怎么写我敬佩的人作文开头【一】
我的朋友有很多， 但能让我敬佩的却寥寥无几。乌黑的短发，炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下一个嘴巴能说会道————这便构成了让我的敬佩的同学——路泽成。
路泽成是我生活中的的榜样。五年级时，开学以来路泽成就跟我玩得来，是我无话不谈的朋友。在“图书角”开放那天，同学们异常兴奋，争着抢着为了早借到自己喜欢的书，我也不例外，飞奔了过去。却见泽成站在 的后面，我不解的问： “你怎么不去抢书呀，去晚了好书就被借走了。”路泽成却说： “不急，我等他们借完再去。”我可没有耐心，马上奔去人群里抢书……我抱着两本抢来的书坐到了位子上，路泽成才缓缓走向图书柜。只见他先把同学们抢书时，弄掉在地上的几本书捡了起来，见其中一本书被抢的过程中，撕下了半页，他就把那本破了的书借了回去。
第二天还书，我发现书已经粘好了，没想到他把我们都不愿要的书带了回去，还把掉了的那页粘了上去…这微 足道的事，这使我对他充满了敬意与佩服。
路泽成不仅是我生活中榜样，还是我学习中的榜样。品德课是我们不怎么重视的，原因很简单，觉得那些知识不难，所以平时不背品德知识。路泽成却每次上完课，把老师画线 品德知识回家去背。我觉得这样做没有什么用，可路泽成只笑笑回答道： “多背没有坏处的。”临近期末考试，老师告诉我们品德是门必考课，成绩将算到主课成绩里。同学们这下慌了神儿，连夜回家背，可这有什么用？学东西只有日积月累才会懂的。不出所料，路泽成的成绩是排名第一了。他以他的实际行动告诉我：做什么事都不能偷懒，多做些事没什么的，有备无患。
路泽成以他做得那些微不足道的小事，学习中的技巧让我佩服。他是我学习的目标，也是我永远佩服的朋友。
怎么写我敬佩的人作文开头【二】
我最敬佩的一个人——杨老师。杨老师是我三四年级时的班主任，她大约五十岁，戴着一副眼镜，有着一头飘逸的长发，经常笑容满面，让人感到很亲切。
有一次，我们班的小周同学在练体操时，因为做得不好，被老师批评了，他伤心地哭了。杨老师看见了，便把他叫到一旁，耐心地开导小周，可是小周越哭越大声，怎么与停不下来。杨老师于是搂着他，走到了一个没人的地方，与他说起了悄悄话，不一会儿，小周就慢慢地收住了眼泪，恢复了往常的样子。
还有一次，上课时，杨老师提出了一个问题让同学们回答。杨老师看见平时不举手的小周也举起了手，就立即让他来回答。小周有些紧张，说话吞吞吐吐的。杨老师鼓励他说：宝贝，不要急，慢慢来。小周鼓起勇气，大声地回答了问题。杨老师对他竖起了大拇指，班级里顿时响起了热烈的掌声。后来，小周每一次上课也都能积极主动地举手回答问题了。
经过了杨老师的细心教导，小周现在已经是一个大方自信的男孩了，同学们也越来越喜欢他了。
杨老师就是这样一个关心学生的人，她就是我最敬佩的人。
怎么写我敬佩的人作文开头【三】
在我快乐的生活中，我最敬佩的人就是我的哥哥，他在困难面前很勇敢，敢于去面对它，打败它。
记得有一次，我和哥哥收好东西出去野餐，我们走了很远的路程，好不容易在山林里找了一块宝地，这里青山、绿树，还有一条清澈见底的小河，而且这里的空气新鲜，到处弥漫着浓浓的花香。在我们玩得可快乐的时候，我看见草丛里好像有什么，好奇心驱使我一定要探个明白。我慢慢地走过去，一会儿，我被吓着了，在草丛后面居然有一只野狗，它看见我了，不停地来追我。我以为它要咬我，我害怕极了，拼命地跑，突然，我前面出现了一面墙，我无处可逃，只好大叫：“救命啊！救命啊！有狗啊！”
