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考研英语作文原因类写作模板(考研英语作文三种类型万能模板)

考研英语作文原因类写作模板(考研英语作文三种类型万能模板)

更新时间:2023-11-29 06:01:42
考研英语作文原因类写作模板(考研英语作文三种类型万能模板)

考研英语作文原因类写作模板【一】

尊敬的领导:

您好!

随着对贵公司在xx代维工作的进展,发现我自身原因多相矛盾的地方,为不影响贵公司在xx代维工作的利益,使公司业绩再上一层楼,决定向贵公司辞职。

在xx我也感受到了一方有难八方来助的无私精神,对于灾难家庭我们进行了捐款,虽然车水杯薪,但至少我们做了,在面对困难时总是有领导的亲切关问,对于我们员工来说这是多么幸福和感动的事情,再次感谢在困难时领导对的关心和照顾。

经过深思熟虑决定向xx中心的领导和总公司人事部提请辞职,决定在20xx—10—14号星期二离职,并做好各项事宜的交接和安排,忘准批,再次感谢各位领导。

此致

敬礼!

辞职人:xxx

20xx年xx月xx日

考研英语作文原因类写作模板【二】

尊敬的领导:

首先,感谢领导及同事在这x个多月里对我工作的支持与帮助。在这里我学到了很多。在xxxx公司这一段时间里,是我工作的宝贵财富,同时这段时间也发现了自己很多不足之处,需要改进的地方也很多。

因为是做xxxxx工作的关系,与同事朝夕相处,建立了友谊。我从内心希望这分友谊能继续并永久维持下去。

但是因为我的个人的原因,经过深思熟虑的思考,我决定辞去我目前在公司所担任的职位。对由此为公司造成的不便,我深感抱歉。

最后,我真心希望xxxx公司能在今后的建设与发展旅途中步步为赢,蒸蒸日上!

此致

敬礼!

辞职人:

20xx年xx月xx日

考研英语作文原因类写作模板【三】

(一)图像的解释

图像通常指image,icon,picture和它们的衍生词。在人类文明的历史上,图像先于文字产生,象形文字就是从图形变化来的,先有图再有字。自然界是人所面对的对象,图像是对自然的模仿,也是人类认识自然的方式。文字是图像的抽象化,是人类认识自然和交流信息的高级形态。人类对图像的接受是一种视觉的和饥渴,通过图像来识别很多东西,同时也可满足自己的一种审美要求。

图像输入策略是用来激励学习者学习语言的兴趣的,而兴趣又是基于理解之上的。否则,学习者的学习动机就不会被激发,从而导致对自己缺乏自信,甚至产生焦灼感。因此,教师在输入时,要尽可能选择学习者感兴趣的并能使他们自然灵活掌握的策进行图像输入,指有助于学生感性地理解语言材料的各种工具和方法,包括直观教具(用于课堂教学的视觉形象材料,如黑板、道具、实物等)和电化教学设备(利用光、聲、电原理设计的各种现代化视听工具,如幻灯、图影、录音机、录像机等)。这两类直观手段都能摆脱课堂教学时空的束缚,将各种生活情景生动活泼地展现在学生眼前,从而有利于学生感知和思维。它能提供大量真实逼真的语言交际情景,使教师传递的语言信息更具形象性、层次性、连贯性和逻辑性,有助于学生按逻辑顺序思维,加速对外语信息的理解和吸收;有助于学生对外语材料的感知、理解、吸收和内化,有助于强化学生的注意力,引导学生对知识的整理和归纳。学生在此状态下,兴趣浓,积极主动性高,注意力集中,思维敏捷,想象活跃,加速了语言输入的过程。

