英语第九单元3b作文【一】
她有一头乌黑发亮的长发，一双炯炯有神的眼睛，还有那挺立的鼻子和红润的小嘴，显得格外端庄。她的背后是一块四四方方的黑板，她的前面是一群渴望知识的孩子。她就像金钥匙，开启我们知识的大门!她就像一艘大船，将无知天真的我们送到成功的彼岸!她看着我们渐渐成长，她就是我们敬爱的老师——郑老师。
上课的时候，郑老师是一本“少儿百科全书”。她带着我们阅读，浏览，指引我们在知识的`海洋里遨游，去寻找知识的真谛!同学们上课有疑问都会一股脑儿提出来，即使是一些千奇百怪的问题也可以大声问，谁都不会笑，因为郑老师总会认真倾听和耐心解答。这就是郑老师，一个我最感谢的人。
记得那是我上三年级的时候，我被老师选去参加钢笔书法比赛。郑老师怕我在家训练不够，就牺牲她的休息时间，特意叫我去她办公室指导我练习钢笔字。当老师握住我的手教我写字的时候，我心里特紧张，生怕出差错。老师一笔一画地写着，字迹是那么清晰，笔墨是那么均衡。等老师写完我惊奇地发现老师在纸上写着“加油”两个字。我抬头望着老师，老师用慈爱的目光看着我，对我微微一笑。哦!老师是在给我鼓励，当时我心里乐开了花。我学着老师一笔一笔地写着，而老师坐在旁边陪着我。当我把字写完时，只见老师拿着两个剥好的桔子亲切地说：“梦婷，辛苦了!”此时无声胜有声，我感激万分，老师就像是妈妈一样，顿时，我感到一股暖流传遍全身。我接过桔子，高高兴兴地吃起来。啊!真甜，这是我吃过最甜的桔子。老师的爱就像桔子那甜甜的汁水，滋润着我的心田。
“你们的进步，就是送给老师最好的礼物。”这是郑老师经常说的一句话，我将更加努力，把这最好的礼物送给郑老师。感谢您，老师!感谢您鼓励的目光，感谢您慈母般的爱!
感谢，那个为我提灯的人郑老师!
作文写作指导：
只有灵活、恰当地掌握创新构思的方法，才能写出有新意的考场佳作来。一般说来，的创新构思，可有下列切入角 度。
一、从话题的另一意义的角度切入
许多中考话题都具有多义性，若只盯住其本义或其常用义，则构思很难出新，写出的作文虽不跑题但也显得一般化，若撇开其本义或常见义，转而从其引申义或 其比喻义的角度切入，构思定能出新。如黑龙江省2001年的中考话题是"水"，若从自然界之"水"这个意思层面上去理解，把"水"当成名词，则构思很难出 新;若把"水"理解成形容词，如"这个人很水"，在这个层面上理解"水"的意思，则其拟题、行文都会很有新意。
二、从缩小话题内涵的角度切入
有许多中考话题的意思非常宽泛，若给话题加上一些限制语或修饰语，便缩小了话题的内涵，有利于考场作文出新出奇。如海南省中考话题是"第一次"，便应 缩小其内涵，才有利于构思选材，考场作文才能出新出奇。这里要强调的是：添加的限制语或修饰语，必须避开众生皆谈、人云亦云的误区，要从自己的材料库中那 许多不为人知的人、事、景、物着手。这样，新颖、独特的作文内容就会流于笔底，并能紧紧地抓住阅卷老师的眼和心。
三、从话题的逆向思维角度切入
围绕话题，自我多方设问，多方求答，用以开启思维，立意选材，这是众多考生的一般作法。然而，绝大多数考生只知沿着话题正向发问，而很少有逆向发 问的。如江西省2001年中考话题"尊重"，考生可以提出"何为尊重"、"谁尊重谁"、"为什么要尊重"、"谁可做尊重或被他人尊重的典范"等等问题，这 些都是从正面发问，没能跳出常规思维的圈子;若舍弃"正向"，从"逆向"角度思考发问，"为什么谁不尊重谁"、"不尊重他人好不好，为什么"、"不尊重的 事例或现象有哪些"、"怎样消除不尊重现象"等等，如此这般的提问思考，文章的构思、选材就避开了老调，步入了新境。
