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小学四年级反思作文一百字以上(小学四年级语文反思100字)

小学四年级反思作文一百字以上(小学四年级语文反思100字)

更新时间:2023-11-24 06:07:17
小学四年级反思作文一百字以上(小学四年级语文反思100字)

小学四年级反思作文一百字以上【一】

炎炎夏日为寻找清凉的我来到了田野上。在田野上没有知了的叫声,只有无限的静谧。我在这无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。

在我眼前,空前变大了,草丛成了大森林。一只小蚂蚁哼着歌,独自在四处走动,发现了一块小面包渣,我想他肯定是一位手艺高超的厨师,厨房里的的食材不够用了,出来找一些食材回去做饭吧,现在它找到了,瞧,它“咿咿呀呀”的叫着。哦!原来是它搬不动呀。它转身往回走,回到洞穴里。不一会儿,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们一二,一二的叫了起来,它们齐心合力的把面包渣搬回了洞穴,今晚,它们会有一顿丰盛的晚餐咯!我仿佛嗅到蚂蚁们的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是……我又怕惊吓到这些小精灵们。

蚂蚁的生活也是有规律的,它们干着自己的事情,小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生那么认真,那么全神贯注,小蚂蚁在上学的时候,它们的家长正在工作,上课。叮铃铃……下课铃响了,小蚂蚁向父母吱吱喳喳的汇报着一天学到了什么,它们的父母也许会批评它们,也许会表扬它们。瞧,那只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩被父母表扬了吧!

一直蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只小蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过这里,把蚂蚁强盗关进警察局的大牢,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为所有的蚂蚁居民做了一件好事。

农家小院里升起一缕缕浓浓的炊烟,庄园里的“狗妈妈”的叫声才把我的心灵唤的回来。这时太阳已经亲吻西边的大山了。我发现了草丛中蚂蚁的村庄,我多么得意啊!

蚂蚁的村庄多么有趣啊!我愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国散散步。

小学四年级反思作文一百字以上【二】

三月,冬婆婆裹着雪白的棉袄,拖着沉重的脚步,慢慢地走远了。春姑娘披着翠绿的纱衣,伴着欢快的舞曲,悄悄地飞来了。

春姑娘哼着歌,跑到哪里,那里就温暖遍地;春姑娘跳着舞,飞到哪里,哪里就充满生机;春姑娘带着春雨飘到哪里,哪里就变成一片片的嫩绿。

春风吹过小树,枝头立刻换上了嫩绿的衣裳,小小的叶芽从树梢钻出来,就像一个个顽皮的小孩的小手,随时想着偷偷地摸一下路人的脸颊;春雨润过大地,小草就悄无声息地长出嫩芽,就像学校里认真做操的小学生,排着整齐的队伍,一起向远方眺望。它们都在春姑娘的带领下,欢呼着奔向这美丽无边的世界,奔向这充满阳光的大自然。

你看这儿,迎春花开了,这些嫩黄嫩黄的小花朵,就像一个个可爱的婴儿的笑脸,朝着路人微笑,大声地叫嚷着:春来了,春来了,快来迎接这美丽的春光吧!你瞧那儿,樱花昂首怒放,就像一把把熊熊燃烧的火焰,朝气蓬勃热情似火,给人无限的温暖和希望。放眼望去,大地上绿的翠绿、黄的嫩黄、红的似火,粉的如霞……,到处都是春姑娘暖暖的气息,到处都是春姑娘香甜的味道。

就让我们带着发现美的眼睛,走进高山、走进峡谷,走进小溪、走进田野,一起找寻春姑娘的美丽,一起体味春姑娘的温暖吧。

小学四年级反思作文一百字以上【三】

教学例5时,我出示情境图后引导学生一滴液中含有:5000000个红细胞;含有10000个白细胞。1、读出数看看这两个数有什么特点?2、你有没有办法使别人一看到这个数就能使学生很快就能读出这个数吗?(A、给数分级B、把后面的四个0用东西盖。C、把4个0去掉,换成一个万字)我问学生C,你是怎么想出这种办法的`,她说:“我是看到报纸上就有这样的数。”别的同学也有附和说,我也看到过。接下来再讲例6时,再让学生重点体验用“四舍五入”法将非整万数数省略万位后面的尾数改写成以“万”作单位的数比较得到的近似数比较接近准确数后,做练习巩固新知,让学生把非整万的数省略万位后面的尾数,用万作单位求近似数。

当练习第18页第8题时,题目要求:先写出横线上的数,再求近似数(省略万位后面的尾数)并没有要求用万作单位。

北京大钏寺的一口古钟上有二十万零一百八十四个汉字。

写作:200184省略万位后面的尾数求近似数是:A、200000。B、20万。

当时,我在备课时就只想到答案B。这时我问学生A,你为什么不把级上的数换成万呢?学生作到:题目中并没有要求用万作单位。其它同学也点头称是。我就又启发说:“你比较一下A和B两个答案那个表达更简洁呢?试图把答案统一成B。

小学四年级反思作文一百字以上【四】

春姑娘迈着轻快的脚步,开始准备跟我躲猫猫了。小伙伴们,快来和我一起找到她吧!

春姑娘应该在青翠的山林里。瞧!林木成阴,一片生机勃勃的景象。小鸟在枝头歌唱着春天的歌谣。小春笋迫不及待地钻出土地,沐浴着春天的阳光。找到了,找到了,春姑娘就在山林里,对着我们跳着优美的华尔兹呢!

我猜她藏在清澈的小溪里。听!小河正唱着欢快的歌儿奔向远方。看!小鱼和小虾又开始比赛跳水和吐泡泡了。小蝌蚪也开始焦急地寻找妈妈了。找到了,找到了,春姑娘就在小溪里,挽起裤脚和小鱼小虾一起玩游戏呢!

