用人物描写方法写诸葛亮作文【一】
??借物抒情的方法写一种动物在我上小学时，姑妈家新养了一只小狗，是邻居家的母狗生的，送了姑妈一只。家里人给他取名叫贝贝。
贝贝刚来的时候，母狗就已将它养了两三个月了。它的毛色是棕色里带点些许的黄。虽然是杂交犬，品相却不比宠物狗差，十分讨人喜爱。即便是长大后，体型也并不如一般的杂交犬一样长得很大，约莫比柴犬还要小些。它的眼睛很清澈，仿佛全世界的纯净都汇聚在了它的眼里。
贝贝性子乖巧。家里人不让他去的地方它绝不会涉足。它是我儿时最好的玩伴。小时候，每当我无趣时，总是喜欢蹂躏它的头，竖竖它的耳朵，它也毫无怨言，只能任由我揉搓它，最多眼神里透出些无奈罢了。每当我认真做事时，它总是趴在我的脚边静静守候着，从不发出叫声打扰我让我陪它玩耍。
记得有一段时间，它的右眼不知怎的突然不再清澈，几乎成了全白，混浊得很。姑妈说也许是出去和别的孩子玩的时候被他们欺负的吧。我很愤怒，但这一切都只是猜测，我也不知道是谁干的.，也就只能作罢。那段时间，姑妈每天都给它滴眼药水，却始终没有起色，久而久之，也就不滴了。后来当我有一天再次见到它时，发现它的眼睛竟神奇地好了。姑妈说是它自己恢复的，她并没有做任何人工干预。我感到很惊奇，转念一想，也许是贝贝自己平日温和亲人而憨厚可爱，让上天也忍不住想要眷顾它吧。
有一次，贝贝丢了，几天都没有回来。我很难过在教室里大哭了一场，整日以泪洗面。“它可是我最好的玩伴啊”，我当时这么想着。又过了几天，姑妈告诉我贝贝回来了，是一天晚上自己跑回来的。到家门口后，贝贝用它的身体猛烈地撞门，把门撞得轰轰响，引起了姑妈的注意。开门后才发现，是贝贝回来了。据姑妈说，贝贝回来的时候，它的脖子上还系着一条布条。
再后来，我忙于学业，不能常去姑妈家，也就看不到贝贝了。当我好不容易有空去姑妈家玩时，虽然姑妈也有出来迎接我，只是脸上看起来不大高兴。我也觉得好像缺了点什么——贝贝没有出来迎接我。姑妈思虑了很久，最终还是对我说出了真相：贝贝有一天早上出门撒尿后便再也没有回来。我很震惊也很心痛。每日早晨姑妈打开门，贝贝就会自己跑出去上厕所，上完就会自己跑回来。这是惯例，几年都没有出过一点差错。可是那一天，它却再也没有回来。从此以后，每当我去姑妈家，便再也没有一个身影会在我刚到门口时突然兴致冲冲地跑出来朝我摇尾巴了，再也没有一个身躯会静静地呆在我的脚边陪伴我了，再也没有一个毛茸茸的小脑袋会让我肆意蹂躏了，再也没有一张脸会冲我咧开嘴发射纯真的笑容了，全部都再也没有了……
后来我也有仔细想过贝贝走失的事。照贝贝的性子，它是绝对不会自己走失的，也不会傻乎乎的就屁颠颠跟着陌生人跑了。那就只剩一个可能：被偷狗贼偷了。姑妈也有过这个猜测。因此，贝贝刚丢那阵子，每当她去菜场上看到有人卖狗肉时，见到与贝贝身形差不多大的正在出售的狗肉，便会向那卖狗肉的老板试探这狗是怎么来的，却也没个结果。因为就算那就是贝贝，当狗肉来源不正当时谁又会说出真相呢？况且天下这么大，奇事这么多，我们也没理由怀疑贝贝就是被偷走的，并且就是被卖给这老板狗肉的人偷走的。只是这是众多猜测中较为有可能性的一种罢了。
贝贝在客观上只是一只狗，它的失踪到最后只能是不了了之，毫无线索也不能再追究什么。但在我心里，在我们家人的心里，它是我们的亲人。这事过去至少已有六七年了。直至今日，当我再去拜访姑妈时，姑妈还是会不时向我提起贝贝。姑妈总是遗憾地说“贝贝这么乖”“真的可惜了”之类的话，我听了心里也不是滋味。我们全家人都十分想它。
