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施舍的作文(施舍为题写一篇作文)

施舍的作文(施舍为题写一篇作文)

更新时间:2024-05-26 15:08:17
施舍的作文(施舍为题写一篇作文)

施舍的作文【一】

当我一口气读完《高贵的施舍》时,被文中那位母亲深深地感动了,《高贵的施舍》读书笔记800字。作者的母亲是那样高尚,让乞丐成为了气度不凡的董事长。

《高贵的施舍》主要讲的是一位断了右臂的乞丐来作者家向母亲乞讨。作者以为母亲会慷慨施舍,可母亲却指着门前的一堆砖对乞丐说:“帮我把这堆砖搬到屋后去。”乞丐很不愿意,生气地说:“我只有一只手,你还忍心让我搬砖,不愿给就不给,何必刁难我!”母亲听了乞丐的话,并没有生气,俯下身来用一只手搬砖。搬了一趟回来说:“你看,我一只手也能干活。我能干,你为什么不能?”乞丐怔住了,用异样的眼光看看,最后终于用那只左手搬起砖来。尽管一次只能搬两块,他还是坚持搬完了。虽然用了两个小时,累得气喘吁吁,但他凭着自己的力气挣了20元钱,很是兴奋。母亲递给乞丐一条雪白的毛巾,乞丐把脸和脖子擦了一遍,白毛巾变成了黑毛巾。乞丐很感动:“谢谢你让我凭着自己的力气挣了第一笔钱”母亲并没有接受乞丐的谢意,只是说乞丐是靠自己的本领挣来的。

过了很多天,又有一位乞丐来向母亲乞讨,母亲又让乞丐把屋后的砖搬到屋前来。作者百思不得其解,忍不住问了母亲,母亲告诉他,其实砖放在哪里并不重要,重要的是让乞丐凭着自己的本领挣钱。这时作者才知道最高的圣德,便是为旁人着想。

后来,又来了几位乞丐,作者家那堆砖就屋前屋后地被搬来搬去。

几年后,一位很体面的人来到作者家。他西装革履,气度不凡。美中不足的是,他只有一只手,右边是一条空空的衣袖。他就是当年的那位断了右臂的乞丐,他是来报答母亲的。他跟母亲说:“如果没有你,我现在还是一个乞丐。因为当年你叫我搬砖,今天我才能成为一个公司的董事长。”母亲谦虚地说:“这是你自己干出来的。”

鲜花的绽放不是为观赏者的愉悦,小鸟的飞翔不是为仰视者的观瞻,波浪的欢笑不是为游人的聆听。文中那位母亲,不为别人的夸赞,而是为别人照亮前途。对于只有一只手的乞丐来说,真正的帮助是使他清醒地认识自己的能力和价值。一个人只有自食其力,才能创造出美好的生活。这篇文章中的母亲通过“搬砖”这样简单的劳动启发乞丐要争取生活的主动,尽自己的能力去创造成活,改变现状,确实用心良苦啊!

施舍的作文【二】

今日,我读了一篇名为《高贵的施舍》的文章。这篇文章主要写了“母亲”在一为乞丐向她乞讨时,让身有残疾的乞丐把屋前的砖块搬到屋后,并给那个乞丐20元钱当报酬。对啊!与其给他们钱,还不如让他们懂得怎样挣钱,怎样去奋斗。这就好比那些乞丐一副鱼竿,让他们自我去学会钓鱼,学会自力更生。

其实,在生活中懂得这样的人很少。人们遇到这样的情景都是施舍给乞丐一些金钱,想打发它们走。可是,虽然身有残疾,不也一样生活的很好,不也能够不去当乞丐,不也能够去奋斗,不也能够去追寻人生的目标吗?

在我的印象中,有这样一位盲人叔叔。他双眼失明,可是,他却很坚强,他并没有因为这样而感到自卑,反而去追寻他人生的目标。终,在他的努力奋斗下,他终成为了按摩师。虽然他是个普普通通的按摩师,可是他的坚强,他的自信,却使他变得并不平凡。也许在别人眼中,他是个没有用的人,可是只要我们努力奋斗,就会有成功的一天,就会有完美的未。

在我们的生活中,有不少人因为身患残疾而感到自卑,而选择去当乞丐。所以,我期望,生活在这个世界上的每一个人都能够努力奋斗,为了自我,也为了别人而奋斗,不管是残疾人也好,是正常人也好,我们都应当为我们能生活在同一个美丽的地球上而感到庆幸。

施舍的作文【三】

一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的整条右手臂断掉了,空空的衣袖晃荡着,让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的,可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说:你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。

乞丐生气地说:我只有一只手,你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给,何必刁难我!

