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秋游昆虫馆小学作文(二年级作文五一去昆虫博物馆)

秋游昆虫馆小学作文(二年级作文五一去昆虫博物馆)

更新时间:2024-05-14 01:52:58
秋游昆虫馆小学作文(二年级作文五一去昆虫博物馆)

秋游昆虫馆小学作文【一】

法布尔,这一享誉世界的伟大的昆虫学家,被称为“昆虫界的荷马”。他曾在一个叫“荒石园”的地方一呆就是30年,潜心研究昆虫,并写出了《昆虫记》一书。

功夫不负有心人,经过一个月的时间,我终于读完了一本有300多页的“压缩版”的《昆虫记》。不愧是“昆虫的史诗”,它详细介绍了蝉、螳螂、蚂蚁等昆虫的生活环境和习性,使我收获颇丰。

就拿螳螂来说吧,它是我最喜欢一种昆虫。它有一套绿色的盔甲,可以使它隐身在绿叶下。它手持双刀,刀上布满锋利的刺,让人望而生畏。这是多么的威风啊!

但它在法布尔的笔下多了那么几分凶残。在《螳螂的爱情》一篇中,我了解到雌螳螂会把雄螳螂吃掉,这是我之前所不知道的。在一些地方,人们把螳螂叫做“祈祷之虫”,是因为它收起它的双刀时,就像一个虔诚的信徒。但当它挥舞着双刀捕猎时,就是另一幅模样了。

另一个引起我的兴趣的是在夏天叫个不停的蝉。它们从早叫到晚,十分烦人。但当我读了《昆虫记》之后,就知道这是为什么了。

这只小昆虫要在地下待4年之久,而它们在阳光下飞翔的时间只有短短的一个月。如果不叫个不停,怎么对得起这短暂的美好时光呢?

蝉不仅是一个“音乐家”,它还是个工程师。它靠自己修筑了一个可以住4年的地下别墅。他先找一个合适的地方,然后用它的钳子向下挖,它用身体里的一种汁液把尘土和成泥浆,挖出通道,最后涂上自制的“灰泥”就完成了。这对我们来说没什么,但别忘了,它只是一只刚出生不久的蝉。

总之,这本书使我受益匪浅,把我带入了一个奇妙的昆虫世界,它无时无刻不使我感到惊奇。

秋游昆虫馆小学作文【二】

这两天在家我把《昆虫记》读了一遍,这本书的作者是法布尔。他向我们介绍了许许多多的昆虫的外表特征,生活习性以及每个动物她们独特的本领。作者描写的非常仔细,甚至连很不容易观察到得小昆虫的巢穴,它们的卵石如何孵化成幼虫的,幼虫有事如何从乱囊里爬出来的等等。

读了这本书让我明白了,原来大千世界无奇不有真是太神奇了,在这个神奇的世界里还有很多我们人类不了解的东西,还需要我们慢慢的去探索发现呢。

秋游昆虫馆小学作文【三】

接着,我们往里走看鱼。我看到了猫鲨、医生鱼,还看到了五彩缤纷的小不点儿鱼,最小的只有一两厘米长。看到了中华鲟、高脚蟹、北极熊、大白鲸、各种企鹅、海豹、海狮、海象……其他的我就忘记了。我看得最仔细的\'是高脚蟹,它的腿可长了,我猜想那整个从水面到最底下,差不多两只高脚蟹就能够到底。妈妈说:“高脚蟹的腿那么长,在海中会不会让天敌拉断腿,从而带来危险呢?”我觉得一般不会,因为螃蟹腿折断会再长出来。我的猜想来自于动物世界中看到的小章鱼和海参。小章鱼的腿被蓝螃蟹抓断了,它钻到石缝里,休养起来,差不多十天的时间,它的脚就可以再长出来。海参它遇到伤害的时候,它会把身体里各个器官粘起来朝敌人发射,等敌人把它的粘内脏给弄掉时,海参早已逃走了。海参在五十天内可以把它的内脏全长出来。

十一点来钟,我们去看白鲸与海豚的表演。白景是白雪公主,驯养师是高级驯养师。驯养师与白鲸一起配合表演了好几个招手、唱歌、跳舞的节目,最后,它用尾鳍向我们招招手,它就到后台休息去了,驯养师也到后台休息去了。紧接着三只海豚出来了。他们给我们表演了转呼啦圈,拉着意大利小朋友乘坐的的小船转了一圈,小朋友与海豚亲嘴、握手,给海豚喂食。海豚又表演了顶球、跳高,拿尾巴跟我们再见完了它就回到后台休息了。这场演出就结束了。

这次到极地馆我觉得很不好玩,上次我与妈妈一起到极地馆,在二楼玩了很长时间的游戏。海豚表演的节目也多,还多了钻圈,球也顶了三个,我都捡到一个球。今天海豚表演的节目少很多,球也只顶一个,我觉得今年的秋游很没意思。

秋游昆虫馆小学作文【四】

在《法布尔昆虫记》里面,我最爱看聪明的猎人—节腹泥封和霸王镰刀手—螳螂。这两本书写的很精彩,特别是螳螂对战比自己大很多的蚱蜢,描述的很好,还有节腹泥蜂捕捉象甲的时候法布尔写节腹泥蜂刺到了象甲的控制整个身体的神经部位,法布尔告诉就了我一个新的知识。

我最喜欢的昆虫是螳螂,螳螂是一种外太空来的一种外太空生物,眼睛有五个,其中有两个眼睛很清楚,其他三个在头上,很少有人看得清,螳螂的三个小眼的名字叫腹眼。螳螂的大眼就像一个瞄准器,也能告诉他什么时候能抓到食物什么时候不能抓到。

法布尔的昆虫记是十本,其中两本写错,那两本就是地下毒王—狼蛛还有天才建筑师—圆网蛛和神秘隐士—蝎子,这三个都不是昆虫是动物,昆虫是分为:头、胸、腹,而蜘蛛是:头、腹,蝎子是:头、腹,都不一样所以蜘蛛和蝎子不是昆虫。

的能力远远超过人,更进一步说,昆虫就是大自然的一员,假如大自然里缺少了任何一员人类就过不下去,所以我们尊重古老的生物,更是尊重我们的祖先。

秋游昆虫馆小学作文【五】

《昆虫记》是著名的科学家法布尔的作品,第一次看到这本书的时候我就被它深深的迷住了。

看完这本书之后,我明白了青竹峰的巢住在潮湿的泥土下;螳螂的天敌是个头最小的蚂蚁;狼蛛在蜘蛛中毒性最大的,人们被它咬后会失去知觉,小动物被它咬后就会立即去等,还有好多我没听过名字的昆虫。

法布尔总是珍惜每一个生命,哪怕是很微小的生命,他也从不它们。昆虫和我们人类一样,也会有自我可爱的小宝宝,它也有自我的家,各有各的本领,只但是它们不会说话。

昆虫的世界真奇妙啊!在我没读这本书之前,我不明白管虫还会穿“衣服”,不明白松蛾虫会预测天气,也不明白小蜘蛛会用丝线“飞”到各个地方。此刻我全明白了。有些动物的思维方式甚至比人类还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是毛毛虫,这样的话,就能够给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就能够使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的,怎样样?动物们够聪明吧!

作者之所以能写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。但是有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回到,再搬。这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。此刻我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,就应对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。这是我读完《昆虫记》后,深刻体会到的。