初三毕业中考英语作文【一】
1。 叙述的人称
英语的记叙文一般是以第一或第三人称的角度来叙述的。用第一称表示的是由叙述者亲眼所见、亲耳所闻的经历。它的优点在于能把故事的情节通过“我”来传达给读者，使人到真实可信，如身临其境。如：
The other day， I was driving along the street。 Suddenly， a car lost its control and ran directly towards me fast。 I was so frightened that I quickly turned to the left side。 But it was too late。 The car hit my bike and I fell off it。
用第三人称叙述，优点在于叙述者不受“我”活动范围以内的人和事物的限制，而是通过作者与读者之外的第三者，直接把故事中的情节展现在读者面前，文章的客观性很强。如：
Little Tom was going to school with an umbrella， for it was raining hard。 On the way， he saw an old woman walking in the rain with nothing to cover。 Tom went up to the old woman and wanted to share the umbrella with her， but he was too short。 What could he do? Then he had a good idea。
2。 动词的时态
在记叙文中，记和叙都离不开动词。所以动词出现率最高，且富于变化。记叙文中用得最多的是动词的过去的'，这是英语记叙文区别于汉语记叙文的关键之处。英语写作的优美之处就在于这些动词时态的变化，正是这一点才使得所记、所叙有鲜活的动态感、鲜明的层次感和立体感。
3。 叙述的顺序
记叙一件事要有一定的顺序。无论是顺叙、倒叙、插叙还是补叙，都要让读者能弄清事情的来龙去脉。顺叙最容易操作，较容易给读者提供有关事情的空间和时间线索。但这种方法也容易使文章显得平铺直叙，读起来平淡乏味。倒叙、插叙、补叙等叙述方法能有效地提高文章的结构效果，让所叙之事跌宕起伏，使读者在阅读时思维产生较大的跳跃，从而为文章所吸引，深入其中。但这些方法如果使用不当，则容易弄巧成拙，使文章结构散乱，头绪不清，让读者不知所云。
4。 叙述的过渡
过渡在上下文中起着承上启下、融会贯通的作用。过渡往往用在地点转移或时间、事件转换以及由概括说明到具体叙述时。如：
In my summer holidays， I did a lot of things。 Apart form doing my homework， reading an English novel， watching TV and doing some housework， I went on a trip to Qingdao。 It is really a beautiful city。 There are many places of interest to see。 But what impressed me most was the sunrise。
The next morning I got up early。 I was very happy because it was a fine day。 By the time I got to the beach， the clouds on the horizon were turning red。 In a little while， a small part of the sun was gradually appearing。 The sun was very red， not shining。 It rose slowly。 At last it broke through the red clouds and jumped above the sea， just like a deep-red ball。 At the same time the clouds and the sea water became red and bright。
What a moving and unforgettable scene!
5。 叙述与对话
引用故事情节中主要人物的对话是记叙文提高表现力的一种好方法。适当地用直接引语代替间接的主观叙述，可以客观生动地反映人物的性格、品质和心理状态，使记叙生动、有趣，使文章内容更加充实、具体。试比较下面两段的叙述效果：
I was in the kitchen， and I was cooking something。 Suddenly I heard a loud noise from the front。 I thought maybe someone was knocking the door。 I asked who it was but I heard no reply。 After a while I saw my cat running across the parlor。 I realized it was the cat。 I felt released。
这本来应是一段故事性很强的文字，但经作者这么一写，就不那么吸引人了。原因是文中用的都是叙述模式，没有人物语言，把“悬念”给冲淡了。可作如下调整：
I was in the kitchen cooking something。 "Crash!" a loud noise came from the front。 Thinking someone was knocking at the door， I asked， "Who?" No reply。 After a while， I saw my cat running across the parlor。 "It＇s you。" I said， quite released。
初三毕业中考英语作文【二】
1。 头绪分明，脉络清楚
写好记叙文，首先要头绪分明，脉络清楚，明确文章要求写什么。要对所写的事件或人物进行分析，弄清事件发生、发展一直到结束的整个过程，然后再收集选取素材。这些素材都应该跟上述五个“ W ”和一个“ H ”有关。尽管不是每篇记叙文里都必须包括这些“ W ”和“ H ”，但动笔之前，围绕五个“ W ”和“ H ”进行构思是必不可少的。
2。 突出中心，详略得当
在文章的框架确定后，对支持故事的素材的选取是很关键的。选材要注意取舍，应该从表现文章主题的需要出发，分清主次，定好详略。要突出重点，详写细述那些能表现文章主题的重要情节，略写粗述那么非关键的次要情节。面面俱到反而使情节罗列化，使人不得要领。这一点是写好记叙文要解决的一个基本问题，也需要一定的技巧。如：
One night a man came to our house and told me， "There is a family with eight children。 They have not eaten for days。" I took some food with me and went。
When I finally came to that family， I saw the faces of those little children disfigured （破坏外貌） by hunger。 There was no sorrow or sadness in their faces， just the deep pain of hunger。
I gave the rice to the mother。 She divided the rice in two， and went out， carrying half the rice。 When she came back， I asked her， "Where did you go?" she gave me this simple answer， "To my neighbors — they are hungry also!"