四、从话题的另一时空的角度切入
围绕考试话题，写自己经历的事，写自己身边的事，从家庭时空、从社会时空、从学校时空范围去立意选材，这本无不可。但这都是从话题的"现实时空"去构 思的。若能启动联想、想象或幻想，从话题的"过去时空"或"未来时空"角度去构思，只要联想、想象或幻想的人、事、景、物合乎情理，不管写的是话题的"过 去时空"或"未来时空"，只要能含蓄、曲折地反映话题的"现实时空"，便能写出颇具新意的考场作文来。如四川省德阳市2001年的中考话题"初三生活"， 若一般人可能都会写自己或同龄人的初三生活，若启动联想、想象或幻想，写爷爷、奶奶的初三生活或几十年以后自己子孙的初三生活，只要合乎情理，则定能让阅 卷老师耳目一新，从而拍案叫绝。
英语第九单元3b作文【二】
只见桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“今天我到底怎么了，好像中了邪似的，一整天都恍恍惚惚。还有我那“棘手”的丈夫，真令我头疼。他会说什么呢？我不知道。骂我笨，骂我蠢，骂我不管家庭，还是骂我乱抱孩子？这是闹着玩的吗？不是吧。桑娜，开玩笑得有尺寸，有时机。在这个时候，你怎能开这样大的玩笑啊！难道你不想顾及一下自己的丈夫吗？自己的五个孩子已经够他受的了，仅仅五个孩子，就不够我们两个养活。现在正是饭量大的时候，可是孩子们，吃的饭是黑面包，菜也只有鱼，偶尔才吃点正餐。不管春夏秋冬，都光着脚乱跑，生病的时候也只能躺在床上等待命运女神的安排。丈夫每天都冒着生命危险出海打鱼，早出晚归，生未卜；我也在不停的忙活。可家里依然那么贫困，生活也依然那么拮据，而且吃饭还吃不好。”
“如今，西蒙了，她的孩子也无人照顾了。而我，竟傻傻的将他们抱回来！桑娜，你真笨，你和西蒙也只不过是普通的邻居关系。而且，西蒙生前也没有托付你，让你在她后帮她养孩子吧。现在好了，又多了两个累赘，可能不仅他们两个外来孩子会因为吃不饱而饿，还可能导致我和丈夫的亲生骨肉也不能辛免于难。桑娜你这不明显是想让“两尸五命”的悲剧发生吗？要是丈夫出海捕鱼遇难掉了，那我就成了和西蒙一样的寡妇。如果真是这样，那挑在我身上的担子，会比西蒙还重。七个孩子，七张嘴巴啊！这让我如何是好？你真是多管闲事，只用再等多一天，明天，说不定另一个邻居麦克，会把孩子抱走呢！麦克没有孩子，有了这两个小家伙的.陪伴，那不更好吗？反正西蒙也不在人世了，你不去抱他的孩子，也没人说你没良心，不是吗？如果她的孩子知道妈妈西蒙的长相，一觉醒来，发现妈妈变了样子，可能会以为是你害了自己的妈妈，那时候，可没人救你了！”
“要是把孩子抚养大了，上学该怎么办？学费怎么办？孩子总得上学。难不成不让西蒙的那两个孩子上？不可能。要不他们会说我偏心的！伟大的神啊，帮我想一想办法吧，我好为难啊！”
这时，风大了，开始“呼，呼”地刮着这原本就不坚固的小木屋，虚掩着的门被刮开了，一丝凉凉的，带着浓浓鱼腥味的海风溜了进来，把家中温暖的炉火熄灭了。光亮的房间刹时变得一片漆黑，伸手不见五指。桑娜心头一惊，猛然想到：“是他来了？怎么办，他要是看到这两个不速之客，肯定会大发雷霆的！我得赶快，趁他点燃炉火之前，把孩子藏好了！藏在哪里啊？嗯，床上，快啊！” 桑娜急忙想五个孩子熟睡的小床跑去，却不料被破帆缠住了一只脚。她叫了一声，苦笑着小声的说：“上帝啊，我犯了什么错，为什么不让我去保护这生命即将殆尽的小可怜啊？难道您，忍心看到两条生命冻于寒冷的夜晚吗？不，还没来！上帝保佑，让我虚惊一常” 她叹了一口气，轻轻关上门，用手擦去头上的汗，并摸索着，把炉火重新生了起来。
