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全国乙卷作文是关于什么的(全国乙卷作文范文及解析)

全国乙卷作文是关于什么的(全国乙卷作文范文及解析)

更新时间:2023-11-27 11:11:01
全国乙卷作文是关于什么的(全国乙卷作文范文及解析)

全国乙卷作文是关于什么的【一】

宽容是一叶扁舟,带您渡过危险的河流。

宽容是一把钥匙,用于开启成功之门。

世界上没有宽容,就如没有空气,是活不下去的。

宽容有很多的表达方式。当他人无意对您造成伤害时,您可以置之一笑,甚至于他人曾经故意使您受伤,您不去报复,反而以德报怨,这也是一种高尚的品格。俗话说:“退让一步,海阔天空。”只要不是违反原则的宽容,对大家都是有益的。或许有人会问,我宽容别人,我又能获得什么呢?其实,宽容别人获得的东西远远大于被宽容的所得。您宽容别人,不但心中舒坦,而且获得了一份坚固而且深厚的友谊,和他人的赞扬。人就像气球,容量大的人,充再多的气也安然无恙。心胸狭窄的人,只要给他一点刺激就会爆裂。

宽容是仇恨的天敌,成功的挚友。当年齐桓公若不原谅想要刺他的人管仲并予以重用,也不会创造一个太平盛世。人不可能没有仇恨,但是所有仇恨都能被宽容化解。当我们受到伤害时,不妨试想,若我们无意对他人造成伤害后,不也需要他人的宽容吗?海纳百川,有容乃大,懂得宽容的人,就是一个成功的人。

友谊的法宝其实并不复杂,它就是宽容,任何友谊都会遭受挑战,只要有人经受不住挑战,友谊就会烟消云散。合理地宽容,对您我都是有益无害的,希望大家都能够尽量地宽容他人,为建设一个美好、世界献出自己的那一份力!

全国乙卷作文是关于什么的【二】

听,我们呱呱坠地时就一直在听,听这世间一切奇妙的声音。它们都令我无比好奇。

我所认可的听是从音乐开始,我喜欢听旋律优美的音乐,这些音乐总能带给我奇妙的感觉。听《梁祝》,在缠绵的音乐中我能听出梁山伯与祝英台的美丽爱情以及离别时的无限伤悲;听《夜莺》,在优美婉转的旋律中我仿佛有一种在空中徜徉的奇妙感觉;听《琵琶行》弹奏出“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”的人生感叹。听《阳关三叠》,听《高山流水》,听《二泉映月》……

我不只听乐器所奏出的乐曲,我更热爱这世上的一切天籁,啊!它们是如此的动听!

春天,我听见小草顶破泥土、河流冲破冰封、叶儿冒出新芽、花儿争相开放的声音,这是生命的交响曲,激昂热烈、充满信心。听着声音我看到的是万物复苏,一片生机勃勃的美丽。

夏天,我听见风吹树叶、蝉儿鸣叫、小河流淌、大雨磅礴的声音,这是战胜挫折的声音,激流勇进、充满斗志、激昂向上。听着声音我看到的是草木繁茂。蒸蒸日上的盛景。

秋天,我听见果儿咧开嘴或重重落地、人们喜悦丰收爽朗的笑的声音,这是丰收与成功的交响曲,喜气、热烈,充满收获的气息。听着声音看到的是五谷丰登,果实累累的壮美。

冬天,我听见雪花飘落、北风呼啸、树枝冻得瑟瑟发抖的声音,这是失败的交响曲,凄凉、萧瑟,充满失意之感。听着声音看到的是冰封万里,了无生机的凄凉。

听,自然中还有许多声音,叶落归根的声音。星星眨眼的声音……

总之,仔细去聆听,你会发现生活就此改变、生活变得有意义,你会发现聆听的感觉真好。感觉一切变得更有活力、更有旺盛的生命力。生命不仅仅需要奋斗,也需要享受。享受生活中的每一种声音,聆听他们产生的不同韵味,体会其中的奥妙,徜徉于听的海洋,我由衷地感叹:“听的感觉,真好!”

全国乙卷作文是关于什么的【三】

“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空。比天空更宽阔的是人的胸怀”这句话是法国大作家雨果说的。的确,人的心胸是无比宽阔的,虽然并不是每个人都是如此,只有学会宽容,懂得宽容的人,才会拥有这样的心胸。

学会宽容别人,就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放,可以使我们的生活变的更快乐。最该忘记的是你曾帮助的人,你最应该原谅是曾经伤害过你的人;最该放弃是功过事非、名利得失,最需要学会的便是宽容别人。

学会宽容别人,就等于学会善待生活,它可以让你赢得新的朋友,新的友谊,同时还会让你少一个敌人,成为融合人际关系的凝固剂。我们要做一个和和气气,大大方方,不耿耿于怀的人,用一颗宽容之心,去原谅、理解身边做错事的每一位亲戚、朋友。

但宽容决不是纵容、无原则的放纵。在邪恶、丑恶面前退缩不是宽容,怜悯恶人不是宽容而是亏负好人、宽容恶霸更是欺压平民。宽容并不代表无能,更不是软弱的表现。处处宽容别人,绝不是怕事,也不是面对现实的无能为力、无可奈何,宽容恰恰是一种得体的淡泊,是一个人远见卓识、睿智、人格和心胸力量的体现。

宽容是春天的风,吹开了冰封的大地;宽容是夏天里的余。驱散了炙热的空气;宽容是秋天里的一抹金黄;宽容是冬天里的阳光,温暖了每一寸的土地。

生活中需要一颗宽容的心,让我们学会宽容去体会人生之旅吧!