母亲不生气,俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬,搬了一趟才说:你看,一只手也能干活。我能干,你为什么不能干呢?

乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下,终于俯下身子,用他惟一的一只手搬起砖来,一次只能搬两块。他整整搬了两个小时,才把砖搬完,累得气喘如牛,脸上有很多灰尘,几络乱发被汗水濡湿了,斜贴额头上。

母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去,很仔细地把脸面和脖子擦一遍,白毛巾变成了黑毛巾。

母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱,很感激地说:谢谢你。

母亲说:你不用谢我,这是你自己凭力气挣的工钱。

乞丐说:我不会忘记你的。对母亲深深地鞠一躬,就上路了。

过了很多天,又有一个乞丐来到我家门前,向母亲乞讨,母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前,照样给他20元钱。

我不解地问母亲:上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后,这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后,还是放在屋前?

母亲说:这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。

我说:那就不要搬了。

母亲摸摸我的头说:对乞丐来说,搬砖和不搬砖可就大不相同了。

此后还来过乞丐,我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。

几年后,有个很体面的人来到我家。他西装革履,气度不凡,跟电视上那些老板一模一样。美中不足的是,这个老板只有一只左手,右边是一条空空的衣袖,一荡一荡的。

老板用一只独手握住母亲的手,俯下身说:如果没有您,我现在还是个乞丐;因为当年您教我搬砖,今天我才能成为一个公司的老板。

母亲说:这是你自己干出来的。

施舍的作文【四】

《高贵的施舍》这篇文章主要讲了一个乞丐来到“我”家乞讨,可是“我”的妈妈让他搬砖,让他学会用劳动来养活自我。几年后乞丐到“我”家来感激“我”母亲,他此刻已是一家公司的老板,说已为“我们”买好房子,接“我们”去城里。“我”母亲却说:“那你就把房子送给那些连一只手也没有的人吧!”

读了这篇文章我受益匪浅,我觉得文中的母亲十分高尚,她既帮忙了别人,又让别人不失尊严,同时让乞丐搬砖,使他明白靠自我的劳动必须能养活自我。做一个自食其力的人。

乞丐经过几年在外面的`打拼,来到“我们”家报恩,让“我们”住进他买的房子,“我”的母亲这时说:“不用你的照顾,多谢了,我们家人个个都有两只手,你还是把房子捐献给更需要帮忙的人吧!”母亲善意地拒绝了他,给他指引了一条光明的方向,母亲值得我们敬佩。

在实际生活中干活也要勤快,仅有用自我的双手才能养活自我,并且要多做一些善事。在打扫卫生时,我们要做到“快”和“干净”两方面,同时,我们还要做一些力所能及的事。并且,我帮忙同学的时候,还要有正确的方法,比如,有一位同学一道题目不会做,我不应当直接借他抄答案,而要告诉他这道题的解题方法。

施舍的作文【五】

我是一个爱帮助他人的小学生。今天,读了《高贵的施舍》这篇文章之后,我的思想发生了变化。我非常佩服文中妇人的智慧和才华,她对需要帮助的人不单单是施舍金钱和食物,而是从精神上帮助他,使他重新找回自信!以前,我经常主动去帮助别人,看到弟弟跌倒了,赶快把他扶起来;同学遇到难题向我请教时,不加思索就把答案告诉他。现在看来,我可能做错了。

弟弟摔倒了,让他自己慢慢地站起来,也许对他是个考验,但可以磨练他的毅力,让他知道成长的道路并不是一帆风顺的,可能充满了崎岖和坎坷。一向“要星星,给月亮”的弟弟被家里人惯坏了,需要学会适应社会、适应他人,长大才不会成为一个衣来伸手、饭来张口的“贵公子”。如果弟弟再次摔倒,我会鼓励他勇敢地自己爬起来。如果再有同学向我请教题目,我一定耐心地教会他解题的方法。

施舍的作文【六】

短短的初中三年的时光已如风般悄然逝去,而那些青春的回忆,却永远留在了我的心底。每当独自一人时,眼前总会像放电影一样,闪现出曾经的一幕幕,或是某一次运动会,或是一次小小的争吵,或是一次和老师的短短谈话,亦或只是一次的简简单单的几句调侃...

