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初中老师作文范文(老师作文初中范文600字)

初中老师作文范文(老师作文初中范文600字)

更新时间:2024-01-06 04:02:06
初中老师作文范文(老师作文初中范文600字)

初中老师作文范文【一】

没有漂亮的眼眸,却有善意的眼神;没有嘹亮的嗓音,却有亲切的语言;没有高高的身材,却有无微不至的关怀。她就是最关怀我的语文老师——是老师。

老师很关心我。我有什么心里话总爱跟老师说。作为班干部,在管理课间纪律时总受闷气。管厉害了,同学们都对我有意见。管松了,同学们都不听我的。由于得不到同学们的理解,经常委屈的掉下眼泪。是老师知道后找我谈心:“当班干部的也要讲究‘爱’‘严’相济。对同学们要有爱心,应该多关心、帮助他们。同学们违反纪律,就要严厉批评。只要付出爱心,相信同学们一定会理解你的!”老师的话如涓涓清泉。我听了,所有的气都消了。

一次,我发高烧住院了好几天,有很多天节课都没有听到,成绩一落千丈,我想:反正我都赶不上其他同学了学不学都无所谓。老师看出了我的心思后,就把我叫到办公室柔声细语的说:“你不能因为成绩跟不上,而放弃了学习啊!天鹅之所以飞得高分得远靠的是是矫健有力的翅膀啊!你要远航,得要有知识啊!你明白吗?”我听了点了点头。老师又接着说:“天下无难事,只怕有心人,只要你努力学习,相信没有什么事会难倒你的!”以后我每天都认真学习,希望能把成绩赶上去。可是天意难违,我的成绩还是赶不上去。老师见了,十分着急,就想办法在课余时间帮我补习功课。一旦我有不明白的问题,老师总会一遍又一遍的讲解给我听,直到我弄明白为止。经过老师的耐心辅导下,我的成绩终于在班上数一数二了。

老师,您的微笑让我感到亲切,您的关怀让我感激,您的话语让我充满心。老师,我敬佩您,我喜欢您!

初中老师作文范文【二】

在我努力那么久之下,杨老师怎样都不能在我脑海里忘记。

因为她的青春时期给予了给我们每位同学。我虽然没有气过她,可是我觉得总不平衡,就想提前去背书。到了那一天,我不是背得很流利,但我也付出了,她就问我:“你的梦想是当一位英语老师吗?”我那么拼命就是为了这个目标,而去不断的取得成绩。

“额……这就是我一生的目标了,所以我要努力再努力的去学好每一页的白纸加黑字。”老师的相信就等于是我的自信,英语是多么重要啊!

又一次英语老师有些急事,去了一个月左右,换了一个英语老师,我感到很可惜很可惜,这么好的英语老师哪里可以找到一个呢?有些同学就在恨新来的老师,有些同学就在想念杨老师。可有些人就像我一样说:“有老师教我们已经算是很好的了。”这句话每天都藏在我心里面。过了半个月杨老师不舍得丢下我们不管又回来教我们了。太好了,太好了大家都勾肩搭背的你说一句我说一句弄得办公室不能停下吵闹的声音。你们看看杨老师是不是对大家都很负责任呢?

时间时间你别过得太快,要等一等后面的人。竟然时间那么重要,你们有没有珍惜过每分每秒呢?同学们就从现在让我们珍惜时间吧!珍惜时间,人人有责!

