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老师的第三只眼作文(老师的眼神作文600字)

老师的第三只眼作文(老师的眼神作文600字)

更新时间:2024-01-24 22:06:11
老师的第三只眼作文(老师的眼神作文600字)

老师的第三只眼作文【一】

您好!很感谢您选择了我们五小。很高兴因为孩子,我们能够从陌生人转变为同一条战线上的朋友。我们基于同一个目标而来:为了孩子的发展;我们基于同一个理由成为朋友:同样一颗爱孩子的心。相信在接下来的日子里,有了我们的精诚团结,孩子们会更加健康、快乐得成长!

对于孩子来说,童年只有一次,人生是单行列车,没有返程票,错过了最好的.学习时节,就再也难以弥补。所以我们必须形成紧密的同盟,为了同一个目标同心协力。

孩子从幼儿园到小学需要一个过渡期。突然改变的作息规律可能让孩子很不适应,突然改变的学习方式也会让孩子很难接受,家长一定要保证让孩子吃好、休息好、心情好,多和孩子谈心,多给孩子鼓励,帮助孩子平稳地度过“断奶期”。以下要求,希望家长能够配合:

1.9月2日上午报到,下午休息,给新书贴好标签(贴于书本正中间),写好班级、姓名,再用透明书皮包好。

2.作息时间:早上7:40左右到校(周一升旗,7:40之前到校),中午11:00用餐,中午到校1:30左右,1:40开始上课,下午放学4:10(周二多一节课,放学时间是4:40)。

3.为了安全起见,接送孩子时请在黄色接送线处,不要拥挤在校门口等,也不要从我们队伍中把孩子拉出来,请到指定的地点(1,2,3班在知味楼门口,4,5,6班在田园路口)耐心等待,孩子和老师道别过方能离开。

4.每生自带水杯,准备跳绳一根。每天给孩子带1-2本拼音读物,如童话、寓言、故事书(作业完成时可以看)。不能带玩具、零食或者饮料,更不准口袋里有钱。

5.明天把孩子的接种证带来,同时认真填写校讯通,并一起带来交给班主任。

6.每天督促孩子认真完成回家作业并且家长签名,和孩子交谈在校情况,帮助并教会孩子整理书包。

7.学习用品的建议:买铅笔盒的时候不要买好玩的容易令孩子分心的,要买实用的;铅笔最好买中华牌的HB笔,买个转笔刀,每天晚上刨好5支铅笔;橡皮不要买彩色的,白色的绘图橡皮就可以了;给孩子买《古诗80首》,我们要将它列入课外阅读书目。

8.有病有事必须亲自向班主任请假,如孩子身体或其他发面需要老师特别注意的事项,要提前告诉班主任。.给孩子必要的引导和鼓励,帮助孩子尽快适应小学生活。

9.每个班将成立家长委员会,请家长们积极推荐或自荐优秀的家长加入,参与学校和班级的管理,为每一位孩子的健康成长和学校的发展出谋划策。

老师的第三只眼作文【二】

您好!

我不知是否能和你说,但我愿试将你当成我的好朋友。

呵,老师,请允许我向您分享我烂漫的青春,向您述说我迷茫的花季……

老师,曾记得第一次上您的课,您给人的感觉永远是慈爱的。您的微笑化解了我心中的一丝紧张;原本沉闷的课堂,被笑言代替,您的课堂告诉我,“不求甚解”的.真正含义,让我领略了诗人陶渊明的那种独有的快乐。

虽然,我只认识您只有不过5个星期,但老师,映象中的您,永远是微笑,慈祥的;虽然,我有时不能够很好的适应您的话语(那股纯正的南国家乡音,是陌生又熟悉),但老师,我想育我成长的家乡母语是不会将它的女儿抛弃;虽然,您也许不曾注意到我,但老师,请您偶尔将您的头低下,不要让我的手,永远藏在讲桌身后,将勇气,埋在心底……

老师,您可注意到树荫花香下的校园,无论哪个角度都是她美的展现。那美丽的桃花儿,躲在矮树的身后却只露出她那似有似无的身影,与风儿在那共舞。立在枝头的花儿,以饱满的身躯昂头迎着风雨,笑对着烈日,却不曾见她将头低下。呵,墙外的芭蕉,也在窥探这园里的春,是否在嫉妒这满园的春意?嘻,一定是嫉妒,嫉妒这园内每日回荡的朗朗书声,清脆的嬉闹声,要不怎么会将这可爱的大脑袋拼命伸进园内,来窥探我们每日的收获?窥探我们这昂扬的青春?窥探我们这欢乐的花季年华?

