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写一篇跟动物有关的作文350字(一篇写小动物的作文不少于350字)

写一篇跟动物有关的作文350字(一篇写小动物的作文不少于350字)

更新时间:2023-07-24 01:49:51
写一篇跟动物有关的作文350字(一篇写小动物的作文不少于350字)

写一篇跟动物有关的作文350字【一】

粉色的天空中嵌着几朵淡橙色的云朵,地面上盛开着各种美丽的鲜花……

在一个有着粉色的枝叶、紫色的躯干的大树下,有一群可爱的小动物们正在嬉戏。这时,来了一只小羔羊,她手里拿着书,“啪”的一声,把书放在了讲台上。

“上课!”小羔羊大声说道。

同学们听到后纷纷跑回自己的座位,回答到:“老师好!”

“同学们好!请坐下。”

同学们刚坐下,小羔羊就拿起粉笔,说到:“因为你们的数学老师有事,请假一个星期,所以这个星期由我负责教你们的数学。我叫小羔羊,你们就叫我羔羊老师吧!”同学们听完后,纷纷议论起来。不知是谁大声说了一句:“别吵了!你们不怕老师生气吗?”

顿时,大树下安静了下来,连一只蚊子飞过的声音都能听得见。同学们微微抬起头来看老师,只看到小羔羊并没有生气,反而略带微笑,她说:“现在开始上课,请同学们坐好。”不知为什么,小羔羊的话让人一听就照着做……

第一堂课,小羔羊讲得生动、有趣,同学们听得非常认真。

又是一节数学课,小羔羊告诉同学们:“昨天我去动物市场买菜,老板卖三块钱,我给了他五块,他竟忘了找我钱!”接着,小羔羊老师请了一个同学上讲台,让他看看作业本。哦,原来是一个同学的作业,忘了加2了,羔羊老师真有趣。

羔羊老师不仅课讲得有趣,课后同学们不懂的问题,她都会一一耐心地解答,除了告诉他们原理外,还不断地举例子直至让他们完全弄懂为止。

一个星期很快过去了,真正的数学老师回来了,同学们很舍不得羔羊老师,还向校长请求把羔羊老师留下,甚至还声称如果羔羊老师留下,他们才留下呢!校长没办法,总不能不让他们不学习吧?只好把小羔羊留下了。同学们知道后欢呼起来,蹦得好高好开心。

写一篇跟动物有关的作文350字【二】

电视台要选演员了,小猴、小马、小牛和小兔知道这个事情以后都急急忙忙回家做准备,他们都希望能够被录取。

到了第二天,小猴戴上了它最喜欢的白手套,小马穿上了姑姑从日本给带来的新皮鞋,小牛也穿上了过生日时妈妈送的外套,只有小兔穿着普普通通的衣服。

过了一会儿,那些小动物陆陆续续来到了电视台。首先到的是小猴,它走到电视台门口时,发现地上有一块香蕉皮,它看看了香蕉皮,自言自语道:这么脏的东西,千万别弄脏了我的白手套,我还要考试呢!然后就不理不采地走进了电视台。接着,小马和小牛也来了,它们同样看到了那块香蕉皮,却都装作没看见,大摇大摆的走进了电视台。当小兔来的时候,发现地上有块香蕉皮,心想,这是谁扔的,如果不赶快将它拣起来,不知会摔到多少人,于是它就赶紧将香蕉皮拣起来,放到了路边的垃圾箱里。随后,就走进了电视台。

这时,考官走进来了,笑着说:“考试结束了,小兔被录取了!”,动物们都很惊讶,问为什么?考官说:“外面的香蕉皮是我们故意放的,是考验你们的,因为这次招考的是一名勤劳、心灵美的演员。小兔虽然没有穿漂亮的衣服,但是它的实际行动证明了,它就是我们需要的演员。”听了这番话,小动物们都恍然大悟,小猴、小牛和小马羞愧地低下了头。

写一篇跟动物有关的作文350字【三】

有一天乌鸦特别渴,于是就飞下来去主人那里喝水。

但是它飞回去了却发现主人没有在,这该怎么办呢?“咦?这里正好有杯水,我把它喝了就行了。”乌鸦说。

可乌鸦嘴太短,这该怎么办呢?乌鸦又犯愁了。它想呀想,怎么也想不出办法。忽然,它看见了一个小男孩拿着吸管喝一瓶果汁。但是,去哪里找吸管呢?这次它再努力想也没想出办法来,这该怎么办呢?乌鸦急的团团转,像热锅上的蚂蚁。忽然,它灵机一动,看见小男孩旁边还有一杯果汁,里面也插着一根吸管,于是它便把那根吸管拿走了。飞到刚才那个地方,把那根吸管插到瓶子里,咕咚咕咚把水喝了个精光,乌鸦高高兴兴的飞走了。

这个故事告诉我们:遇到困难要想办法,这样总会有办法的。要是遇到困难又不想想办法,那就肯定没办法。

写一篇跟动物有关的作文350字【四】

古人说“读书破万卷,下笔如有神”,今天,我把我以前的书都翻找出来,打算好好的看看,做做笔记。我找到一本《伊索寓言》,那是我上四年级时,爸爸妈妈给我买的,已经放了好长一段时间了。朋友们都说《伊索寓言》富有生活的智慧和想象的魅力,现在正好有一本,我便迫不及待的翻读起来,我要先睹为快。

在《伊索寓言》中,几乎每一个故事都来自于生活,大部分以动物为主人公,极少部分以神或人做主人公。各个故事都富涵哲理,源于生活却高于生活。在许多寓言中,我最喜欢的寓言是《磨坊主和儿子与驴》。

这则寓言讲的是有个磨坊主和他的儿子一起赶着他们的驴子,到邻近的市场上去卖。他们走了一会儿,看见了一些聚集在井边谈笑的妇女。其中有一个女人说:“看,多奇怪的人,有驴子不骑,却要走路。”磨坊主听到此话,就让儿子骑上驴子。走了不久,有一个老头说:“你们看看,懒惰的孩子骑着驴,而他年迈的老父亲却要行走。下来,你这小家伙!”年老的磨坊主便叫儿子下来,自己骑上去。没走出多远,又来了一群妇女和孩子,几个大人说:“你个无用的老头,怎么可以自己骑在驴子上,让那可怜的孩子跑的一点儿力气都没有啦?”没有主见的老磨坊主听了,立刻让自己的儿子也骑上驴子。快到市场时,一个市民看见了他们便问:“朋友,请问,这是你们自己的驴子吗?”老人说:“是的。”那人说:“从你们一起骑驴的情形来看,你们两个骑驴子,还不如你们两个台驴子呢。”老磨房听了,便和儿子一起把驴子的腿捆,用一根木棍将驴子抬上肩向前走去。经过市场口,很多人来围观,取笑这父子俩。吵闹声和这种奇怪的摆弄是驴子很不高兴,他挣断了绳索和棍子,掉到河里去了。老磨坊又气又羞,连忙从小路跑回家去。

读了这个故事以后,我知道了众口难调,如果想让所有的人都满意,最后可能会让所有的人都不满意。