当前位置:首页>写景>

李白从历史中走来作文(李白的一生的五个阶段作文)

李白从历史中走来作文(李白的一生的五个阶段作文)

更新时间:2024-05-14 13:10:19
李白从历史中走来作文(李白的一生的五个阶段作文)

李白从历史中走来作文【一】

快乐的暑假生活开始了,每年的暑假生活都丰富多彩的,今年的暑假令我最难忘的是参加了“炫秦风小队”——参观西北大学博物馆。

首先我们进入是的地球馆,里面有很多古代的生物化石,听解说叔叔说那是4亿多年前动物,离现代社会好遥远啊!我印象最深刻的是大象的化石,它的身体有墙那么高,它腿像柱子一样长,长长的象牙像两把长枪,威风凛凛的站在那里,好像说我才是这里的霸主。

接下来我们参观的是生物馆,这里有很多生物标本,各种各样的鸟类,我们都叫不上名字,有野牛和大熊猫等动物的标本,野牛强壮威武,大熊猫憨态可掬,我们的世界可真奇妙。

最后我们进入是的历史馆,里面有各式各样的文物听说都是古代的装饰品和生活用品,可是和我们现在生活用品有天壤之别,它们看起来很旧,颜色也不鲜艳,形状也很奇怪。

时间过得好快,渐渐暮色降临,我们不得不恋恋不舍的离开博物馆,期待下次有机会再参观一次。

李白从历史中走来作文【二】

运用情景再现法,将司马迁遭遇厄运的情景再次展现在读者面前;运用心理刻画法,将司马迁为正义而替李陵辩护的心理通过作者的窥视刻画暴露出来;运用联想法,将司马迁当时想到的一些具有相同命运的历史人物屈原和伯夷、叔齐的遭遇展现出来;让读者明晰司马迁何去何从的思想动态。综合运用多种素材组合的方法,可以使文章内容丰满。

李白从历史中走来作文【三】

云南省博物馆是一座综合性的博物馆,创建于1951年。作为民族 文化大省,考古发掘已证明了云南历史文化呈现的多样性与多民族省 份是相一致的。50余年来,云南省博物馆经过多年的考古发掘、调查 征集、社会收购和接受捐赠的青铜器、古钱币、陶瓷器、古书画、碑 贴、邮票及各类工艺品已逾19万件之多,是云南省收藏文物最多的博 物馆。在数以千计的珍贵文物中,被认定为国家一级文物的约1千余 件。晋宁石寨山出土的鎏金骑士贮贝器、江川李家山出土的牛虎铜案、 大理三塔出土的大理国金阿嵯耶观音立像、呈贡王家营沐氏墓地出土 的明代嵌宝石金发冠、北宋郭熙溪山行旅图轴、元代黄公望剡溪访戴 图轴等文物,堪称国宝级文物。云南省博物馆的藏品最具特色的是滇 文化青铜器,南诏与大理国时期的佛教文物,以及近现代多姿多彩的 少数民族文物精品。

展览、收藏与科研是博物馆的三大功能。云南省博物馆是全省文 物陈列展览的主要单位,是全国一级博物馆。它利用丰富的藏品,举 办过不同内容的陈列展览,全面、系统地展示了云南的社会历史文化 面貌,获得了社会的普遍赞誉。

李白从历史中走来作文【四】

今天我去了博物馆。

一推开门,一阵阵冷气就扑面而来,伴随着冷气的还有一股清香淡雅的古典风味(其实就是一种盗墓的感觉……),这更促使了好奇心神经的发作!让我狂奔向了一个展厅。

这个展厅展出的是“北朝壁画”最先映入眼帘,也是最壮观的是一副长35.6米、最高点达8米的北齐高洋墓壁画,是磁县湾漳北朝壁画墓目前发掘的规模最大的北朝帝陵。墓室入口有一个大门吏俑,往里走就会看见一大堆陶俑陪葬“人”,这些陶俑手上都有一两个洞洞,应该是“拿”过什么东西。其他小篇幅的壁画因年代久远,地表塌陷挤压,墓壁变形,只等模糊看清一些仪仗人物,头戴漆纱笼冠,上衣下裳,双手持节;还有些画上画着神兽,除了青龙白虎还有些没见过的神兽各式各样,形态各异。但终究是要走滴!所以,下一个展厅,我来喽!

接着,我们上到了二层,到一个瓷器展馆,里面的瓷器有白的、绿的、红的、青花瓷的,花纹也各异,有牡丹的、喜鹊的、仙鹤的、龙的、凤的……拼拼凑凑到一起还挺好看!还有指甲盖大小的可爱动物,都是瓷的,特别精美,简直出神入化。这里最多的是瓷枕头,看着硬邦邦的,但是可以治颈椎病。

然后我们又参观了金缕玉衣,各种弩箭,还有马车等等,甚至原来古人的智慧,我们现在还学不来:原来古人做的金缕玉衣,金缕直径仅0.5,以现在的工艺,只能做到直径0.8,看来我们还要继续向古人学习!

李白从历史中走来作文【五】

“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力刺去。那猹却将身一扭,反从他胯下逃走了。”读着《少年闰土》这篇课文的第一自然段,我的脑海里不禁浮现闰土看瓜刺猹时的情景,情不自禁地往下读下去。

“......他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈......”我又不禁想象起来,只觉得闰土好像真得出现在我的眼前。

接着读下去,我了解到闰土是一个活波可爱.聪明能干.见识丰富的孩子,是我们的“同龄人”他知道我们不知道的新鲜事,干过我们从没试过的事,像;雪地捕鸟.海边拾贝.看瓜刺猹.看跳鱼儿......我多么高兴能交到这么一个见识广.聪明能干的“朋友”。我的眼前又出现闰土讲这些事时眉飞色舞的表情,他好像真的从书中走来,走到我的身边,讲起他经历的新鲜事。

将整篇课文读了一遍,我又认识了一位“好朋友”——闰土。他给了我极其深刻的印象,和他相比,我们“只看见院子里高墙上的四角的天空”,不能和他一样广泛的接触大自然,也感受不到和他一样的乐趣。我非常羡慕他丰富多彩的农村生活。

想到这,我又读起来,希望再多多了解这个给我深刻印象的“朋友!”