放学路上,让风带起我的发,拂过我的耳际,听风的奏乐,看枫柏的伴舞。田间的菜花却是一片金黄,在阳光下闪着光儿。那山坡上的草儿,是铺在山间的地毯,信步走在地毯上,想对着风呐喊,对着花儿述说:我的花季,我的青春,我未来的路,都由我自己掌控,无论是布满荆棘,还是平坦的林荫大道,无论是危险泥泞的山间小道,还是陡峭寒心的悬崖陡壁,这一切的一切都无法预知的未来。而现在唯一能做的,只有为自己努力制作属于自己,为自己配备更精良的武器,计划先在,规划未来。不求做的完美,只求做到自己的最好,超越自己,尽情展示自己青春.

老师,无论我做的好与差,都请你相信我,我将会做的更好。这只是我的路途,尽头是未知的。

至此

敬礼!

还不您了解的学生xxx

20xx年3月24日

老师的第三只眼作文【三】

老师认为家长在孩子成长中所起的作用十分关键。对未成年人来说,学校是他们接受教育的主阵地,家长应积极配合学校,搞好孩子的家庭教育。当然,学校有义务指导家长如何教育自己的子女,但是家长首先要做到主动学习,跟上时代的步伐,顺应教育的发展形势,学习一些青春期知识和教育技能,及时地为孩子讲授青春期心理卫生知识,把握孩子的心理波动,及时采取有效措施。其次是家长要养成良好的行为习惯,从小培养孩子诚实守信的品格。

教育孩子既不能管得太严,也不能管得太松,要注意和孩子交朋友,像朋友一样对待他们,善于发挥孩子的主观能动性。作为孩子的“启蒙老师”,家长要在各方面为孩子树立典范,比如养成良好的生活习惯,不酗酒、不骂人,讲究仪表形象和文明礼貌,做到严于律己、宽以待人等诸多方面。

由于未成年人思想不成熟,好奇心强,所以如果不能正确地加以引导,会导致他们接触坏事物,对不良现象产生极大兴趣,养成不好的行为习惯,有的甚至还会走向违法犯罪的道路。而家长的教育引导作用非常重要,如果家长的自我形象好,尊重上级、孝敬老人、勤奋好学、为人谦虚,那么他们的孩子就会受到影响,从而逐渐养成好作风。

具体来说,我认为家长做到下面一些:

一、你要引导孩子合理安排每天的`活动,引导孩子规律作息、适度睡眠,避免沉迷于网络。

二、要让你的孩子做一些力所能及的家务活,不要舍不得累着孩子,培养他的劳动意识,养成爱劳动的习惯,对他今后独立生活很有帮助。假期让孩子做些简单家务,也是对孩子的一种锻炼。这样,不但能让孩子学会更多的生活技能,同时也丰富了孩子的课余生活。

三、你要严肃地教育并告诫孩子,做到几个“远离”。远离是非之地,如网吧、游戏厅,这些地方,龙蛇混杂,随时就会引发“打、抢、骗”等不安全事件。远离是非之人,如那些不三不四的孩子的同龄人,所谓“近朱者赤,近墨者黑”。

四、你可以和孩子竞赛,增强孩子的安全意识。如牢记几个应急电话号码:火警(119)、匪警(110)、医院救护(120)等。

五、你要鼓励孩子多参加户外锻炼。孩子平时上学,锻炼时间较少,单凭一周两次的体育课很难满足强健身心的需要。

老师的第三只眼作文【四】

首先,我要构思一下这三只眼怎么安放最好!当然坚决不学习二郎神,因为那样太没创意了,布局上没有审美感,看上去很别扭。而且我是一个女生哎!千万不能妨碍我自恋。

如果我有三只眼的话,我一定要让它们长的有创意。搜肠刮肚,费尽心思,哭心思量之后,我终于策划好了三只眼的布局:鼻梁上一只,两边太阳穴上一边一个(如果再给我一只眼我就按到后脑勺上)。总算是满意了。

