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写习俗的作文赏花灯(赏花灯的风俗六年级作文)

写习俗的作文赏花灯(赏花灯的风俗六年级作文)

更新时间:2023-11-08 00:55:48
写习俗的作文赏花灯(赏花灯的风俗六年级作文)

写习俗的作文赏花灯【一】

狮灯的后面紧跟着十二生肖的花灯,一只比其他动物都大的兔子和狮灯交换了位置。嘿,今年是兔年嘛,当然要给兔子威风一下啦。这兔子做的一点也不比那狮子差,它的`眼睛似乎有灵性,两只可爱的板牙出来了,栩栩如生。要说狮子是威严的主,那兔子就和他成正比了。我感觉人不但地涌过来,我们俩越挤越外,那儿才叫苦啊。为了看花灯,我们只好跳起来看,还要跑着追上花灯往人那挤,但这条街人多的肩膀擦着肩膀,脚尖踩着脚跟,那还有位置给我钻啊。在外边,我隐约看见一些五颜六色我说不出来名字的花灯在男男女女的手中变化着花样,一下子就排出了“新春快乐”“拜新年”什么的,我也忘了排了多少个字,看得我眼花缭乱,应接不暇。当时锣鼓喧天,高亢的唢呐笛子声传入耳中;现场的村民欢呼着,老在喊着“新年大吉啊”之类的混在一起,有些还唱起歌,人声鼎沸,耳朵都快震聋了。

“xxxxxxxxxxxxxxxxx ”表姐不知在我耳边说了什么。

“什么?大声点!”

“啊?我说xxxxxxxxx”

“算了,你还是别说了。”

表姐掐了我一下就不说话了,害得我因痛撞到了人。我们据需欣赏着。远去的花灯在我看来变成了几团彩光聚在了一起,绚丽而迷离。

天色将近墨黑,人群逐渐变少,还有人追随着灯光一同离去。我打了个哈欠就与表姐回舅舅家了。

今天可玩的我不亦乐乎啊,累垮我了!

写习俗的作文赏花灯【二】

当夜幕降临时,我和爸爸妈妈兴冲冲地直奔白鹭洲音乐广场。这里人山人海、热闹非凡,人们个个喜气洋洋,沉浸在节日的喜悦中。进入主大门,首先映入眼帘的是这次灯会的主题灯组《欢天喜地庆元宵》,这盏花灯宽35米,长21米,是这次灯会最高的灯组。它的中间是一座传统的宫灯,在盛开的莲花上面站着一个小男孩,他的右手拿着一个吉祥物好像在给厦门人民拜年,恭祝大家新春快乐呢!左右两边各有三只可爱的卡通老鼠,它们形态各异,不停的转动,像是代表着开心的米老鼠、吉祥的红松鼠、平安的大袋鼠……它们仿佛要给大家带来数不尽的快乐、数不尽的幸福、数不尽的收获……当然带给我们小朋友的就一定是数不尽的进步啦!它色彩鲜艳、造型喜庆祥和、每个经过的人都忍不住要和它合影留念,都想沾沾它们数不尽的喜气。

16个分展区展示的是厦门六大行政区及市直管十大国有企业集团的风采,爸爸妈妈所在的夏商集团是其中之一,我当然不会错过欣赏它们的花灯,夏商集团共有五组花灯,我最喜欢的要数《金龙起舞》了,它的'中间为金龙抱柱盘升,左右两边各有一只小龙竞相增辉,四周祥云叠彩,礼花四射,真是美不胜收,它寓意着夏商集团为厦门建设所作出的贡献。听妈妈说:“经过近几年的改革发展,夏商集团已发展成为一家以商贸物流、地产、旅游、农产品为四大核心产业的现代大型综合性企业集团。我祝愿夏商集团的明天更加美好

不知不觉我们走到了湖边。这时我听到一群游客在说:“厦门可真美呀!”听到这句话,我为我是个厦门人感到骄傲和自豪。突然,我听到爸爸在叫:“诗涵快看,白鹭展翅!”我顺着爸爸指的方向望去,这是一组安在水里名为《活力厦门》的花灯:它以一座破浪前行的巨船为造型,以鼓浪屿的夜色为背景,船头昂首站立着民族英雄郑成功,仿佛期盼着年年风调雨顺、国泰民安。船尾一群美丽的白鹭展现着优美的形态,正准备展翅高飞呢,这不正象征着腾飞的厦门吗?

今晚的白鹭洲是的灯的海洋、光的世界,令我流连忘返。我期待着明年的元宵灯会!