几乎人人都听说过：“狗是人类最忠诚的朋友。”狗对人类是永远忠心，永远信任的。我想，在养狗的人家心里，狗不只是朋友，更是他们的家人、宝贝，是无法替代的存在。但突然有一天，偷狗贼却将他们的家人、宝贝偷走了……只是为了将它们打来为自己获取那并不正当的利益！最近社会上虐待动物的新闻也屡见不鲜。去年一男子烫怀孕母猫一尸五命的新闻还历历在目。每每打开这些新闻，我总是会不忍心继续阅读报道中的具体内容。这些新闻中虐待动物的手段的残忍程度都令人发指！他们怎么忍心？这些人究竟是出于什么心理才能做出这种事，到底在生活中是有多么不容易才会对素日与他们并没有恩怨小动物做出这样的事！
动物也是生命，它们也有感情。保护动物绝不能只停留在口头上。希望人人都能尊重生命，善待动物。即便不喜欢它们，不想为它们做什么实质性的行动，也请不要去打扰它们，还它们一个清净。也希望国家能尽快出台相关法律来保护小动物们的安全。保护动物，从我做起。望世间不再有第二个贝贝。
用人物描写方法写诸葛亮作文【二】
??诸葛亮火烧新野》续写900字夏侯淳自新野一战被孔明火烧，十万大军折尽，十分气恼，但又没有办法，只好回大本营，把情况报告给曹操。
曹操听完夏侯淳的报告以后，雷霆大怒，召集谋士，对大家说：“好一个孔明，一把火竟然烧掉我精兵十万，今天我请大家来，想让大家出个计谋，攻下新野，如有出计谋者，重赏。”话未说完，只见荀攸说：“大王，我有一计，不知可行。”“哦！是何计策。”于是荀攸就对曹操说：“我们可以分五路进攻，您可以让夏侯淳将军带领兵马护送我们前行，另两路可以让许褚和李典从两路夹击，再让夏侯渊在后面夺了刘备的粮库，最后让夏侯杰在山上埋伏，掩护我们。”他刚说完，曹操就说，“好计谋，好计谋！”众人也不住地称赞。于是，曹操调集精兵二十万，向新野。
单说刘备，自新野一战，开始招兵买马，现在已经有五千多人马了，这天，刘备看了曹操下的战书，十分担忧，可是诸葛亮却在一旁哈哈大笑，刘备问诸葛亮：“军师，难道你想到什么对付曹操的办法了吗？”诸葛亮说：“主公，正是。”“您怎么对付曹操二十万大军呢？”诸葛亮说：“主公不要焦急，上次曹操中了伙计，今天我还叫他中这条计。”于是，诸葛亮调动令箭，把一切安排好了。
第二天，诸葛亮让刘备带着新野居民迅速撤离，刚撤离完，诸葛亮就看见灰尘铺天盖地，就知道曹军来了，连忙摆好阵势，和来的曹军恶战起来，打了很久，突然，孔明迅速撤退，把营寨和粮食，都扔了，曹军以为孔明寨中发生了什么大事，紧追不舍，突然，撤退到一片沼泽的时候，他们就从小路撤离了，夏侯淳以为都撤退到对面去了，于是快马加鞭，带领曹军长驱而入，忽然，曹军感到身体往下陷的时候，慌忙停止，低头一看，发现自己陷入沼泽，大喊大叫起来，曹操看了周围的地形，出了一身冷汗，大叫：“停止，快停止。”可是，人太多了，大家都听不清楚他的声音，过了好一阵子，夏侯淳才听清他的`声音，看了看环境，草木杂多，土地潮湿，连忙催马停止，可是时间已晚，忽然，诸葛亮出现在他眼前，把红旗一招，山崩地裂，从山上滚下几块大石头，堵住了去路，他再把红旗一招，山上出现了一群弓箭手，弯弓搭箭，把火箭像雨点似的射了下来，一支火箭正好落在曹操的旁边，于是，他声音颤抖地对荀攸说：“这是什么？”荀攸也声音颤抖地说：“火……火……箭！”荀攸尖叫起来，这时，无数的火箭从空中射下，无数的曹军葬身火海，曹操和荀攸也被烧得焦头烂额，突然，张飞领兵来，夏侯淳已无心恋战，保护曹操、荀攸，好不容易才找到一个出口，于是，快马加鞭，了出去。
在逃跑的途中，夏侯淳遇上了李典他们，他们告诉曹操，自己也中了埋伏，曹操听到这，长叹一声：“不愧为伏龙，计策果然厉害。厉害！厉害！”说着仰天长吁。
用人物描写方法写诸葛亮作文【三】
在《三国演义》中，诸葛亮被描写成一个智慧的化身，可谓是聪明绝顶。但是，也是从《三国演义》中，我发现诸葛亮并不聪明。