她继续沉思：“桑娜，你想想，西蒙比你还惨，家里既潮湿又阴冷，门都是漏洞的。夜里的冷风呼呼的，无情的吹着，把炉子里所剩的火苗吹灭了。而此时的西蒙，已经走到了生命的尽头，却不忘把年幼的孩子包裹好。如果换做你，你会这么做吗？看看，身为一位生命垂危的病人，在心跳停止的前一秒，西蒙做出一位母亲的职责：用尽最后的力量不让孩子去，尽管她不能再做到了。她把对未来的希望，全部寄托在了两个孩子的身上！而你，心肠歹毒的桑娜，竟然想把西蒙最后的希望丢弃！你知道西蒙为了保护孩子，甚至付出了生命的代价！难道你想让她的在天之灵，在天国痛苦的流泪吗？”想到这里，桑娜将抱回来的孩子小心翼翼地放在床上，同自己的孩子睡在一起。望着七个挨在一起的脑袋，桑娜感动了。
就在这时，古老的钟发哑地不失时机地敲了十二下。这突如其来的声音，使桑娜突然想到：“丈夫要回来了！”
于是，桑娜迟疑了一会，为了验证自己的想法，她踮着脚尖走到、蹑手蹑脚地走到门前，两手张开，便于保持平衡。接着，她将门推开一条细缝，寻找着丈夫归来时的身影。但是外面一片漆黑，桑娜没有看到任何东西，包括丈夫手上提着的马灯光。这个结果，让她悬挂着的砰砰直跳的心终于平静了下来。
回到温暖的火炉旁，她开始思考着如何说服自己的丈夫向他说实话吧！他要是知道了，他会揍我的！向他撒谎？不不不，我会被打的更惨。还是告诉他事情的原委吧，揍我，那也活该我自作自受，同时母亲我不会将孩子抛弃的！毕竟我也有一颗母爱的心，我不容忍尚年幼的孩子受到任何伤害！西蒙，你可以安息了，你的孩子就交给我吧。你放心，我会替你照顾好孩子的，我会像对待自己的孩子一样，对待他们俩的，这样你就不会在天国有所担心了。无论我怎样被丈夫打，怎样被孩子误会，我都愿意！只要他们健康成长，心灵没有收到阴影和创伤。嗯，揍我一顿也好！
一阵感慨后，桑娜的心潮平稳了下来。她望着白色帐子里露出的两颗金色的小脑袋，嘴角不经意的上扬了一下，微微笑了笑。
英语第九单元3b作文【三】
到中流击水，浪遏飞舟。——题记
青春，是一座桥，一座幼稚单纯通向睿智坚强的桥。恰同学少年，风华正茂，尽是追求，尽是拼搏，让我们与老师、与同学携手走进青春感受这奋进昂扬的美好时光。
师生斗智求真知
阳光泼洒在窗棂，数学老师正在给我们手舞足蹈讲课。“正多边形对称轴是它每一个边的中垂线，条数是它的边数!”这洪亮的声音充满威严，让人觉那仿佛是不容置疑的.真理。可是，一丝思维的火花在脑中闪过：“正方形的两条对角线也是对称轴呀!所有的正偶数边形都有与对角线重叠的对称轴”。老师显然错了!课后，我立即追上他，告诉他我的想法，他迟疑片刻说：“你画图没有，几何画图就明白了!教书几十年，我心中有数!”他的语气坚定自信，又语重心长。一旁的同学说：“老师是大数学家，你一个学生就不要和专家争了。”老师笑了笑，起身想离开。我不甘心，立即用笔画图给他看。老师抬抬眼镜，疑惑地看着图形上的线条——正方形的确有与对角线重合的对称轴!他显得惊讶，紧锁着眉头，手摸下頦，看了良久。终于，他舒展眉毛，对我说：“哎呀，老师还真弄错了……正偶数边形还有与对角线重合的对称轴!”大家会心地笑了。
让我们与老师一起追求知识和真理，携手走进青春!