(二)创设运用语言情景

图像输入主要是用来创设情景的。学生在特定的情境中,其主动参与意识会更强。通过创设情景,学生一开始就进入口语合作的氛围,激发学生说话的兴趣,给学生提供语言交流的平台,使学生在情景中运用课文的套句、语汇,两人或多人一组进行表演。教师要将情景与日常生活结合起来,努力给学生创造一个心理自由和心理安全的环境,让他们抛开害羞、怯懦等不良情绪,积极主动地参与,充满隋感地倾诉。成功的外语课堂教学应在课内创设更多情景,让学生有机会运用自己所学的语言材料。那么如何创设语言情景呢?扩充教学手段,丰富课堂内容,提供学习示范是关键。可利用多种手段或媒体,如挂图、投影图片、录像、声音模拟等图像输入来创设语言情景。学生置身于这种情景之中,在教师的启发下便会情不自禁地想用所学的语言来表达自己的感受、看法、设想或者是疑问。这种疑问可以是关于语言情景方面的,也可以是关于语言表达遇到的各种障碍,或者是自己创设的由感而知的与主题有关的感受及设想,由此与主题相关的诸多内容也逐渐地丰富起来,学生应尽可能全面地用语言倾诉出来。

考研英语作文原因类写作模板【四】

尊敬的*银行领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职信。

我是怀着十分复杂的心情写这封辞职信的。自我进入银行工作之后,由于行领导对我的关心、指导和信任,使我获得了很多机遇和挑战。经过这些年在行里的工作,我在金融领域学到了很多知识,积累了一定的,对此我深表感激。

由于我自身能力的不足,近期的工作让我觉得力不从心。为此,我进行了长时间的思考,觉得行里目前的工作安排和我自己之前做的职业规划并不完全一致,而自己对一些新的领域也缺乏学习的'兴趣和动力。为了不因为我个人能力的原因而影响行里的工作安排和发展,经过深思熟虑之后我决定辞去*银行的工作。我知道这个过程会给行里带来一定程度上的不便,对此我深表抱歉。

非常感谢行里十多年来对我的关心和教导。在银行的这段经历于我而言非常珍贵。将来无论什么时候,我都会为自己曾经是*银行的一员而感到荣幸。我确信在*银行的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中相当重要的一部分。

祝*银行领导和所有同事身体健康、工作顺利!再次对我的离职给行里带来的不便表示抱歉,同时我也希望行领导能够体恤我个人的实际情况,对我的申请予以考虑并批准。

签名:×××

××年 ××月×× 日

考研英语作文原因类写作模板【五】

尊敬的经理:

您好!

我想,我应该提出辞职了。

可能,我天生不是做管理者的料,我必须承认,在迈为的这一年半里,我做的很失败,我对自己很失望!有人说,在哪跌倒的,就应该从哪爬起来。可是,我没有这个勇气了,我想放弃了。我的离开,对迈为来讲,应该算件好事,一个有经验、有能力的财务主管会对公司有很大帮助的。

我很感谢公司给我提供的大舞台,感谢领导对我长久以来如此的信任和支持!我想我今后恐怕很难再遇到这么友善的领导了。但是,我恐怕注定是群舞中最不起眼的那个,无法担当领舞的角色,既然如此,为了不拖累公司,不成为公司成长的瓶颈,也为了减少我对自己的失望,我想,我还是离开吧,把这个财务主管的位置空出来给能够为迈为的成长起到推动作用的人才吧。

当初选择来到迈为,是正确的。我不会忘记领导对我的信任,同事对我的帮助,更不会忘记我婚礼上大家那一张张的笑脸与一声声的祝福,这些将成为我无法磨灭的记忆!现在,虽然我是流着泪写下的辞职信,可我依然不会后悔——离开,并不代表厌恶,并不代表要舍弃、要忘记!我真心的希望迈为能过成长壮大,希望我们曾将在例会上的那些玩笑能够成真,希望有一天,我可以骄傲的别人说“迈为集团财务部最初的建立还有我的一点点功劳呢”!

我愧对公司给我提供的机会,愧对领导对我的信任!所以,我选择离去,一方面,减少对自己的失望,减少痛苦,另一方面,不要成为公司成长的瓶颈!

此致

敬礼!