首先，作为执掌蜀国军政大权的诸葛亮，每日陷入具体事物的烦扰之中，事情不分大小皆决于己，这是领导者的大忌。一个聪明的领导者是决不会这么做的。难怪司马懿会说：“孔明食少事烦，其能久乎？”诸葛亮53岁病毒与他事必躬亲、操劳过度有关。这能说他聪明吗？
其次，诸葛亮不仅不会用人，而且往往在关键时刻或重要地方用错人，并导致严重后果。战争无情义可言，倘若在赤壁之战中，在华容道上把关、张或关、赵两人的位置对换一下，这样不就是既让关羽还当年过五关斩六将时曹操不之恩，又可以捉住曹操，岂不是两全其美？但是，诸葛亮没有这样做。他错用关羽，结果放虎归山，曹操得以重整旗鼓，卷土重来。后来在荆州驻守人选上，他选择关羽，结果荆州失守，关羽被。尔后，刘备又被东吴火烧连营，从此蜀国元气大伤，一蹶不振。这一连串的事件，其源皆出于错用关羽。至于错用马谡，导致街亭失守，诸葛亮自己差点成了司马懿的阶下囚，则是妇孺皆知的事。宋欧阳修说：“用兵之要，先择于将臣。”而诸葛亮表会用人和错用人，却用“天意”或“谋事在人，成事在天”的说法轻描淡写地掩饰过去。
第三，诸葛亮的不聪明还反映在他不能招纳贤才。蜀国君臣平庸，后期更无大将。“蜀中无大将，廖化作先烈锋”，便是一个明证。刘备后，虽招了个姜维，但也未能保住蜀国江山，足见其才平平。
第四，不自量力和缺乏自知之明最能说明诸葛亮不是一个聪明的人。蜀国和魏国，力量对比悬殊，况且刘备后，蜀国元气大伤，但诸葛亮还要六出祁山，进攻魏国。虽说吴蜀这时已重归于好，诸葛亮口上说是联合东吴，行动却一意孤行，六出祁山。当时陆逊还在，倘若吴蜀联手，东西夹击，司马懿也要在漫长战线上疲于奔命。但诸葛亮没有这样做，结果屡战屡败。如果一两次失败还情有可原，那么三四五六次失败只能说诸葛亮不智了。
第五，阿斗平庸，无才无德，诸葛亮不取而代之，实无天下为己任的大志，缺少勇气和决断。刘备前，曾对诸葛亮说：“若阿斗无才，可取而代之。”这是群臣听见的，还怕什么？扶不起的刘阿斗，诸葛亮硬扶，此乃愚忠，不足为训。
总之，诸葛亮虽在具体某一仗中能取胜，但往往在统筹全局或关键性的问题上，一而再，再而三的失误，这能说诸葛亮聪明吗？
用人物描写方法写诸葛亮作文【四】
本书清晰呈现了曾国藩一生坚持进德修业，终成阅遍大清举国之才的识人大师这一非凡历程。
原滋原味的曾氏智慧与深刻透彻的曾氏解读完美结合！
评古论今，小中见大，通俗易懂，幽默睿智，微小细节中明大道理，平实讲述中显大智慧。
曾仕强教授以六大讲题为核心，并辅以易经，开展他对曾国藩在识人、用人之道的观察，所以不仅由故事中了解曾国藩一生，更可从易经卦象中了解其为人处世之道，潜移默化中，也可吸收易经知识。
本书深入浅出，以生动故事，说明曾国藩一生传奇经历。清晰呈现曾国潘由平凡人蜕变为千古完人的进德修业过程。完整说明曾国潘由不懂识人，转变为为大清举国之才的鉴人用人大师的`非凡历程。
作者曾仕强教授融会贯通中西管理学精义，揭晓“识人用人”的奥妙真义。
曾国藩一双眼睛，练就高明穿透功夫。
首先看有没有独立之志；看他有没有很好的志向，还要有胆识、有恒心，不能有头没尾，人而无恒是终身一无所成。
其次以自己独特眼光，看出别人看不到之处。能及时抓住有利因素，获得取胜时机。
曾国藩用人有三要：
观志：在大事上有自主判断力，能独当一面，又能聚集众人的力量。
适才适任：依据人才志向大小与才能高低，授以不同职位。
适时交心：满意的人才上缺，可以占用其次，加以教育培养。彼此心照不宣，真心不欺，如水那般淡而绵长，即为交心。
曾国藩重视人才，秉持四大原则：广收、慎用、勤教，严绳。，诚心接纳各方人才；慎用，谨慎安排各种人才；勤教， 用心培养各色人才；严绳， 细心规范务求合理。