同窗助威展风彩
雨丝落在操场，可比赛仍在继续。我正与对手们站在800米赛道的起点线上，哨声一响，箭一般冲了出去。加油声在耳畔，不断响起，似松涛!似雷鸣!迎着风，冒着雨，快步向前，对手们一个个从身边闪过，前方的身影越来越少，我暂时领先为第一!400、300……到最后冲刺的200米，加油的人群中传来一个焦急的声音：“来了!来了!右边，快啊!”余光中，右边的确有了黑影，对手几乎与我持平，这最后竞争的关键时刻来了。“快啊!快啊!……加油!加油!……同学助威声越来越烈，似急促的战鼓，冲锋的号角，我迫使自己的每个细胞都与氧气结合，迸发出奇伟的能量，在同学的鼓励声中，我忘情了，没命了，发狠了，超越对手，险胜夺冠!
让我们与同学一起为荣誉和胜利拼搏，携手走进青春!
青春岁月，来匆匆，去匆匆。曾记否!到中流击水，浪遏飞舟。让我们，永远携手走进青春，收获知识，收获成长，收获无悔青春。
英语第九单元3b作文【四】
??第九课》扩写桑娜脸色苍白，神情激动，她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经过他受得了，再加上两嘴，我们还能支撑下去吗？家里的主食只有黑面包，菜也只有鱼，丈夫不顾身体，冒着寒冷和狂风暴雨的侵袭去打鱼，早出晚归，自己从早忙到晚，也只能勉强填饱肚子，孩子们没鞋穿，一年四季都光着脚丫到处乱跑。”
想到这里，桑娜怅望灰天，泪水中，幻出了西蒙的'身影，西蒙在饥荒时，她给自己的孩子面包吃，在旱灾时，她给自己的孩子水喝，可是……这……诶……，西蒙真命苦啊！但是，我到底应不应该收留这两个孩子呢？桑娜又陷入了沉思：“不收养，有感觉有点对不起西蒙；收养，又怕养不起。”桑娜真正的到了“左右为难”了：“耶稣啊，上帝啊我该怎么办啊？”桑娜开始抓狂了，也开始坐立不安了：他会揍我的！那也活该，我自作自受，这两条鲜活的生命…我要了，要定了！我要定了我要定了！……”后来，她镇定了自己以后，小声的说：“这是西蒙的希望，我要坚持，坚持！嗯，揍我一顿也好。”
英语第九单元3b作文【五】
看过的严歌苓作品里最喜欢这本。第二给《扶桑》。我在《老师好美》里对她丢失的好感从这本书里全找补回来了。葡萄的鲜活，生动，孙二大的大智慧，是朝夕变化的动荡时代里的不变。
严歌苓笔下的好些故事总像是带着点涩，像梅雨季节里墙角阴着、发酵着霉气的.厚青苔，让人读着身冷心凉。《床畔》《陆犯焉识》皆是如此，萧瑟荒凉，偶有些魔幻现实主义之风，就像在你面前铺陈一出悲剧，从头至尾的压抑和刻意为之的荒诞，令你不愿且难以共情，看过便罢。
但是《第九个寡妇》，不同在她有着丰沛的人性，让你觉着自己成了葡萄院里的一把犁，一块砖，或者是她袄子上的一块补丁，耳垂上的那根银线，真真实实地听见了花狗的狂吠，人们的口号；看到了门缝外许许多多干劲十足有时松散拖沓的腿脚，孙二大悬而未下的铡刀闪着锋利的亮光；摸到了葡萄生下挺时淌下的汗珠，二大仍然明亮的眼睛遇到挺时歪歪斜斜的眼泪，俱是滚烫......
说不完了，我太喜欢这本书了，或者说太喜欢葡萄和二大了，我要把这本书加入每年重读名单。