全国乙卷作文是关于什么的【四】

冰雪太冷,但是它很美,当风轻轻吹过,它会拉着你的衣袖,飞走。

我曾想,假如我能控制冰雪,我愿让雪下得大一点,这样我就可以堆一个比以前更大的雪人了。我还要把雪堆成一个大城堡,我要变成公主,住在大城堡里。

我曾想,假如我能控制冰雪,我愿让冰来当我的鞋子,让雪来当我的衣服,还要让雪变成士兵的样子,来保护我。

我曾想,假如我能控制冰雪,我就让大雪纷飞的晚上不再那么冷了,我会让炎热的夏,不再那么热了。

我喜欢我的想象。冰雪是很美的,如果我能控制冰雪该多好呀。

全国乙卷作文是关于什么的【五】

几个星期前的一天下午放学后,我看见有一位叔叔和一个阿姨在我们中央悦城卖书,我在书摊前一站,立即被《十万个为什么》这套书吸引住了,捧起其中的第1卷认真看起来,越看越有趣,我就不舍得把书放下来。站在一旁的妈妈看见我这么喜欢这套书,就花了一百元钱帮我买了下来。

这套书分为三卷,里面有许许多多的知识。每天回到家,我就迫不及待地捧着书看起来,被书中一幅幅精美的插图、一个个神奇的为什么深深地迷住了,我从书中了解了中国古代的四大发明,知道了为什么在太空中的航天员身体会长高,明白了瀑布、湖泊是怎么形成的。不到三个星期的时间,我就把这三卷《十万个为什么》看完了第一遍。

我特别喜欢阅读这套书,还要向我的同学朋友们推荐阅读这套书,因为就像这套书的封面上所写的那样——包罗万象的内容,生动有趣的讲解,伴你完成“问号”向“句号”的转变。

全国乙卷作文是关于什么的【六】

假如我是一名漂亮的公主,我会把宫殿里的一些钱捐赠给贫困的孩子,让他们不再没有床睡觉,没有衣服穿,没有食物吃。而且我还要让这个王国的每个人都很富有:天天都穿漂亮的衣裳,喝纯净的自来水。过上幸福的生活。

全国乙卷作文是关于什么的【七】

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”每当听到这首歌我就会想到我们又学会感恩曾经帮助过我们的人,要用感恩的心去对待他们。

花儿知道没有打的就没有他的艳丽,所以他开过之后便将花朵或是回给大地,他知道感恩。等当来年,大地再将花要的养分送给它,大地也知道感恩。你,我知道感恩吗?

面对父母无微不至的照顾,你是否想过要感恩?面对老师苦口婆心的教育,你是否想过要感恩?或许我们爱与关心中生活的太久了,我们总认为那是别人应该做的。试间,如果这些都是应该的,那还有什么不应该,其实感恩并不难,在父母眼中只要你理解他们,甚至只是在父母说话时你能看着他们而不是一味的顶撞,可是我们连这一点也做不到,这只是个连感恩也算不上的要求,连这个都做不到还何谈感恩这个词?

让我们学会在感恩中成长,感恩父母,感恩老师,感恩那些曾经帮助过我们的人与帮助过别人的人。感恩父母,父母是世界上最伟大的人,他们把我们带到了这个世界,精心的抚育我们,那是多么的不容易啊!

学会感恩,让生命可以轻装,未来才会阳光。所以,我们以后要用我们所能做到的一切去感谢这个世界,用所能及的力量来报答一切。

全国乙卷作文是关于什么的【八】

假如我是一片自由飘荡的落叶,我会去各个地方,看各地的事物。

假如我飘呀飘,飘到一片无际的大海上,忽然一阵狂风吹过,我就能在那无际的大海上转圈。

假如我在秋天的时候,从树上飘落下来,我想要去到游乐园看看那些可爱的笑脸,是如何长大的。

假如一位小朋友要拿树叶做一幅画,那是会摘树枝上的树叶,还是拿从树枝上飘落下来的树叶呢?

假如我是从古代时的一棵树上落下来的,人们如果买不起动物的骨头和皮,可以用我们飘落在地上的树叶当纸。

假如我飘到了上课的屋子里,我会看到同学们在上课和下课的表现究竟是好还是不好。

假如我飘到一片绿油油的草地上,我会听到那些小孩子们的笑声,看到他们的笑脸。

即使我不是那自由自在的落叶,而是一名小学生,那我也会爱护那些一草一木。