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铅笔盒想象作文(文具盒奇妙的想象作文三年级)

铅笔盒想象作文(文具盒奇妙的想象作文三年级)

更新时间:2023-07-15 01:10:43
铅笔盒想象作文(文具盒奇妙的想象作文三年级)

铅笔盒想象作文【一】

我的'头上有一块不定形状的橡皮擦,而我的身体是又圆又长的圆柱体,人们常常把我用来写字、画图,也常常把我绞在我最讨厌的锯齿怪物——“削铅笔机”里。人家是越长越高,我却越长越矮,也越来越可爱。

你知道我是什么了吗?我就是小学生上课时,拿来写字用的“铅笔”。我的主人是个很爱用铅笔的人,每天把我放在舒舒服服的房子——“铅笔盒”里。当我的主人写错字时,我的橡皮擦弟弟会帮我的主人擦掉错误,让我的小主人一次再一次的练习,直到没有错误,脑子里充满了正确的智慧。

我的主人有时候会把我拿来画图。主人是个满会画画的人,但他要是没有灵感的时候,总是把我拿在手上玩一玩,转一转,甚至不知不觉的放进嘴巴咬一咬,让我非常的不舒服,甚至是痛苦不堪。有时候,我的主人一不小心把我摔到地上,我又短又小的脚就会断掉,我又要被送到削铅笔机里承受痛苦的绞刑。我真希望主人小心一点,不要老是不小心的把我摔到地上,让我差一点没脑震荡。

我是一枝铅笔,是小孩子上课时都会用到的工具,也是小孩子童年回忆中最亲蜜的伙伴。

铅笔盒想象作文【二】

铅笔盒里住着铅笔、橡皮、尺子和钢笔。今天它们开了一场辩论会。

铅笔说:“我可以写字,所以我最有用。”橡皮说:“不对,小主人写坏了字,我可以擦干净,所以我最有用。”尺子在一边说:“你们说的都不对,我才最有用呢,因为,我可以把线画得又直又漂亮……”。它们三个就这样争辩着。

这时,钢笔来了,大家都让钢笔评评理,可钢笔却回答说:“你们都对也都不对,因为每个人都有每个人的长处、短处,我们大家要多多学习别人的长处,我虽然能写出清晰的字,但我也有不足的地方。”“是什么?”铅笔、橡皮、尺子不约而同的问道,钢笔回答说:“小主人写坏了字没法擦啊!”

这个故事告诉我们,每个人都有每个人的长处和短处,大家要多学习别人的长处,不断提高自己,这样才行。

铅笔盒想象作文【三】

每当我看到这支铅笔,我的眼前就会清晰的浮现出我的好朋友——黄飞离我而去的背影。

三年级时,黄飞转到了我们班上。当时他只不过是个愣头愣脑的小朋友。可是自打第一次考试他考出了97分的好成绩,全班同学都对他刮目相看。

在以后的几次考试中,我和他的成绩不相上下。于是,我们常在一起谈心,很快我们就成为了名副其实的“党”,也常常互赠小礼物。

上了六年级,我发现黄飞变了,他常常躲避着我,不愿和我说话,虽然也互送礼物,但他总显得心不在焉。后来,我才知道,他和王康平交上了朋友,王康平常常在他面前诋毁我,再使出一招“反间计”。黄飞中计了,再也不理我。有几次我们是同桌,虽然我们彼此的距离很近,可是我们心与心之间的距离仍然以光年计算。

期末考试结果出来了,这一天,也是我和黄飞感情破裂的日子。我语数双科均为93,他语文79,数学87

。下课了,他找到我拿出一支铅笔对我说:“恭喜你啊!”他顿了一下又说:“这只笔给你,希望你好好学习!”这时,我看见他的眼里闪动着泪花。旋即,他转身离去。望着他远去的背影,我心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。