3。 用活语言，准确生动
记叙文要用具体的事件和生动的语言对人、事、物加以叙述。一篇好的记叙文的语言既要准确、生动，又要表现力强，这样才能把人、事描写得具体生动，其可读性才强。试比较下面一篇例文修改的前后效果。
原文：
One day Xiaoqiang was wandering away。 He was soon lost among people and traffic。 He could not find the way back home and started crying。 Just then， two young students who were passing by found him standing alone in front of a shop and crying。 They went up to Xiaoqiang and asked him what had happened。 Xiaoqiang told them how he got lost and where he lived。 The two students decided to take him home。 Mother was pleased to see Xiaoqiang come back safe and sound。 She invited the two students into the house and gave them some money， but they didn＇t take it。 She served them with tea but they left。
修改后：
The other day， five-year-old Xiaoqiang left home alone and wandered happily in the street。 After some time， he felt hungry so he wanted to go back home。 But he found he was lost among the crowded people and heavy traffic。 When he could not find the way home， he started and crying。 Just then， two young students who were passing by from school found him sanding crying in front of a shop。 They immediately went up to him。
"Little boy， why are you standing here crying?" they asked。
"I want Mom， I go home。" said the boy， still crying。
"Don＇t worry， we＇ll send you home。"
And they spent the next two hours looking for the boy＇s house。 With the help of a policeman， they finally found it。
When the worried mother saw her son come back safe and sound， she was so thankful and she invited the students into her house。 Gratefully， she offered them some money， saying it was a way to express her thanks， but the young students firmly refused it and left without even a cup of tea。
初三毕业中考英语作文【三】
中考要考得好，还要有健康的身体，要保证一日三餐，注意饮食搭配，定时定量，不暴饮暴食，不偏食厌食。同时，还要讲究饮食卫生，不食生冷、腐烂、变质的食物。饮食得当，身体没毛病，复习、应考自然就不会感到紧张。
此外，考生要保证充足的睡眠，良好的精神状态是考生沉着应答中考试题的前提条件。考生尽量每天保证7—8小时的睡眠时间。
三年初中生涯将要谢幕，浓浓的母校恋、师生情、同学缘应该备加珍惜，在这最后一个月中，你们更要遵守学校的校规校纪、尊敬老师、善待同伴、爱护公物、为中考创建一个安全和谐的良好氛围，让愉悦伴随你步入考场。
以积极放松的心态参加中考，同学们都能考出满意的成绩！
初三毕业中考英语作文【四】
适合，是一种人生的表现形式。无论干什么，只有适合自己，才能做出成绩。
适合自己，才能展示自身的魅力。比尔·盖茨因为对计算机充满兴趣而选择了从哈佛退学，他在互联网领域找到了自己的位置，实现了自己的价值。Facebook创始人马克·扎克伯格同样带着对互联网的痴迷，离开了几乎让所有年轻人都向往的哈佛，经过几年的打拼，成为全世界最年轻的超级富豪。恰当的放弃，是为了更好地选择，他们的选择，成就了他们生命的辉煌。
找到适合自己的地方，就会像金子一样绽放光芒;找不到适合自己的环境，再高的起点也不会看到希望。北大毕业的陈生，放弃了让人羡慕的公务员职务，毅然跳进商海里翻腾，倒腾白酒、搞房地产、卖苹果醋……最终，他竟然卖起了猪肉，而且，将自己卖成了千万富翁。他没有走寻常路，而是打破了传统的意识，给自己一个更加广阔的生命出口。陈生一步步取得了成功，用自己的智慧实现了在别人看来不可能实现的理想。同样是清华毕业生，戚柯的命运却大不相同。他毕业后就职于高能物理研究所，但半年后便因工作能力不足而被迫离开。没有方向的他，因不能找到适合自己的工作而患上抑郁症，最终成为一个无法自食其力的社会遗弃者。