写习俗的作文赏花灯【三】

噼噼啪啪的鞭炮声带走了旧年,春节的气息也越来越淡,眼下,继春节后的第一个节日——元宵节的气氛也就越来越浓。

元宵节,顾名思义,是要吃元宵的,元宵寓意团圆,腻得人心里痒酥酥的。元宵节还有一个习俗,那就是赏花灯。

早早的,大街小巷里就都有卖纸灯的,做成动物、卡通人物的样子,孩子们总要闹着买一个孙猴子、小老虎,看得人爱不释手。等到临近十五,广场上就出现了真正的花灯,围绕在街道两旁。花灯可是真正的艺术品,五颜六色的十分精美。走在街上,花灯的色彩会令你眼花缭乱。

这边有“二龙戏珠”,两条栩栩如生的龙披着一身龙鳞,嘴里衔着一颗珠子,谁都不肯松口,绝对有霸王的气势;那边“哪吒闹海”也引来儿童阵阵称赞,身穿莲花的小男孩骑在龙王身上,仿佛令我们看到了哪吒降妖除魔的那一幕;最讨人喜欢的还是七十二变的孙悟空,他手握金箍棒,正狠狠地向妖怪身上砸去,真是名副其实的齐天大圣!

此外,莲花灯和孔明灯也是颇受欢迎的。水里,一朵朵鲜艳的莲花怒放在水面上,美丽极了。听说,莲花灯可以实现人们的愿望,所以,每盏灯上还寄托了人们的一个梦呢;天上,孔明灯像星星一样闪烁着,载着美好的愿望消失在圆月中,让人如梦如幻。

人们看到看到花灯就会愉快,并不是仅仅因为它精致美丽,更因为它有内涵。花灯就像颐和园长廊的雕梁画栋,可以展现出中国的传统文化。如果你用心去看,就会看到它独特的魅力。

写习俗的作文赏花灯【四】

正月十五晚上,我们全家吃完汤圆,随后爸爸妈妈就陪着我去街上看舞龙灯。街上早已人山人海,特别是圆盘处,观看者更是里三层,外三层,围得水泄不通。我好不容易钻进了人群。

在震耳欲聋的锣鼓声中,在五彩缤纷的烟花中,出现了一条“板凳龙”它是由许多板凳连接而成的。虽然它不能像“龙灯”一样舞出各种花样,但是,它整整齐齐的排列在街头,宏伟壮观。过了一会儿,一条“巨龙”出现了,你瞧,它穿着一件黄澄澄、亮闪闪的“龙袍”,神气地仰着头。这时我伸出手来数龙节,一、二、三、四——————一共十二节,真长啊!那龙灯是多么威武。红红的龙头特别精致,整个龙头都是用“鳞片”做成的。“鳞片”一片一片紧紧地连在一起,没有一点空隙。中间是用纸糊的龙身,龙尾上一片片精致的“鳞片”全都是用木头刻成的。那一节一节的龙身、精制的龙头和龙尾,再加上一盏一盏的红蜡烛,搭配起来真是漂亮极了!这时又有一条“龙”来凑热闹,它俩长得真是太像了,我想它们应该是孪生兄弟吧!观众们鼓掌、欢呼,连旁边的烟火都给他们打气了,舞龙的叔叔和爷爷们舞得更欢了,他们一会儿舞出了双龙戏珠,一会儿舞出了大龙卷小龙,一会儿舞出了双龙盘旋,龙像活了一样。

舞龙灯结束了,龙灯走远了。我喜欢舞龙灯,因为它给我带来了无穷的快乐!

写习俗的作文赏花灯【五】

农历正月十五夜,是我国民间传统的庆典元宵节,又称灯节。古时候,一到过年,家家户户张灯结彩,普天同庆。当时挂灯于门上,除了节日期间照明之外,多是为了增添节日气氛。从大年三十到正月十五,很多民俗活动是和灯连在一起的,至元宵节这天人们不光吃元宵,观灯、赏灯也是延续了2000余年的民俗,所以俗称“灯节”。

燃灯之俗始于汉代,东汉顺帝年间,张道陵创建道教,把正月十五定为“上元节”,这天要燃灯祭祀“太乙神”。此俗历代相沿,到隋朝时,每年还要举行盛大灯会,招待各国使节。

元宵节成为灯节至唐代中期已成定俗。唐玄宗曾于先天二年(713年)正月十五重开宵禁,命点千盏花灯,张灯三夜,成为一时之盛。到了北宋乾德年间,放灯时间又增至五夜。起于十四,止于十八。更为兴盛。故有“宋时汤圆隋时灯”之说。而且在宋代出现了灯谜,即将谜语系于灯上,使人们在赏灯之际伴以猜谜,更添情趣。“灯谜”一词即源于此。明永乐七年,宫廷下诏“元宵节自十一日始,赐节假十日。”成为历代最长的`灯节,也形成了全民性的节日。到了清代,灯节假日改为四天,但盛况不减。从正月“十三上灯,十四试灯,十五正灯。”

