关于奋争的作文【一】
在我成长历程中，有许多故事，它们如同阳光下的贝壳那样，总是在闪闪发光。其中，最使我深受启发的，就是一年级发生的那件事了。
临近期末了，大家开始了紧张的复习。一节语文课上，徐老师对我们说：“这节课，大家把一单元到八单元的生字写一遍，为下周的期末考试做准备。”“这么多字啊，”我听到有的同学在小声议论，“这得多长时间写完啊。”我也垂头丧气的看着书本，不想动笔。
同学们都不说话了，已经听到了好多同学在本子上“沙沙”的写字声。十分钟过去了，二十分钟过去了……有的同学都已经写完生字，开始让老师检查了，而我还在心急如焚地写着字。翻回一看，刚写到三单元，怎么回事呢？原来这节课我一边写一边抱怨，满脑子都是：哎，怎么这么多啊，这得什么时候写完啊，快累我了。突然，我灵机一动，干脆我直接从五单元往后写吧，反正四单元的生字我也都会。想到这儿，我不禁露出得意的笑容。不一会儿，我和大多数的同学一样，都写完了。
第二节语文课上，徐老师走到我跟前，严厉地对我说：“骆博楠，这次写的生字好多都落下了，以后要认真点哦。”“好，好的老师！”我低下了头，脸腾的一下就红了。
不过，这件事情真的让我受益匪浅：在我们的生活中，无论做任何事情，都要脚踏实地，一步一个脚印地往前走。不能总想着抱怨，更不能投机取巧。不然最终受害的，肯定还是自己。
关于奋争的作文【二】
人往往易受情绪的控制，从而做出许多出格的事情来，那天我就因为冲动而受到了惩罚。
课后，同学们都在商量六一儿童节表演什么节目。有人商量过后说：\"我们表演小鸡舞吧，肯定好，肯定得一等奖。小鸡舞是什么，你瞎想的吧！我在《少年派》里面看过的，里面还有‘力与美’呢，可好看了。同学们议论纷纷，最后采纳了这个意见。
我可是个争强好胜的人，怎么能容忍别人比我先想出办法，还超过我呢？想到这，我头一仰，骄傲地说：大家先静一静，我有一个办法，我会武功，就让我来教大家表演武术吧！随即传来的不是一声声赞叹，而是一声声嘲笑，其中樊大祥笑的最欢。我当然忍受不了，便说：你们不信，那我先给你们见识一下我的厉害，叫你们这群无名之辈开开眼。我给大家表演了一个飞檐走壁，只见我右脚踏大地，左脚登青天，姿势潇洒极了，心想，我这下可成了江湖大侠。可是，还没等我结束，啪的一声，我摔了个狗啃泥，随即传来同学们的笑话声和一大堆关切的话语。我闪了腰，在地上哎哟哎哟\"直叫，疼我了。黑板上的文字格外刺眼，仿佛在也在笑话我的冲动。
从这次教训中，我明白了做事不能冲动，要冷静，要是为了逞强而伤着了自己，那真是得不偿失。
关于奋争的作文【三】
我的家乡坐落在武夷山旁，是一个美丽又朴实的村庄。
春天，柳树还刚刚吐出丝丝嫩芽时，小鸟已在枝头高声歌唱，那时的小孩最喜欢上山捉鸟，采蘑菇，或者上树掏鸟窝。春雨过后，一棵棵春笋拔地而起，不知名的野花，绿油油的小草长满大山。这时，村庄里的大人都种起了早稻，孩子们也喜欢躲在田野里，闻着泥土的芳香。春天是一个快乐的季节。
夏天，村庄旁的武夷山已是绿树成荫、花团锦簇，村庄边小溪和大山成了孩子们的游乐园。小孩们爱拿木盆当船，拿树枝削成各式各样的船桨，在小溪里比赛划船，胜利者可以得一条黄鳝和一把香喷喷的花生米。大家都喜欢拿一个小板凳，拉着通讯员在树下给我们讲外面的世界是什么样子。孩子们很喜欢拿着一根根竹竿，竹竿上头放在松脂里沾一沾，就去山上捉知了，捉到后放在火上烤一烤就可以吃了。夏天是一个多姿多彩的季节。
秋天，山上一片火红，落下来的红树叶仿佛给地上铺上了一条红地毯。站在稻田边，一眼望去，一片金黄，村里的大人正乐呵呵的收稻谷，我们小孩子就成群结队的去爬山，一路上摘一些果子，在山上眺望村庄。秋天是一个丰收的季节。
冬天，白雪给大地盖上一床棉被，天气异常的冷，一些地方，还结了冰碴子，可孩子们不怕冷，穿上棉袄就出去了。他们喜欢拿冰碴子在嘴里嚼，堆雪人、打雪仗、滚雪球。大雪过后，大人们都说明年一定能丰收，因为瑞雪兆丰年。
我的家乡犹如一幅美丽的画卷，令人神往，我为自己的家乡感到骄傲，我爱我的家乡──武夷山。