春姑娘一定在公园里吧!快和我一起去找一找吧。看!雪白的梨花绽开了灿烂的笑脸,像一团团白云,从天而降落在了枝头上。桃花朵朵开,仿佛一群身穿粉色盛装的仙子来到了人间。找到了,找到了,春姑娘穿着五彩绚丽的外衣在公园里散步呢!

其实啊,不用猜了,也不用找了,春姑娘就在我们每个人的身边,她用她那充满魔力的画笔,为我们绘出了一幅美丽的画卷。

小学四年级反思作文一百字以上【五】

从前,有一把钥匙和一根铁棒。铁棒很骄傲、自认为自己的力气是最大的,而钥匙恰恰相反,它很谦虚,不爱像铁棒那样炫耀自己。

有一天,铁棒和钥匙刚好要去同一个地方玩,当它们相遇的时候,骄傲自大的铁棒就嘲笑钥匙:“你这小不点儿,有我力气大吗?你看我身强体壮的,就算在坚硬的石头,我也能轻易地把它打碎。你敢不敢和我比比?”钥匙根本不理会铁棒的话,直走自己的路。看到钥匙这样,虽然铁棒觉得自讨没趣,但依然不放弃显示自己的机会。

走着走着,铁棒发现了一扇门,门上有一把坚固的锁。骄傲自大的铁棒再一次找到了它认为可以炫耀自己力量的机会,就自以为是地说:“小不点儿,我们不用绕路道走,因为我可以轻而易举地把这锁打开,等着瞧吧。”说完朝所走去。钥匙呢,它想:既然铁棒那么想表现,我倒是想看看你怎么把这锁打开。“叮咚”铁棒猛地敲打门上的锁,没开,铁棒自言自语道:“难道是我不够用力?我不信,我一定能打开。”于是铁棒使出了最大的力气,又敲打一次,但是锁依然没有被打开。“就这么一把小锁我居然打不开?不可能,不可能。”铁棒失落极了。

钥匙走上前对铁棒说:“铁棒兄弟,你歇会儿,我试试看。”“就你这小不点儿想打开我都砸不开的锁,太可笑了吧。”铁棒嘀咕道。钥匙走上前去看看那眼前的锁,再看看锁孔,然后就钻进了锁孔,只听“拍”的一声响,锁开了。看到这一幕,铁棒惊呆了,不解地问:“小兄弟,我费那么大的力气都打不开,怎么你一下子就打开了呢?”钥匙回答道:“因为我了解它的心。”

听了钥匙的话,铁棒似乎明白了什么,从此以后铁棒再也不那么骄傲自大了。

小学四年级反思作文一百字以上【六】

看,春天来了,万物复苏了。春姑娘回来了,把春天点染得更加美丽了。

春姑娘来到了天空,一朵朵洁白无暇的云儿,慢悠悠地飘来飘去,犹如一个小朋友逍遥地走在回家的路上,还犹如一只小绵羊在悠闲地咩咩叫着。小鸟也在天空中翱翔。突然,一个个叫不出名的黑点飞向春姑娘,认真一看,哦,原来是调皮的小朋友在放风筝呢!

春姑娘来到了山坡上,漂亮的花朵争奇斗艳,述说着自己的魅力,一朵红彤彤的映山红正在和一朵迎春花争吵,叽叽喳喳地叫个不停,春姑娘说话了,“你们在吵什么呢?大家要和和气气的。”迎春花金黄色的花瓣迎来了孩子们的欢声笑语,它们像金色的海洋,一阵风吹过,迎春花正向我们招手呢!

春姑娘来到了湖边,湖边的柳树绿油油的,像一位位绿色的士兵,又像一个小姑娘长长的头发,一阵风吹过,小姑娘的头发随风飘动。

春姑娘来到了校园,一个个学生穿好校服在做早操,“叮叮叮,铃铃铃”上课铃响了,同学们回到教室开始早读了,朗朗的读书声,让小鸟飞来了,花儿微笑了,柳树发芽了,小草探出头来了,整齐的读书声为春天增添了色彩。

我喜欢春天,因为春天给我们带来了生机,带来了开心欢乐的笑语,我喜欢春天,我喜欢春姑娘!

小学四年级反思作文一百字以上【七】

冬婆婆正踏着沉重的步伐依依不舍地回望着大地,春姑娘便披着五彩斑斓的衣裙迈着轻盈的脚步,欢快地奔到我们的身边,四下里生机勃勃,春意盎然。

看,春姑娘用她那纤纤素手把大地点缀成彩色的了。五颜六色的花朵,青绿色的大树,嫩绿色的小草,都被春姑娘用颜料涂色了。天空下起了毛毛细雨,是春姑娘用细丝和地连接在一起的。雷公公也凑起了热闹,敲起鼓,和沙沙的下雨声奏成一首动听的交响曲。

瞧,小燕子从南方归来,剪开尾巴来迎接春姑娘的到来。它们有的落在树枝上;有的斜着身子从空中飞过;还有的落在乐谱似的电线上,聚在一起,叽叽喳喳地为春姑娘的到来而喝彩,好像在赞美着春姑娘的绚丽。

过来好一会儿,春姑娘似乎疲倦了。化成暖风,流过人们的心头。小孩子们放着风筝,在草地上快乐的玩耍,你逗我,我逗你。玩累了,就躺在地毯般的草地上,享受阳光的沐浴。

“一年之计在于春”我们要把握好时机,努力学习,天天向上。让我们撸起袖子加油干吧!