曾国藩是蒋介石和毛泽东两位持不同政见的大人物，都相当推崇的伟人，曾仕强教授的解读深刻精辟！他的解读让我们了解曾国藩独特的思想个性，他很中国，很内圣外王！很值得每一个人学习！
通过阅读本书我已获得：增加对易经义理的认识与了解；明白人际互动，阴阳调和的作为；感受大师修身为国的哲学思考；学习学贯中西的管理学新思维。
曾仕强教授深谙中国传统文化与西方管理理论，学问渊深，世情洞达。他是央视《百家讲坛》最受欢迎的主讲专家之一，以其深厚的中国文化功底和中西贯通的渊博学识在中国管理界独领风。
曾仕强教授一生学贯中西，融古通今，著书立说，游学授课，走遍世界各地，大江南北，将推动中华优秀传统文化当成自己终生的使命。他对中华文化有着深情厚谊，他最了解中国人，最懂中国人的内心。
之前听过他讲的《易经的智慧》《长安家风》《曾仕强点评三国之道》…非常精彩，很接地气！他真的是太懂“中国人”了！中国人的忠孝、矜持、隐忍、含蓄、明哲保身、谦虚低调、居安思危、深谋远虑、天人合一、仁义礼智信、积德行善……等等特质，在曾老师这里都有善意的解读和深刻的理解！因为他爱这片土地，他爱生活在这里的祖祖辈辈的华夏人！因为他是炎黄子孙，和我们有共同的脉，他有同理心！有共鸣！他有易经的智慧！
从他的书里，我看到了我不曾深入思考的民族思想精华，人生之道，尤其要易知易行，才有实用价值…
曾仕强教授说：读国学，就是要让我们懂得什么叫人生。人的尊严，就在于充分发挥上天所赋予的自主性，尽心尽力做一个自主的人。
曾仕强教授说：人活着，就是要修己，来尽到自己该尽的责任。良心人人皆有，心无外物，心无外理，良心就是道，就是天理。
人一凭良心，正能量就出来了；不凭良心，负能量就出来了。
用人物描写方法写诸葛亮作文【五】
尊敬的用人单位：
首先感谢贵单位多年来对xx学院毕业生就业创业指导服务工作的大力支持!为给用人单位与我校毕业生搭建良好交流平台，我们热忱欢迎您的到来，并将为您提供最优质的服务。
我校座落在济南市大学科技园区地处济南市长清区，与104国道、京福、京沪、济荷高速公路为临，交通便利，风景优美。科技园区内现入住高校已达十所，我校20xx年普通专科毕业生2559人，生源分布在全省17地市及陕西、内蒙古、辽宁、安徽四个省外地区。分为师范类与非师范类。毕业生专业分别是：学前教育(师范类、英语教育(儿童英语方向，师范类、音乐教育、会计电算化、会计(注册会计师方向、审计实务(会计与审计方向、会计、商务英语、商务日语、应用韩语、应用俄语、应用西班牙语、旅游管理、旅行社经营管理、涉外旅游、旅游英语、社会工作、法律事务、工商企业管理、市场开发与营销、人力资源管理、报关与国际货运、物流管理、物业管理、国际商务、电子商务、计算机网络技术、计算机应用技术、装潢艺术设计、环境艺术设计、动漫设计与制作、服装设计与制作、人物设计、文化事业管理、新闻采编与制作35个专业，毕业生质量高、数量大、专业覆盖全，是贵单位集中招聘英才的理想之地。
我校毕业生就业是本着在国家就业方针、政策的指导下，在市场导向下“双向选择”的原则。贵单位如需要我校的毕业生可来电、来函、来人联系，我们将及时发布贵单位的需求信息，并积极推荐优秀毕业生应聘。我们也将竭诚为各用人单位与毕业生见面或举办招聘活动提供方便。
我校的持续发展离不开社会各界的关心和支持，热忱欢迎全国各地企事业单位选聘我校毕业生。我们将竭诚为广大用人单位提供良好服务，欢迎单位与学校在人才培养、科研、培训等方面进行深度合作，并对我们工作中存在的问题提出宝贵意见。
此致
敬礼
用人物描写方法写诸葛亮作文【六】
尊敬的用人单位：
阳春三月，高校毕业生就业工作进入高潮。值此，xx学院招生就业办全体人员谨向贵单位多年来给予的友好合作与大力支持表示诚挚的谢意!