初中老师作文范文【三】

在小学六年里,我见过许多老师,但我最喜欢的是叫我们数学的老师——吴老师。

我从小就对数学有浓厚的兴趣。直到六年级,遇见了吴老师,我对数学的兴趣更深了。吴老师严格而又严肃,教学有方,所以我的数学成绩提高了一点。

这一学期,我单元测试卷,考得不理想,不该错的偏偏错了。把圆锥看成圆柱,没打小数点,计算错误……说来说去还是自己的粗心大意惹的祸。

最丢脸的是,老师还在课堂上说,有些同学错了一道不该错的题。好像在说我似的。

改错的时候。老师对我说:“这道题你也错了?自己把这道题抄一遍。”

那件事后,我自己在心里默默的说:周子扬,加油,下次可不能再这样粗心大意了。吴老师的话给了我启发,人可以错,但不能一错再错。

初中老师作文范文【四】

每天,当同学还在香甜的梦香时,我们班的赵老师已经早早的来到了学校,批改那些堆得像小山一样的作业本。想到了这,我不禁要朗诵一句名言:

春蚕到丝方尽,蜡炬辰灰泪干。

赵老师既是教导处副主任又担任我班副班主任;虽然她公务繁忙但是,她对我们学习是很认真的。但不懂事的我们一点也不知道赵老师为我们付出了多少心,可我们有时还不停的赵老师添睹;虽然,赵老师在教室里时,教室里呀雀无声,简直楼下的讲课声都能听见。不过,只要等赵老师一出教室,教室里就一乱纷纷,说赵老师很凶:说赵老师很狠心。

虽说赵老师很凶,但是她讲的课时我们最爱听的简直可以称为一种享受,就使一些糊涂的人都会听的津津有味。

不过,工夫不复有心人,经过上学期的努力,我们班的语文大考成绩简直说是大吃一经,就连我这个一学期只考过一次九十几分的同学,竟然在大考上取的好成绩。经过大考许多天的复习,终于取的了好成绩,这使赵老师也欣慰的笑了。

不过,我们能取的这么好的成绩,这是离不赵老师辛勤的劳动成果。俗话说的好:“老师,是我们永远的老师。”我们会永远记住您—赵老师!明天就是三·八妇女到来知记,我衷心祝愿所有女老师们妇女节快乐!

初中老师作文范文【五】

我一直以为,新的环境能够丢掉曾经的恋恋不舍。

好巧,在这里也能找到关于你的记忆——那天自习课上老师响起的手机铃声使我一惊,猛地抬起头,却又被心中蔓延开的一缕失落拉回现实,那不是你。

我想起你对我们无微不至的关心。

初三,有很大一部分同学勤奋努力,故废寝忘食。中午、下午的课后教室里依然是一个个奋笔疾书的背影。而当你悄悄地走近,出现在你脸上的表情不是欣慰,而是严肃,又响起你关切又略带严厉的话语:“不去吃饭,等着吃剩饭剩菜啊!”有时没人听,你还把大家一个一个地“骂”走,你说身体比学习重要。此时,一阵熟悉的手机铃声响起,我在想,此刻电话的另一头是否是你的家人也在等待你回家的催促呢?

我想起你对我们严厉呵责的批评。

在我们看来,你总爱小题大做。你曾因为一些不足为道的小事情把全班同学说教一整个晚自习。你说我们努力过头了,只知道读书,没日没夜,因此你制定了一条让我此生印象最为深刻的班规——课间全部人必须离开教室,出去活动,不能在座位上看书。你骂我们熬夜,说得特狠,你说就一个中考就把我们紧张成这样。那三尺讲台,你不仅在那里教给我们知识,也讲了很多人生的道理,教我们如何做人处事。有时,那熟悉的手机铃声会响起,当你接起电话走出教室,我在想,电话里你是不是又和某某的家长在语重心长的交谈呢?

我想起你不失严肃的幽默风趣。

你太独立,太有个性,很多时候班上的同学们都怕接近你。或许,你的那些严肃只是为了在班级里建立起你的威信吧。你也爱在晚自习给大家说说你的经历故事。毕竟作为文科老师的你一说起话来就会滔滔不绝。我记得有一次,那熟悉的铃声响过,你笑着拿起手机,“老公扰我。”又引得全班大笑。我想,此刻的你,是多么可爱又平易近人。

如今,离开你也有一段时间了。我想知道你都如何回忆我们,是带着微笑或是很沉默?将来的某一天,听到那铃声响起,提起电话的你还能否辨别我的声音呢?