一直热闹到“十八落灯”整个新春佳节才算落下帷幕。

写习俗的作文赏花灯【六】

我随着爸爸的车到了淹城停车场,透过车窗看到的是古色古香的城池,在绿树的掩映下显得分外有情调。

我们从南门进去,映入我眼帘的是:广场上到处都是各式各样的彩灯和拥挤的人群,真是灯的世界,人的海洋。这不由让我想起了一首诗:“火树银花闹全城,万头攒动赏花灯,莫怪人称第一景,亿兆星斗灿龙宫。”

我被这仙景吸引着,随着人流往里走。一会儿,我被挤到了“八仙过海”的灯边:铁拐李用他的拐杖当船,自己稳稳地站在上面,神态安详;吕洞宾投入一只萧,自己站在上面;韩湘子是把花篮当船,也稳稳地在上面坐定……真正让我体会到了“八仙过海,各显神通”的意境。

我随着人流继续往前走,“年年有余”灯呈现在眼前,只见这个灯的造型更是活灵活现:前面的两条大金鱼的嘴张张合合的`,好像在向大家祝福呢!我还一时搞不懂“年年有余”的含义,便问爸爸,他给我作了这样的解释——我们每年过年的饭桌上一定都有鱼,而且都不吃完,象征着年年有吃不完的余粮的吉兆。哦,原来是这么回事呀!

咦,这里怎么有一座天安门城楼啊,是不是我到了北京了?仔细一看,哦,原来是我来到了另一盏灯的旁边!只见“天安门”前有很多不同民族的人们在跳舞,我看到这些人的张张笑脸,就好象看到了人民的富足,祖国的繁荣。又向前,我到了“玫瑰有约”的灯前,丘比特站在一个小伙和一个姑娘旁边,后面还有个心心相印的图饰。传说爱神丘比特的箭射中了一个小伙和一个姑娘的心,他们就相爱了,不离不弃地生活着。我虽然不太懂是什么含义,但看到爸爸和妈妈的恩爱,想必这就是最好的见证吧!

在灯的世界里,有太多的灯让人们留连忘返,有太多的灯引起人们的遐想,有太多的灯显示当今社会的繁荣……那一盏盏璀璨发光的彩灯,把每个人的心都照亮了,每个观灯人的脸上都洋溢着幸福的笑容。我和爸爸也带着对未来的遐想,带着对武进的希望,踏上了回家之路。

写习俗的作文赏花灯【七】

今天,我们班举行了猜灯谜活动。

下午,我来到三楼会议室,一进门,我就惊呆了:屋里面挂着各式各样的花灯,都是同学们亲手做的,同学们的手都那么巧,做出来的花灯都那么精致,那么好看,肯定费了不少功夫,才能看到这么美轮美奂的花灯。我仿佛来到了另一个世界,美丽的花灯把我包围其中,每个花灯都有自己独特和美丽的地方,例如:这个花灯是圆的,上面有条条彩纹;那个花灯是方的,上面有一块块彩色斑点,每个都那么引人入胜。

我走近一个花灯,它应是花灯中最大的一个了,这是一个圆球状的花灯,但它的表面是用许多一次性纸杯围城的,被子中按顺序放了不同颜色的小气球,给整个花灯增添了不少色彩,我再仔细一看,这个花灯里面是一个透明的大圆球在球上粘了许多小杯子,这让花灯更加独特,富有个性,非常引人注目,做这个花灯的同学真是心灵手巧。真是一件拥有艺术魅力的精美工艺品!

我转身又被另一个别样花灯所吸引,这个花灯和刚才那个完全不一样,那个是圆的,这个是方的,而且是象征喜庆的火红色,下面还挂着几个粽子形状的小纸包,坠下来,像真粽子一般,这个花灯也是一件匠心独运的工艺品。

来不及一一欣赏这些花灯,猜灯谜就开始了,每个漂亮的花灯里面都藏着一个有趣的谜语,我们猜的都很投入。

这次赏花灯、猜灯谜丰富了我们的课余生活,使我们动手动脑能力得到了锻炼,同时也增长了知识。