20xx年xx学院有师范类和非师范类毕业生共2600余人，20xx年xx学院有师范类和非师范类毕业生共3600余人。对于有意招聘xx学院毕业生的`用人单位，我们可以提供举办校园招聘会和在学院就业网上发布招聘信息等多种服务。
欢迎用人单位来我院举办招聘会，每年度我院招生就业办将举办以下两种形式的招聘会：
1、专场招聘会：招生就业办在每年11月——来年6月(寒假除外，将随时为用人单位安排专场招聘会，免费提供招聘会场、试讲教室、笔试与面试通知等系列服务。贵单位如有意举办专场招聘会，请提前一周与我们联系，以便安排时间和场地，同时在校园对贵单位的情况进行宣传。
2、全院大型招聘会：每年12月——来年3月举行。届时将邀请多家用人单位来院集中招聘一天。
欢迎访问xx学院招生就业信息网——全院学生就业信息交换的统一平台，集中发布就业信息与招聘需求。请用人单位将详细的招聘信息：单位介绍、职位需求、招聘要求与方式、联系方式等以电子邮件方式发送至就业办电子邮箱，我们将及时在就业网上发布，供毕业生查询。
我们将竭诚为广大用人单位提供良好服务，欢迎用人单位与我们开展更深入的合作，并对我们工作中存在的问题提出宝贵意见。衷心希望在新的年度里，能够继续得到您的鼎立支持。
祝贵单位一帆风顺，蒸蒸日上!
xx学院招生就业办
20xx年3月
用人物描写方法写诸葛亮作文【七】
尊敬的用人单位：
为使贵单位能够准确、快捷的选聘到所需人才，现将三校20xx届毕业生的总体情况予以介绍(详见附件材料。中国XX大学、XX科技大学、XX理工大学共设有理学、工学、农(水产学、文学、医(药学、经济学、管理学、法学、教育学和历史学等学科门类。20xx年三校共有毕业生一万五千余人。我们本着为用人单位提供优质、高效的就业服务，不断提高用人单位和毕业生双向选择的成功率和准确率的工作宗旨，于本次洽谈会之际，推出以下服务：
1、在XX人才网、XX市毕业生就业信息网、XX人才市场工作学习网及三校就业信息网主页上开辟招聘会专栏，对用人单位的情况及招聘需求作全面介绍。
2、为用人单位牵线搭桥，发挥政府主导作用，帮助解决现存的技术难题。
3、各学校的负责学生工作老师现场为用人单位提供毕业生详细情况，加深用人单位对毕业生的了解。
4、设立多媒体信息发布室，供用人单位当场进行企业宣讲;设立vip室,供用人单位对学生进行笔试、面试。(需提前预订
5、现场与学校签订建立毕业生就业实习基地协议，每年根据单位需求安排毕业生就业实习。
6、XX市人事局现场办公，帮助XX单位代理毕业生落户、人事代理、档案托管等业务。
7、为每个与会的用人单位配备学生助理，协助用人单位做好招聘工作。
8、现场设立咨询服务处为用人单位提供方便快捷的服务。
9、招聘会中暂时没有招满的用人单位，其招聘信息将在三校就业信息网上继续公布一个月。
如贵单位因故不能参加本次招聘会，我们也真诚的希望贵单位能够准确、完整的填写《需求信息登记表》，以便我们更加有效地获取和发布用人单位需求信息，更客观地向毕业生表达单位的用人意图和招聘要求，为用人单位和毕业生“双选”提供便利。
祝贵单位发展蒸蒸日上。
此致!
中国XX大学毕业生就业指导中心
20xx年11月1日
