不积跬步无以至千里作文素材结尾【一】
在很小的时候，想必大家都玩过这样一种玩具——旋转玩具的发条，转得越久，松开之后玩具就跑得越远。玩具如此，人生亦是如此，蓄力越是长久，底蕴越是深厚，所走过的道路就越是遥远，越是能胜人一筹。
大家都听过司马迁的故事。但在我看来，司马迁能写出巨著《史记》，并不仅仅只靠他坚强的意志与忍辱负重的精神，人们大多忽略了他史官的身份，只赞扬他高尚的品格。但若没有这一层身份，没有几十年如一日泡在历史典籍中的经验，任凭他精神品质如何坚毅感人，也是写不出《史记》这样的历史巨著的。由此可见，一个人的成功仅仅有着心灵的品格是并不足够的，还需要有长久的准备和浑厚的底蕴。李时珍阅古籍走四方而成《百草纲目》也是这个道理。
由这些又想到了语文的学习。在大多数人的印象里，语文和政治并没有什么差别，只不过是要背诵的内容不同而已。但近些年来各种考试改革已经让人们逐渐明白——语文的学习，不止于背诵。语文其实是一门要求“素养”的学科，讲究厚积薄发，而非临时抱佛脚。想学好语文，光去背考纲是完全不够的。像名著阅读，如果不是自己真正用心去读，用心去理解，只是去背真题和参考答案，先不说背不背得完，每年都会有新题，以不变的知识量应对千变万化的题目，就好像拿着一套连招单挑全服怪兽，总有一天会被打趴下。语文考试的内容，上可至星宿，下可至鬼怪，要想学好，只能在日常生活中不断累积知识，丰厚底蕴，提高能力，也许一时半会无法见效，但只要坚持，总有一天会一鸣惊人。
又想起往年过年时同伙伴们放鞭炮，玩烟花。其中有一种小鞭炮叫“刮炮”。我们最喜欢的就是把许多“刮炮”摆成一个个特定的形状，在讨论中决定好我们的最佳方案，然后往其上扔一根点燃的火柴，“砰”一声，将我们的努力与思考炸成最美好的音符。
“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”人生也就如这烟花，如这玩具，努力越多，生命之花绽放那一刻就越绚烂;积蓄越久，人生的道路就绵延得越远。
0.99和1.01相差不过0.02，可二者的365次方却相差30多。每天多努力一点，多积累一点，让生命更精彩。
不积跬步无以至千里作文素材结尾【二】
??骥伏枥，志在千里700字7岁时，我爱看《西游记》，而孙悟空便是我的信念。纵然可以千变万化，也要忍受五指山下的嘲讽，一压就是五百年，一忍就是风吹雨打，谁能顶天立地，坚强，被一只猴神化得如此悲壮，这便是开始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥，就应该这样。
10岁时，我迷上《三国演义》，原先只是喜欢打打，敬佩关羽而怨恨曹操，那一夜，考试失利后难眠的.一夜，心头一触，原来曹操才是英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后的痛定思痛；这位汉丞相败走华容道时的嘲笑诸葛亮、周瑜；这位魏王在割须弃泡后巧施反间计，连遭挫折到始终不忘统一天下的抱负，不像刘备，被火烧七百里联营，烧回白帝城后一病不起；不像孙权，夺会荆州，守者父兄的基业就面南称帝。曹操把坚强演义到顶峰，“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”，曹公的诗好不令人痛快！
那一夜，我醒了，困难打不败，挫折打不倒，我学会了坚强。
13岁，我张大了，渐渐孤傲了，但《名人传》却逆转了我，他们都有伟大的成就，而他们也都是磨难造就的人，他们在漫漫黑夜中摸索前进，而坚强是他们心中的航标，即使看不到光明，他们却将坚强表现得淋漓尽致。贝多芬在双目失明后继续创作乐曲，坚强是他音乐的音符；米开朗琪罗在教堂中，即使心不情愿，也全神贯注的雕刻，坚强是他的灵感，直到生命最后仍在坚持。我心中孤傲的火焰慢慢熄灭，化作一泓平静泉水。