哥哥听到了，急忙跑来，我看见哥哥来了，立刻躲到哥哥的身后，哥哥没有一丝害怕的感觉，哥哥看见地上有盖房子剩下的砖头，他立刻拿起一块，向那只狗扔去，可是，没扔中，我全身冒冷汗，狗已经靠得很近了，哥哥用他强壮的脚，用力向前踢了一脚，把狗踢倒在地，谁知道啊，那只狗不肯放弃，又继续向我们走来，我吓得后退了几步，哥哥又拿起一块砖头，向狗扔去，终于打中了，狗被打得鼻青脸肿，最后落荒而逃了。我终于把心里的大石头放下了。我们又快乐地继续野餐去了，我吃饱后，我对哥哥说：“这次多亏有你，不然我就完了。”
这就是我敬佩的人，我要学习他的勇敢。
怎么写我敬佩的人作文开头【四】
我有一个秀外慧中、聪明伶俐的好朋友，她是我们班的学霸，也是我最敬佩的人。
她的数学成绩很好，不仅把校内的课程学得扎扎实实，还在校外报了两个数学班课外班，一个是学而思，一个是徐家班。都是只收学霸的课外班，每次考试她都是轻轻松松拿高分，而数学成绩不好的同学一听到数学考试就会脸色发白。
令我印象最深刻的事是我们班开展的飞花令游戏。老师提前通知了，妈妈在家帮我预习准备了一下，我觉得能背下不少了。没想到，我一见到对手就傻眼了，她就是我们班的学霸！在班里那可是人称“百度”啊！我怎么能赢过她呢？哎呀！没办法了，只能硬着头皮上了。
我说：“日出江花红胜火。”她对：“霜叶红于二月花。”
我说：“夜来风雨声，花落知多少。”她对：“酿得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”我说：“解落三秋叶，能开二月花。”她对：“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。”
没过几个回合，我就败下阵来了。我已经“词穷”了，而她还能源源不断地说出许多我没背过的诗句。她一定是在我看不到的.地方，加倍努力地背诵了，我甘拜下风。
“只有十分努力，才能看起来毫不费力。”她就是我敬佩的人。
怎么写我敬佩的人作文开头【五】
人们常说：“老师像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师像一股清泉，向孩子们的心田注入知识的甘露……”我觉得万象书院的潘正亮老师更像一本书，一本内容丰富，妙趣无穷，博大精深的书。
潘院长中等身材，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一双炯炯有神的眼晴仿佛能看穿别人的心思。他最大的闪光品质就是无偿传播国学经典，培养教育一批又一批的小朋友和家长。他无限热爱国学经典，这是我最敬佩他的地方。
20xx年春，我和爸爸有幸成为万象书院的第一批学子。在潘院长及许多名师的带领下，制定了万象十规和生活礼仪，学习了《弟子规》《论语》《中庸》《大学》等。上课时，潘院长出口成章、妙语连珠，如春风化雨般滋润着我们的心灵。
他是一位严师，记得那是一个天寒地冻的早晨。八时半，我们准时上课了，但有位同学及家长迟到了，潘院长严厉地对他们说：“你们迟到了，请你们站在教室外反思，迟到几分钟站几分钟，回家后抄万象十规十遍。”从此再也没人迟到。