既然有了三只眼那就要好好利用,不能辜负了这三只眼。怎么样也要让他们有特殊功能,哦!对了!最重要的一点就是:无论我怎么用,他都不会患近视,闹眼病。

现在作为学生的我们学习压力比较重,每天“起早贪黑”现在我就要利用这三只眼,来减轻我的学习负担。在左边的这一只眼就学习小三门:英语听写得满分、科学提问全说对、品德与社会考试考满分。右边的这一只眼就学习数学:什么数学公式、什么数学定律……都统统拿下。鼻梁上的这一只眼就学习语文:什么作文没题材、什么阅读不理解……统统不见!每次考试500分,我考他一个550分,别管那50分哪来的,也不要奇怪,那是老师们看我天衣无缝、思维缜密、潇洒神奇的答案后,大笔一挥给我的.奖励。(同学们嫉妒得直打嗝)

有了这三只眼,我可以博览群书,什么“唐诗宋词”什么“四大名著”什么“文学经典”统统拿下,毫不手软。到那是,俺老孙的作文成绩还不“飘上天”。到那时什么茅盾文学奖,什么诺贝尔文学奖边容易的像兔子啃胡萝卜一样。

不可!还有一个功能,也就是最有伤力的,那就是:如果我需要三只眼的时候,他们就布阵,如果我不需要三只眼的时候,他就和常人一样。否则我去领奖金的时候他们还以为我是什么怪物,到那时,我连奖金都拿不上。如果我成为他们眼中的怪物,我长大以后就嫁不出去了!

嗯!不错,假如我是“三眼妹”,那我就真的乐上了天。

老师的第三只眼作文【五】

首先,我要构思一下这三只眼怎么安放最好!当然坚决不学习二郎神,因为那样太没创意了,布局上没有审美感,看上去很别扭。而且我是一个女生哎!千万不能妨碍我自恋。

如果我有三只眼的话,我一定要让它们长的有创意。搜肠刮肚,费尽心思,哭心思量之后,我终于策划好了三只眼的'布局:鼻梁上一只,两边太阳穴上一边一个(如果再给我一只眼我就按到后脑勺上)。总算是满意了。

既然有了三只眼那就要好好利用,不能辜负了这三只眼。怎么样也要让他们有特殊功能,哦!对了!最重要的一点就是:无论我怎么用,他都不会患近视,闹眼病。

现在作为学生的我们学习压力比较重,每天“起早贪黑”现在我就要利用这三只眼,来减轻我的学习负担。在左边的这一只眼就学习小三门:英语听写得满分、科学提问全说对、品德与社会考试考满分。右边的这一只眼就学习数学:什么数学公式、什么数学定律……都统统拿下。鼻梁上的这一只眼就学习语文:什么作文没题材、什么阅读不理解……统统不见!每次考试500分,我考他一个550分,别管那50分哪来的,也不要奇怪,那是老师们看我天衣无缝、思维缜密、潇洒神奇的答案后,大笔一挥给我的奖励。(同学们嫉妒得直打嗝)

有了这三只眼,我可以博览群书,什么“唐诗宋词”什么“四大名著”什么“文学经典”统统拿下,毫不手软。到那是,俺老孙的作文成绩还不“飘上天”。到那时什么茅盾文学奖,什么诺贝尔文学奖边容易的像兔子啃胡萝卜一样。

不可!还有一个功能,也就是最有伤力的,那就是:如果我需要三只眼的时候,他们就布阵,如果我不需要三只眼的时候,他就和常人一样。否则我去领奖金的时候他们还以为我是什么怪物,到那时,我连奖金都拿不上。如果我成为他们眼中的怪物,我长大以后就嫁不出去了!

嗯!不错,假如我是“三眼妹”,那我就真的乐上了天。

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