最充实的人生，便是发现了最适合自己的方向，并义无反顾地走下去。一只知更鸟落到了哈佛大学教室的窗台上，桑塔亚那教授欣喜若狂，于是，他放弃了哈佛优厚的待遇，跟随那只美丽的知更鸟离开了美国。西班牙、巴黎、伦敦、罗马……每一个地方，都留下了他自由的身影，也留下了一部部传世的作品。做到这一点，需要一种勇气，更需要一份执着。或许，留在哈佛，他也能收获生命中的成功与喜悦。但是，被束缚了翅膀的他，便不能感受到自由的快乐。感谢那只知更鸟，让桑塔亚那教授在追寻自由的路上，捕捉到了最适合自己的生活方式;也感谢桑塔亚那教授，他让我们明白了什么才是充满智慧的选择。
生活，是一种智慧。真正懂得生活的人，总是能够带着喜悦的心情去追求最适合自己的生活，做最好的自己。
【权威点评】
文章紧紧围绕材料所反映的中心构思立意，并能够选取典型的素材作为论据，对写作中心进行客观的论述。具体论述时，有对同类素材的罗列，有与反向素材的对比，有对具体素材的深入解读。整个论述过程也做到了条理清晰，逻辑鲜明，充分体现了论证的严密性。从语言上看，也能展示出一定的功底，能够清晰地表达自己的观点、态度。
初三毕业中考英语作文【五】
长时间的学习，你可能会产生烦闷、压抑等不良情绪。随着考前复习时间不断延长，这种不良情绪还会逐渐加重。适时放松后，心理会重新恢复到平和、宁静的状态。
情绪紧张的同学，不妨利用课外活动时间或休息时间适当放松，到室外散步，呼吸新鲜空气，观赏美丽花草，做做操，听听音乐，使紧张的神经得到松弛，焦躁情绪得到平静。也可以及时将不良情绪反馈给老师、家长、同学或好友，多和他们交谈、沟通，在此过程中，不良情绪被释放出来，心理就感到轻松了，久滞于心中的不悦、郁闷就会烟消云散。
初三毕业中考英语作文【六】
要想在中考中正常发挥或超常发挥，就应该在教师的指导下制定一个严格、周密的计划，以免复习陷入盲目状态。导致某些科目的某一部分或某几部分知识复习不细、不深、不透，中考时就会出现紧张、心虚、怯场等现象，直接影响答题。
中考前，只要根据实际情况，针对中考有重点、有目标、分阶段制定出切实可行的复习计划，并坚持实施。到中考前将所学科目、知识进行系统复习，在有充分准备的情况下应对中考，就不会出现紧张、焦躁情绪。
初三毕业中考英语作文【七】
Last Sunday, Jim went out to fly a kite. The kite flew highly in the sky. Jim ran with it happily.
Suddenly the line was broken and the kite flew away. Soon it disappeared. Where was it?
Jim had no idea. So he had to run here and there to look for the kite. At last he saw it on the top of the tree. He tried to get it down. But he couldn’t. He felt sad.
初三毕业中考英语作文【八】
大家好！
当我站在这里，面对着一张张因在校园中无数次擦肩而过变得如此熟悉的面孔时，我们共同相处的三年，却象沙漏中的最后一丝沙，无可挽回地将要逝去。直到这时，我才意识到，再美好的盛宴也终将有一个必须接受的结尾，命运的大手将我们紧紧聚拢，如今，我们之中的一些也不得不分离。然而，就在这白驹过隙的时光当中，无数的瞬间，饱含着青涩的欢笑和泪水，已被深深刻在了我们心底。
当我们带着好奇与稚嫩初次迈入这校园时，我们是否会想到分离将来得如此之快，也许不会。我们只是带着最单纯的梦想，寻找到一片更广阔的画纸，去挥洒成长过程中绚丽的色彩。我们稚气未退，却又朝气蓬勃，生活的画卷在我们面前展开，却显得那么简单。然而，成长的脚步却不会停止，某一天，青春也终将逝去，我们会肩负着更多的责任，生活也许不会像我们当初所想得那么纯粹，我们曾经的目标将会动摇。但我坚信，这三年的时光，给我们的远不是课本上的知识，我们的精神也在成长，梦想蜕去了单纯的面纱，更将插上信念的翅膀，真诚的友谊不会随时间的流逝而动摇变质，青春的倔强、真挚、尖锐，会化作前进道路上的不竭动力。当我们因选择而迷茫之时，只需回首这曾经的快乐与单纯，感受那一个一个阳光中夹杂的青草芳香的午后我们躺在天空下，云朵般自由地畅想未来时所坚信的美好，就将找到前进的方向。
我们将会永远铭记，运动会上冲过终点时的呐喊，艺术节上充满自信的.微笑，课堂上精彩的发言，后骄傲的神情，以及洒满校园里的无数的欢笑……而这一个一个美丽的瞬间背后，又凝铸了老师多少辛苦的汗水！老师们用汗水浇灌着我们渴求知识的心，您慈爱的眼神是照亮我们前路的明灯，您坚毅的声音是启发我们心灵的天籁，您温暖的手是引导我们前行的帆……三年的风雨，不知道又让您增添了多少白发，增加了多少皱纹，可我们唯一能做的，就是在即将到来的中考之中，证明您所有的付出，都必将是值得的！
同学们，在我们未来的路上，不可能一帆风顺，我们也许会徘徊、会沮丧、会迷茫……但生活本身应是一面镜子，你向它微笑，它便还你微笑。我们每个人都有着别人无法具有的才能，生活的道路不会因一时的成绩而铺就，当风雨来临之时，我们只要坚信自己独特的力量，然后便尽情高歌，去击起更加绚烂美丽的浪花！
面对即将到来的考验，我们没有任何理由退缩，当你以三年的汗水让这初中的奏鸣曲结束前达到最高潮之时，一个新的乐章又将在你面前展开！
