书信》、《公民的情感》、《爱弥儿》,不过可爱的卢梭先生后半生惨遭迫害。现代研究学者也对他的思想褒贬不一,有人说他是理想主义者,有人说他启蒙了人类对于自由的追求。so what?

做遵纪守法小公民作文【五】

在一个严寒的冬天里,街上的人都穿着一件件大衣、棉 袄。在这个时候,有个候车站,上面竖着个牌子,写着“母子上 车处”。但在这个牌子下站着的竟是几位叔叔、哥哥。而在这个 候车站外,却站着一个妇女,她手抱着一个婴儿在候车。但站在 母子上车处候车的人视而不见,还假装文盲,不识牌子上的字。 从上介绍的是著名漫画家华君武的一幅讽刺漫画,题为叫 《假文盲》。这幅漫画形象的讽刺了当时社会上出现的一些不良 现象。一些人,他们在公共场所里,如在公共汽车上,他们看见 一些老人、妇孺等都不让座,看到他们站着,就假装看不见。尽 管车上广播“请给有需要的人让座”,但他们却装聋子,假装听 不到。

不仅是在公共场所里,在学校里也有不少这样的人。如在饭堂的 洗手处,洗手处上面的墙壁上贴着一些类似“节约用水”的标 语,同学们又假装文盲,随意浪费水。又如在饮水处,墙壁的上 面挂着“请排队”的用语。同学们又假装文盲,故意“插队”。

这些事例都反映出某些人缺乏公德心和爱心。

因此,我们小学生应该从小就树立起爱心与公德心,遵守 公共的秩序,维护社会公德,做一个文明有礼的小公民。


做遵纪守法小公民作文【六】

广大青年学生要树立远大理想,勤奋刻苦,自强不息,志向高远。做到不迟到、不早退、不旷课。全体同学要认识建设文明校园,提高自身文明素质的重要意义,身体力行,齐心协力,投入和谐校园的建设中。

遵守公德,爱校如家

要养成良好的文明习惯,爱惜校园一草一木,一桌一椅。杜绝“课桌文化”、“厕所文化”和“墙体文化”。垃圾入箱、不、乱扔乱丢、不随地吐痰、不乱攀乱折、不乱刻乱画、不随意张贴、不损坏公物、不在教室吃东西、不使用一次性餐具、不制造白色垃圾,自行车摆放整齐、有序,积极参与到维护校园环境的劳动体验中,使校园始终保持净化、绿化、美化、亮化。

文明守纪 安全有序

遵纪守法、文明交往、助人为乐、礼貌待人、尊敬师长、团结同学、热爱集体,不吸烟酗酒、不打牌赌博、不打架斗殴、不说脏话,做一个道德高尚、举止高雅的大学生。

提倡节约 杜绝浪费

自觉弘扬勤俭节约的优良作风,从自我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一度电、一张纸、一滴油、一粒米。坚决反对享乐主义、奢侈浪费之风。文明就餐,排队购饭;餐桌文明,不剩饭菜;人走水关、灯熄,共建节约型校园。

让我们用文明谱写青春之歌,让青春与文明同行。

做遵纪守法小公民作文【七】

在一个严寒的冬天里,街上的人都穿着一件件大衣、棉 袄。在这个时候,有个候车站,上面竖着个牌子,写着“母子上 车处”。但在这个牌子下站着的竟是几位叔叔、哥哥。而在这个 候车站外,却站着一个妇女,她手抱着一个婴儿在候车。但站在 母子上车处候车的人视而不见,还假装文盲,不识牌子上的字。 从上介绍的是著名漫画家华君武的一幅讽刺漫画,题为叫 《假文盲》。这幅漫画形象的讽刺了当时社会上出现的一些不良 现象。一些人,他们在公共场所里,如在公共汽车上,他们看见 一些老人、妇孺等都不让座,看到他们站着,就假装看不见。尽 管车上广播“请给有需要的人让座”,但他们却装聋子,假装听 不到。

不仅是在公共场所里,在学校里也有不少这样的人。如在饭堂的. 洗手处,洗手处上面的墙壁上贴着一些类似“节约用水”的标 语,同学们又假装文盲,随意浪费水。又如在饮水处,墙壁的上 面挂着“请排队”的用语。同学们又假装文盲,故意“插队”。

这些事例都反映出某些人缺乏公德心和爱心。

因此,我们小学生应该从小就树立起爱心与公德心,遵守 公共的秩序,维护社会公德,做一个文明有礼的小公民。

做遵纪守法小公民作文【八】

寒假里的一天下午,我做完作业,便和邻居的小伙伴们一起玩。因为刚刚过年,小伙伴们都带了很多的零食,我们边吃边玩,在居民楼上窜上窜下,打打闹闹,好不开心。一会儿功夫,楼梯上下到处都是我们随手扔掉的废物,有果皮、食品袋……,脏得不得了。

这时,一位老爷爷回来了,看了这情景,摇了摇头,叹了口气说:“真不讲文明。”说着就从家里拿来扫帚打扫起来,有几个小伙伴看也不看一眼就走了,我觉得很不好意思,这楼梯是我们自己糟蹋脏的,老爷爷这么大年纪了,还帮我们打扫卫生,收拾残局,我们还坐视不管,真不像话。想到这里,我立即也回去拿来扫帚和簸箕,和老爷爷一起打扫起来。

不一会儿,楼梯上下又变得干干净净,一尘不染了。我们小学生应该处处讲文明,公共场所不能乱扔果皮纸屑,要从小养成爱护环境的好习惯,做一个文明礼貌的小公民。