辞职人:xxx

20xx年xx月xx日

考研英语作文原因类写作模板【六】

尊敬的领导:

您好!

工作虽然日复一日,但我们我们却是在不断变化的。回顾自己在xxx公司的历程,从20xx年x月开始,我在工作中已经经历了几年的工作历程。这些日子,虽然说不上有多么的出色,但对我而言,在xxx公司的每一天都是值得高兴的。因为在工作中,我会收获技巧和经验,在团队里,我能感受到同事们的温暖和领导的亲切。这一切,对我而言都是十分重要的存在。

但是,伴随着生活的变化,我个人的情况也十分的动荡。如今,因为个人一些在生活中的的原因,我不得不选择离开xxx公司。对此,我真的十分的遗憾。

在成为xxx公司的一员的那天起,我以为自己会一直留在这里,能在这里不断的发展和前进下去。因为这里的环境和人际都实在非常适合我,我也十分期待能在这个让人舒适的工作环境下积极努力,让公司变的更出色!

但显然,生活这样不断变化的事物是不会一直停留在安定的状况下的。回顾这几年来本人的生活情况,虽然我一直在积极的提高自身的管理和规划,但因为各种原因,我在生活中的情况每况愈下。而父母也生活在较远的xx市,每年能见面的机会实在是难得。

作为一名工作者,最开始我摒弃了这些想法和问题,希望通过自己的努力来慢慢的适应这一切,努力的让自己成为一个理想的状态。但最终我发现自己无法继续检查现在的情况,这不仅给我的生活带来了不少的麻烦,也同样影响到了我家人,甚至我的工作。对此,我实在无法继续视若无睹,次我决定向您辞职,还望您能接受。

回顾这些年,作为你手下的员工,我在您的身上真的学会了很多的知识和经验。但我很遗憾,自己可能无法继续在自己的工作中努力和并为xxx公司做出贡献了。我很遗憾,也很惭愧,自己的离开。但我也十分清楚,自己继续这样下去,不仅无法在工作中继续提升和进步,在现在的工作中也总有一天会让自己的热情耗尽。这让带来的,才是最坏的结果。

为此,我决定在做出决定后尽早离开,让自己能在还有热情的情况下,完成自己在xxx公司最后的工作,也好让我能继续在xx行业中寻找到下一份工作的岗位。对此,给您带来的不便真的十分抱歉!

此致

敬礼!

辞职人:xxx

2021年x月x日

考研英语作文原因类写作模板【七】

您好!

您知道吗?每当我走过语音室时,总会透过明净的玻璃窗去看看里面的设备,语音室里的一切对于我来说都是那么新奇,那么吸引人。跟着您,在高科技设备装配的语音室里学英语,是我当时最大的愿望。可是,自语音室建好以来,您从未带同学们进去参观过,更没带同学们进去上过一节课,这使得我的愿望变得那样渺茫。

王老师,记得您每次在我们教室里上课时,起码有三分之一的同学在小声说笑,因此,教室里总是乱哄哄的`,可您却很少制止。王老师,维持课堂秩序是您的职责呀,您为什么不去制止他们?还有,您每次提问学生时,一旦同学回答不上来,您总会露出一副不耐烦的神情,为此,许多同学感到很伤心,好多同学也不喜欢上您的课。

王老师,学校培育了我五年,我希望学校越办越好,希望老师能教得开心,我们也能学得开心。因此,我诚心诚意地给您提几条建议,希望您能采纳。

一、每周带同学们到语音室上一次英语课。

二、您不要不管那些上课小声说笑的同学。作为一名教师,您有责任对他们进行批评和教育。

三、今后,请您对那些回答不上问题的同学多一些宽容和理解,并耐心地讲解,这些同学会非常感激您的,他们也会越来越喜欢您的。

王老师,如果您能采纳我的建议,我将十分开心。我坚信您一定会成为我们心中的好老师!

祝您工作顺利!

您的学生:张辉君

3月26日