暑假期间,我再也没见到他,我只知道昔日我和他头碰头,肩并肩的写作业、讨论难题和背书。如今,却只有我一个人孤独的写作业、钻研难题,背书的声音则在空荡荡的大厅里回荡。

铅笔盒想象作文【四】

我是一支铅笔,身高18厘米,身材苗条,六个面都长得十分匀称,身穿一件红黑条纹相间的漂亮长袍,身上刻有我的身份证明“中华牌 HB”。我的脚是彩色橡皮做的,穿一双金黄色的小钢鞋,看起来十分漂亮。在身体的中间,藏着我的“主神经”--铅芯,许多人认为我的“主神经”是有毒的,其实不然。虽然我叫铅笔,可铅芯不是用铅做的,它只是石墨和粘土的混合物。我的本领可强了,可以画55千米的线条,写45000字,被削17次。

我的主人是一位一年级的小女孩,自从我来到她的身边,便成了小主人的得力助手。一开始,我的脑袋被削得尖尖的,小主人拿着我“唰唰”地写着,一会儿是数字,一会儿是汉字,我也学习了很多知识。慢慢地,我的小脑袋越来越秃。小主人就把我插到卷笔刀中,把我的外衣剥去一截,再次露出尖尖的脑袋。如果小主人写错了字,就会拿我脚底的橡皮不停地在错的地方上下擦动,一会儿,作业本上的错字就擦掉了。

小主人做完作业,就把我放在文具盒里。我可以高兴地和尺子哥哥、卷笔刀妹妹一起聊天和玩耍了。可是,当小主人心情不好的时候会不爱惜我,她顺手就把我丢在书包里,害得我被各种书本又挤又压,可痛了。有时,她还会用尖尖的尺子在我身上刻画记号,弄得我浑身是伤,让我有一些伤心。

终于有一天,我的“主神经”被用完了。我知道,我的生命即将结束。我这一生,有贡献,有朋友,还有一个好主人,真是一支有所作为的铅笔!

铅笔盒想象作文【五】

我们每个同学都有属于自己的铅笔盒。刚买回来时他非常漂亮,可不到一个学期,就面目全非,脏了,盒顶裂了,盒盖没了。我们只好”啪地把它扔进垃圾箱里,之后又拉着爸爸妈妈去书店买新的,这样会花去父母很多钱。我想发明出一种既漂亮又经济耐用的文具盒。

这种文具盒首先是漂亮而耐用。不管用多少时间还会和刚买会那样美丽如新。盒盖的图案可以自由换动有动物,植物,山水,动漫人物等,一天一个样,这样就不会对文具和产生厌倦了。打开盒盖,左边是一台多功能计算机,右边是一直卡通多功能电子表,这样我们就不用戴手表了。这种文具盒还有一种功能,就是防摔,无论摔多少,漆都不会掉。这种文具盒是分层的,一共有四层:第一层是一面镜子,也许会有人问,要镜子干嘛?我来告诉你吧,要镜子是为了检查你的小手干不干净。镜子的两边有两个小灯,一个是红灯一个是绿灯。如果通过绿灯亮起;不通过,红灯亮起,必须去洗手,不然就拿不到笔。第二层是放其他文具的,如固体胶,颜料等。第三层是笔一类的文具摆放区。第四层吗,就更好了,是一个音乐盒,里面储存这好几种音乐,比如:儿童音乐,流行音乐等。每当写作业感到疲劳时,打开它你便能听到优美悦耳的音乐,让你陶醉其中。