今年我15岁了，回眸成长之间，我懂了一句话“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”，既然上天已降大任于你我，那么，就让我们带者坚强出发吧！去奋斗，去拼搏，去履行生命的诺言！
不积跬步无以至千里作文素材结尾【三】
传说古代有一个非常喜爱骏马的国君，为了得到一匹胯下良骑，曾许以一千金的代价买一匹千里马。普天之下，可以拉车套犁、载人驮物的骡、马、驴、牛多的是，而千里马则十分罕见。派去买马的人走镇串乡，像大海里捞针一样，三年的时间过去了，连个千里马的影子也没有见到。
一个宦宫看到国君因得不到朝思暮想的千里马而怏怏不乐，便自告奋勇地对国君说：“您把买马的任务交给我吧!只须您耐心等待一段时间，届时定会如愿以偿。”国君见他态度诚恳、语气坚定、仿佛有取胜的秘诀，因此答应了他的请求。这个宦官东奔西走，用了3个月时间，总算打听到千里马的踪迹。可是当宦官见到那匹马时，马却了。
虽然这是一件令人非常遗憾的事，但是宦官并不灰心。马虽然了，但它却能证明千里马是存在的;既然世上的确有千里马，就用不着担心找不到第二匹、第三匹，甚至更多的千里马。想到这里，宦官更增添了找千里马的信心。他当即用500金买下了那匹马的头，兴冲冲地带着马头回去面见国君。宦官见了国君，开口就说：“我已经为您找到了千里马!”国君听了大喜。他迫不及待地问道：“马在哪里?快牵来给我看!”宦官从容地打开包裹，把马头献到国君面前。看上去虽说是一匹气度非凡的骏马的头，然而毕竟是马!那马惨淡无神的面容和散发的腥臭使国君禁不住一阵恶心。猛然间，国君的脸色阴沉下来。他愤怒地说道：“我要的是能载我驰骋沙场、云游四方、日行千里的活马，而你却花500金的大价钱买一个马的头。你拿马的头献给我，到底居心何在?!”宦官不慌不忙地说：“请国君不要生气，听我细说分明。世上的千里马数量稀少，不是在养马场和马市上轻易见得到的。我花了3个月时间，好不容易才遇见一匹这样的马，用500金买下马的头，仅仅是为了抓住一次难得的机会。这马头可以向大家证明千里马并不是子虚乌有，只要我们有决心去找，就一定能找到;用500金买一匹马的头，等于向天下发出一个信号。这可以向人们昭示国君买千里马的诚意和决心。如果这一消息传扬开去，即使有千里马藏匿于深山密林、海角天涯，养马人听到了君王是真心买马，必定会主动牵马纷至沓来。”
果然不出宦官所料，此后不到一年的时间，接连有好几个人领着千里马来见国君。
这则寓言通过价值500金的马头使国君众望所归，招至卖马人纷至沓来的故事，说明为了做成一件大事，首先必须要有诚意和耐心。而一个人谋事的决心，不仅仅是反映在口头上，更重要的是应该用实际行动来体现。
不积跬步无以至千里作文素材结尾【四】
千里送鹅毛这个故事告诉了小朋友们在一些突发情况下一定要冷静下去，而且在一些突然发生的情况下也要学会随机应变，只有机智才能化解一些尴尬情景，并且只要怀揣着真心才能打动别人，哪怕是礼物非常的轻薄，也要有着自己的真心。其实小朋友们在以后的生活中经常会遇见一些类似这样的情况，但是不论如何，都要学会灵活的去思考。只要你付出了真心之后，就算你的礼物非常轻薄，但是你的好朋友还是会很开心，因为礼物本来就代表着心意，所以说小朋友们要学会这一点！
接下来妈妈们也要教会孩子们这个道理，遇见突发情况一定要让孩子保持冷静，并且要让孩子可以有着随机应变的能力。而且也要告诫孩子们要善于接受别人的心意，并且在给别人付出的时候一定要有真心，这样别人才会更加容易接受小朋友。