在初中,我们的班几乎被公认为是全年级最乱的`一个班,因为我们班经常出现打架事件,或有些坏事总能牵扯到我们班,而我们的平均成绩也总是倒数(即使班里有几个顶梁的精英。除此之外,我们班的风气似乎是最不好的,在初一时曾几次众人抵制班主任,黑板上写满了尖锐的字眼;在一次两个班之间的拔河比赛中,我们故意输给别人好让班主任难堪...

但有时我们班同学的行动也是别的班所想不到的。

在初二时,我们换了个班主任,也是教英语的,她是个很要强的老师。但有一次,她竟被我们气哭了。我记得很清楚,他的眼睛通红,但却有强忍着不让眼泪掉下来,说了几句话,然后就跑出了教室。与平常不同,教室里静得出奇,几乎听得见自己的心跳声。接着,两个班长互相低声说了点儿什么,然后也慢慢走出了教室...

后来的几节英语课,老师仍每节课都准时出现,只是不像从前那么有激情了...

几天后,正巧是圣诞节。不知是谁发起的,买了棵圣诞树,装饰得挺漂亮,上面还挂了一个圣诞果,班里所有的人都在上面签了字,还附了一封信,由两个班长送到班主任办公室...

美好的初中生活,留下了许多美好的回忆,他们将被我藏在心底,直到...永远...

施舍的作文【七】

决定让我先学会最简单的家务------洗碗。我听了之后把胸脯拍得“咚咚”响,以我最响亮的声音回答:“没问题,包在我身上,你们就等着用干干净净的碗吃饭吧”。

说干就干,我端了一大叠没洗过的碗放进水池里。我学着妈妈的样子,打开水龙头,放进洗洁精用水慢慢地冲出泡泡来,我用手擦掉碗上的.饭粒、菜渣,一开始进展得很顺利,碗上的许多杂物已经清理掉了。我关上水龙头。得意洋洋地想:“没什么难度。以前老听爸爸、妈妈说洗碗很难,没想到也不过如此嘛”。我正想拿洗洁精,忽然我手一滑,碗就在地上炸开了花,我急忙把碗捡起来,心想:“纯属意外,这碗真可怜,第一个成了牺牲品,不过这也不能怪我,失败是成功之母嘛”。接着我拿起另一个碗洗起来。这个碗好象在和我做对,一个劲地往下滑,我洗了半天,也没有洗干净。我一急,手一松,只听“咚”地一声响,结果可想而知。我这才如梦初醒,捡起地上的碗,可惜已经迟了,这个碗摔了个“半身残疾”。我心里打起了退堂鼓,心想:“再这样下去,一池的碗都会被我摔完的”。这时,妈妈走了进来,笑眯眯地问我:“碗洗好了吗?我和你爸爸都等着用你洗的碗吃饭呢!”。我羞愧极了,低着头回答说:“还没有,我老是洗不干净碗”。妈妈见了说:“不要心急,我来给你做示范”。

说完,妈妈拿起碗,熟练地用水冲洗着,然后抹上洗洁精,用手细心地把杂物清理掉,最后用水把洗洁精冲干净。我仔细地观察着妈妈的动作,只见妈妈把碗底抹干净,之后一圈一圈地往上擦。妈妈边擦边和我说:“有油的碗不太好洗”,我听了恍然大悟,心想:“怪不得第一个碗好洗,而第二个碗不好洗”,之后我学着妈妈的样子,笨拙地冲洗着,虽然我洗的盘子没有妈妈洗得那么好,但是我还是很高兴。接着我又照着前次的方法把碗全部洗完了。

看着一叠干净、舒适的碗,我心里美滋滋的。从这次洗碗中,我不仅懂得该怎样洗碗,还懂得了:实践出才干!