我相信,随着科学技术的发展,在不远的将来一定会有这种文具盒。

铅笔盒想象作文【六】

我有一个未来的铅笔盒,可是它不叫铅笔盒,而叫――星际飞盒。

星际飞盒外观看起来很普通,但是走近一看,你们就会发现,星际飞盒就像一块扁平的面包上镶嵌了七颗五彩斑斓的大宝石!使人一见,就生起羡慕之心。

对了,星际飞盒有七种颜色按钮,分别是:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等七个按键。红键,是用来报警的。假如你遇见了凶神恶煞的坏人,按下红色键,星际飞盒就会用电流做成的网子网住坏人,使坏人无法动弹,然后自动报警,让警察来抓住坏人。橙键,是有电话功能的。如果你无聊了,按下橙键,打一个电话,同学们,朋友们,全都会不请自来!这个时候,应该有音乐吧?有!按下黄键,使人舒心的音乐会神不知鬼不觉地播放起来,让你紧张的神经立即舒松下来。绿、青、紫这三个键的功能是娱乐。如果同时按下它们,一股快乐的气氛就会立刻在你的四周散播开来。快乐会源源不断地向你袭来!星际飞盒,那当然是飞起来呗!在你的身边转悠转悠,惹你哈哈大笑。按下紫键,不论在什么地方,只要想得到,没有去不了!如果你上学快要迟到了,按下紫键,星际飞盒会像飞碟一般,立刻旋转起来,并徐徐上升,将你送到学校!怎么样?神奇吧!

星际飞盒还有许多功能,我就不一一介绍了,我的去上学了,拜拜!

铅笔盒想象作文【七】

在一个文具袋里,有两个文具,分别是铅笔和橡皮。

铅笔穿着一身粉色带爱心的衣服,修长的身材,像一位芭蕾舞演员一样优雅。橡皮穿着一身雪白的衣服,身子细细的,像只白天鹅,她俩经常在一起表演芭蕾舞剧《天鹅湖》。

铅笔和橡皮本来是一对非常要好的姐妹,但今天,她们却因为一件小事而吵了起来。铅笔正在帮小主人写作业,有一道题她想了半个世纪,终于想出来了,但这时候,橡皮却把她辛辛苦苦写出来的答案擦掉了。铅笔愤怒地说:“你怎么把答案擦掉了!”

“你写的答案是错的!”

“什么?你连11乘11等于121都会算错!”

“明明等于110!”

“你胡说!”

“我没胡说!”

“我不想理你了!”

“我也不想理你了!”

于是她俩一个滚到了墙角,一个跳到了窗台。主人回来了,她正要写作业却发现铅笔不见了,找了大半天,终于在墙角找到了;接着她又发现橡皮不见了,找呀找,在窗台上找到了橡皮,她立刻明白是怎么回事了,于是对她俩说:“你们是一对好姐妹,应该团结友爱。”

铅笔和橡皮听了主人的话,心想自己也有做的不对的地方,从那以后一对好姐妹又回来了,他们又跳起了喜欢的《天鹅湖》。

铅笔盒想象作文【八】

文文有一个漂亮的铅笔盒,里面有犹如少女的铅笔,有胖胖的像皮弟弟,有一群尺子兄弟,它们天天都相处的很好。

一天晚上,家里静悄悄的。文文早早的睡了,只听见钟声走动的声音。文具们都从铅笔盒里跳了出来,铅笔姐姐说:“铅笔盒内怎么那么挤啊!只要我一个就够了,因为我作用最大。小主人天天用我来写字,要是没有我,小主人怎么写字啊?”

这句话立刻引起了橡皮和卷笔刀的不满。

橡皮生气地说:“我才是最重要的,每当小主人写错字时,都要用我来擦,你们会不会啊 !”它反对道。

卷笔刀大声吼道:“你们两个弱小的家伙能和我比吗?铅笔你粗了怎么办,还不是到我这里来让我帮你削尖,你橡皮如果铅笔没削尖就不能写字,到时你就没什么用了,所以我才是最硬的。”说完卷笔刀就哈哈大笑起来。

过了一会,等静了,一群尺子兄弟就开始吵了起来:“你们反正都没我们强!小主人的数学课里就靠我,不然怎么画直线,角度线。”

不一会儿,吵闹声越来越大,铅笔盒爷爷发话了:“大家各有自己的长处,也有自己的短处,所以不要骄傲,要互相帮助。”

大家立刻安静了下来。