初中老师作文范文【六】

那时教室与办公室在同一条廊道上,相隔好几间教室,每天清晨,朗朗的读书声总会伴随着廊道上回响的“噔噔”的脚步声响起。早读过程中有时声音会悄无生息的淡下去,她就从高扬的书本中探出头来,沉着脸,苦笑着揪出打瞌睡的几位哥们儿,拎到外面去,让他们亲身体验冷风的“洗礼”。第二天那几位哥们儿在脚步声未抵达之前就自个儿先读得带劲了,而之后每天早读,教室里都是一片“之乎者也”的景象了。因为她,我虽然不会每天大声地读书,但是低声时也能默默的与书中一流的思想交涉,让我思考很多,领悟很多。

最让我吃惊的那次,她竟然独自抹着眼泪离开教室,虽然我至今还不能完全体会她那时的心伤,但她对学生的那份真挚的情感溢于言表。那次期中考试的语文,我们彻底落败,不仅高分很少,平均分也落下别的班好多。她默不作声的来上课,呆立在讲台上好一会儿,眼中流露出无助与失意,但丝毫没有责备我们的意思,她在讲台上喃喃自语,我们也因为这次惨败而把头埋得很低。在余光中,我瞥见她下了讲台,歉疚般的走到我们身边,走了一转,随即又回到讲台,宣布这堂课自习,然后她夹着书本走出教室。她走的时候,不禁意的摸了下眼角,怕别人瞧见她落泪的模样,而她的背影是那样的孤独与柔弱。在这偌大的教室,有她渲染的'悲伤与浓浓的关切。

直到现在,每当想起那一幕场景,总会觉的心头空落落的,是我们欠老师的太多了吗?还是她一直在付出,我们却一直在忽略?

这样的老师是珍贵的,她让我们怀着一颗感恩之心,怀着真挚,阅历生活中的一草一木,一花一树,不会因为人情冷暖而彼此疏远,反而会因为别人的付出,会更加懂得珍惜回报,懂得只有在感恩的氛围中,生命才会被赋予它本身的价值和意义。

初中老师作文范文【七】

瘦高的个子,长长的头发,一双美丽的大眼睛对我们充满着关心和爱护,在她衣着朴素的外表下隐藏着说不完的故事。她,就是我们的班主任王老师。

王老师虽然是一位平凡的老师,但却扮演着不平凡的角色——用她的方式爱着我们这群孩子。虽然我们班并不是特别拔尖,但她没有放弃我们,而是想方设法教会我们很多东西。临近期末考试时,她总是用幽默生动的语言使我们减少了几分紧张。

下课了,她从不拖堂,毫不犹豫地让我们到走廊上呼吸新鲜空气。隔壁班的同学则用羡慕的眼神望着我们。每节课,她都细心地投入到学习当中,让大家用愉悦的心情去对待枯燥家庭作业。虽然每天都有语文课,但同学们都会对每一节语文课非常珍惜。她仿佛不像一位老师,而是一位用真情去呵护学生的妈妈。

王老师还很幽默呢,记得有一次上课,王老师正在检查一位同学的背书情况,王老师先问道:“肝脏位于人体哪一个位置?”由于这位同学没有完成作业,变得哑口无言,随便指了指胸腔右部。这时,王老师轻轻地说:“瞧,我们班的第一位火星人诞生了!”同学们捧腹大笑,王老师用幽默的语言化解了尴尬。从此以后,同学们都更加认真对待背书作业了。

王老师用自己的心和汗水换来我们的知识,换来我们的成功;王老师在课堂上用自己的言行举止为我们开路,引导我们向前;王老师是大树,我们就像树上的叶子,在哺育下茁壮成长,一旦离开了老师,我们便像鱼离开了水一样,无法生存。老师对我们的爱在校园里流淌,她的爱心使我们茁壮成长!