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六上八单元作文(六年级上册1-8单元作文)

六上八单元作文(六年级上册1-8单元作文)

更新时间:2023-12-17 03:15:34
六上八单元作文(六年级上册1-8单元作文)

六上八单元作文【一】

假如我会变,我要变成一位老师。走遍世界,把所有的学生教得都能考上名牌大学,考上博士,博士后,再让他们来培养新一代人才。 假如我会变,我会变成世界首富,我会用我的钱来帮助那些贫穷落后的人们,让他们早日过上幸福而又快乐的生活,让他们不愁吃不愁穿,更不会受到别人的嘲笑和讽刺。

假如我会变,我要变出一部车,一部可以同时载着无数人们的豪华车,有四支排气管的,还可以在车里面吃和住,有着前所未有的高科技功能,载着人们环游全世界!你们猜猜这部车会叫做什么呢??对了!它就叫做---布加迪威航。车里面还有超大音响,当音乐响起的时候,所有的人们都会随着音符感受到了幸福和快乐!

假如我会变,我要变成一位科学家,乘坐时空穿梭机,来到远古时代,为人们解开那些不解之谜!让我坐在时空穿梭机里面,轻轻按一下按钮就可以改变历史,让发生在远古时代的不幸不会发生。

假如我会变,我要变成一位发明家,发明世界上最先进的全自动空调,为人们驱除夏天的炎热,得到冬天的温暖,哪里零件坏了还会自动修复,还可以每时每刻都有热水来供应人们,甚至给人们提供一切生活所需!而这全自动空调最大的特点就是不用电,只靠太阳能来运转,还可以自动储存热量,为下雨天没有太阳照射的时候而准备!

假如我会变……

六上八单元作文【二】

我常常在新闻上看到有很多贫穷的孩子上不起学;过保质期的食品让人生病;环境在一天天变坏等等新闻事件。

我就想:如果我有特殊的能力,能变出各种各样的东西就好了。

假如我会变,我就会变出一支神笔,画出很多钱,捐给贫困的孩子们,让他们能开心地在教室里读书;在操场上快乐地玩耍;在知识的海洋里尽情地遨游。

我还要画出大片大片的森林,让沙漠遍布绿荫;画出清澈的泉水,让干旱地区摆脱缺水的痛苦。

如果老人生病了,需要马上去医院,我就会画出很多医生和护士,让他们只需在家里就能看病,可以及时抢救病人,节省时间。

如果家里的人想吃水果,我就会画出很多苹果、鸭梨和香蕉等水果,让他们马上就能吃到新鲜的`水果。

假如我会变,我就会变出一台多功能检测机,这台机器能检测食品,还能检测书籍是否是盗版;能检测家具内部是否甲醛超标。

如果发现是假货,它就会自动销毁物品,并把生产厂家告上法庭。

假如我会变,我就会变出许多鸟。

你可别小看这些鸟,它们是保护环境的天使!这些鸟专门吃垃圾,它们为什么会吃垃圾呢?是因为这些鸟的身体里有一个机器,这个机器可以把垃圾变成氧气,再让鸟把氧气呼出来,这样不但可以保护环境,还可以让空气变的清新。

假如我会变,我就会变出一个时间机器。

这个机器最大的特点是:可以让自己回到以前,当人们想看看自己从前的时候,就可以按下按钮,立刻就可以回到从前,还可以改正自己从前做错的事情。

还可以看到爸爸妈妈小时候的样子呢。

如果这些梦想都能实现,那该有多好啊,那世界就会变得更加完美,更加美好!

六上八单元作文【三】

假如我会变,我就变成一颗小水滴,造福大家。

这天,依旧是干旱,太阳公公照得大地寸草不生,河流干涸了,水井也干枯了,人和动物都焦渴得很,所有的东西似乎都在冒烟,都像我老家的大黄狗,热得没办法时就张着大嘴巴“哈~哈~哈~”。

幸亏有我在!我赶紧叫上小伙伴连蹦带跳地跑过去,一下子跳到干得裂了口的地上,“哇哦!好烫!好爽!”我们前赴后继地扑向大地,尽情地滋润、渗透、灌溉,“哈哈哈哈……哗哗哗哗……”吵吵闹闹,推推搡搡,玩得不亦乐乎。

大地急切地吞咽雨水,又喜又狂,忙得连感谢都来不及说。神奇的事发生了:

大海和湖泊里的水涨起来了,长江和小河里的水也奔流起来了,大地一片湿润,田地全部变得绿油油的,花草树木生机勃勃,曾经焉不拉叽的鱼儿现在摇头摆尾、活蹦乱跳,人们在滂沱大雨中奔跑、嚎叫,一洗多日的尘垢,一吐多日的闷愁。

我和小伙们更开心更兴奋了,继续“噼噼啪啪”地往下砸,爱了那溅瀑起的小水花,爱了那滴溜溜转动的小水窝。

然而,不幸发生了。江河决堤,浑浊的大水漫过庄稼地,折断草木,冲毁房屋,淹不少动物和人!一时间怨声载道,它们刚才还对我们笑脸相迎感激不尽,这时都变得又恐惧又愤怒,气急败坏地责怪我们“坏蛋!灾难!祸害!”

我傻了眼。这是怎么了呀?我喜爱的小水滴,夲来是要“润物细无声”的,怎么转眼就变成了洪水猛兽了呢?

看来我需要学习更多有关水的知识,长大了要好好地利用水,才能让它给大家带来好处,成为大家的福星哪!