他也是一位慈父，记得有一次，我背《论语》背得好，他当着全班同学的面表扬我、鼓励我。我上课做小动作，他眼睛看看我，下课后找到我，和我讲道理：“以后上课要认真听喔，你这样做小动作是不尊重老师的行为，希望不要有下次。”我们有优点他及时表扬，有缺点就和颜悦色地为我们讲道理，让你心服口服。
潘院长真是一位好老师，我们都很敬佩他。
怎么写我敬佩的人作文开头【六】
那年暑假的一天中午，天气异常的热，电风扇呼呼地转着，扇出来的风却是一股热风。我要乘车去青少年宫参加作文辅导班，尽管我是那么的不愿意。我穿着无袖连衣裙，背着一只很轻的小背包出门了。一开门，暑气就直向我奔来，强烈的阳光刺得我睁不开眼睛。天空没有一片云，大地散发着热气，活像个大蒸笼。我虽是穿无袖连衣裙，可仍是热得受不了。
路上几乎看不到什么行人，我急匆匆地向车站走去。突然，我看见一位阿姨正在马路上辛苦地打扫大街。我十分惊奇，心想：这么热的天气还扫大街：我慌忙走近这位清洁工，更是惊呆了！这位阿姨身穿厚厚的工作服，袖子卷得高高的，嘴上还戴着口罩，在奋力地扫着那似乎永远也扫不干净的大街；再望望她的脸，啊，已经是汗流满面了！头发也湿湿的，不知隐藏了多少辛勤的汗水。一刹那，我深深地被感动了。想想自己，穿着这么凉快的衣服，走几步路就叫苦叫累；而那位阿姨却穿着那么厚的衣服在烈日下扫地，却毫无怨言。这么对比一下，我感到无地自容。
正在我发愣的时候，第二感觉告诉我车已经快来了。我便向不远的车站奔去，果然不出所料，刚到那儿车就开过来了，我终于乘上了空调车。车里凉爽极了、舒服极了。当我透过窗户的玻璃向外看去，那位清洁工阿姨，仍然在烈日下卖力地扫着……
每每想起这件事，我就忍不住感慨万千。以后可以照亮我人生路程的，必定是这位可爱可敬的阿姨、百折不挠的阿姨、有毅力的阿姨……
怎么写我敬佩的人作文开头【七】
每一个人都有自己敬佩的人，比如：老师、同学、朋友、家人等等，而我最敬佩的人就是我亲爱的妈妈，因为她很善良。
在我二年级的一个下午，整个龙川街下着雨还停电了，我也只好把作业搬到店铺的门口，趁着天还没黑快点把作业给做完。
突然，我听到“砰”的响了一声，那声音把我吓坏了，我赶快跑到专柜旁边，发现是一只受了伤的小麻雀来到我家避雨，妈妈也发现了，她二话不说地拿起小麻雀走了进去。真不知道妈妈是要怎么对小麻雀呢？我心想：难不成妈妈要把小麻雀土葬？不可能，小麻雀又没，要把小麻雀炒了吃？也不可能，妈妈这么个好人，怎么会把小麻雀吃了呢？……我心里产生了无数个问号。
我冲进去一看，原来妈妈在帮小麻雀包扎翅膀上的作口呀！我就知道妈妈最好了，不可能会伤害小麻雀的。可是，我不懂，妈妈平时那么多事，怎么会有时间照顾小麻雀呢？我跑去问妈妈，她说：“就像人是有生命的，动物也有，人受伤了要包扎，动物也不一样吗？”说完，妈妈对我笑了笑。我听了泪水就不由自主地流了下来，我被妈妈的品质给感动了，我抱了抱妈妈，说：“妈妈，你真好！”妈妈再次露出了笑容。
过了几天，小麻雀的伤口好了，我很开心，可是妈妈对我说：“小麻雀要回家了，不知道你们还能不能再见面的。”“这里就是小麻雀的家呀，我们不是天天都见面吗？”我激动地说。“小麻雀的家是大自然，如果不送回去，它会很伤心的。”妈妈说。我觉得妈妈说得对，可是我也非常想小麻雀留下来，最后我还是同意把它放了。当小麻雀临走时，我恋恋不舍地对它说：“有空常来玩呀。”就这样小麻雀走了。
这就是我敬佩的人——我的妈妈。我很爱她，从她身上我学到了很多，而这件事让我明白：不管对人还是动物，我们都要用心去对待他。
