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二年级作文制作小闹钟怎么写(二年级上册写话小闹钟)

二年级作文制作小闹钟怎么写(二年级上册写话小闹钟)

更新时间:2023-08-05 04:19:25
二年级作文制作小闹钟怎么写(二年级上册写话小闹钟)

二年级作文制作小闹钟怎么写【一】

我的小房间里有许多别具一格的东西,有活泼的洋娃娃,有漂亮的玩具,有美丽的小花,有经典的童话书,有一个大大的书柜,书柜的上面有一个微波炉……可是这些东西我并不是很在乎,我只喜欢床头摆的一个小闹钟。

这个小闹钟十分的可爱。它的外形是一个机器猫,天蓝色的身子,显得机器猫十分的肥胖,一双白白的大眼睛下面,长着一个红红圆圆的大鼻子,一张弯弯的嘴巴总是冲着你笑,一副憨态可掬的'样子,十分可爱。机器猫的肚子里是一个大表盘,12个彩色的数字均韵匀地刻在了表盘的一周。表盘里住着四个兄弟,时针是老大,分针是老二,秒针是老三,定时针是老四。四个兄弟里,走的最快的是老三,只要它转动一圈,老二才动一下,老二已经走了一圈,老大才动了一下,它们三兄弟就这样有规律地在表盘里相聚、分散,不知疲倦、日夜不停地在机器猫的肚子里转来转去。老四最小也最懒,只有你转动发条时,它才很不情愿地慢慢地挪动一下,如果你不调动它,它就一动不动的坚守在自己的工作岗位上。

“懒虫起床,懒虫起床……”小闹钟又像往常一样,催我起床,我揉揉惺忪的睡眼,看了看表,才6点20。我还想再睡一会儿,便把头蒙在被窝里,可我听见小闹钟那急促的滴答滴答的声音时,我仿佛想到了时间的重要性,我便揉揉眼睛,起床了。

俗话说的好,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。小闹钟就这样时时刻刻提醒我要爱惜时间,遵守作息制度,养成良好的生活、学习习惯,它是我朝夕相处的知心朋友,陪伴我走着漫漫的成长之路。我喜欢你--小闹钟。

二年级作文制作小闹钟怎么写【二】

“哈喽,凯蒂猫!”每天一起床,我都要跟它打声照顾。它是一只猫吗?哈哈,错啦!它是我心爱的小闹钟。

凯蒂猫是白色的,头上扎着漂亮的红色蝴蝶结,炯炯有神的小眼睛下面是一个黄色的小鼻子,真像粒小黄豆,身上穿着一件公主裙,是我超爱的粉红色。小闹钟又大又圆的脸盘就镶嵌在裙子上,里面有三个样子不同的`人,由高到低,由瘦到胖。它们日夜辛勤劳动,你追我赶,从不停歇,“滴答滴答”地叫着。它一到我家,我恨不得插上翅膀,飞到每个角落,告诉大家,我拥有那么漂亮的闹钟。

以前我太喜欢赖床了。自从有了小闹钟,只要我起不来,它就在旁边拼命叫唤着:“小懒猪,快起床;小懒猪,快起床。”有了这个忠实可靠的朋友,我从来没有迟到过。

小闹钟不但催我早起,养成了良好的作息习惯。它还拥有神奇的力量呢!一天晚上,一道数学冲浪题难倒了我,我很恼火,正想摔书离去。凯蒂猫瞪着眼睛目不转睛地瞧着我,好像在说:“小主人,不要气馁,坚持下去,你一定可以的。”我突然灵机一动,换了一种思路。小闹钟的“滴答滴答”声伴随在我耳旁,仿佛一直在给我力量,“加油,加油。”我终于静下心来算出了答案。

还有一次,期中考语文只考了89分,我垂头丧气地回了家,一声不吭地扎进床上。凯蒂猫用它水灵灵的眼睛一直看着我,好像在说:“别灰心,下次努力就行了!”凯蒂猫给了我莫大的安慰,我的心情马上多云转晴了!

我的小闹钟陪伴着我不断成长,我深深地爱着它!

二年级作文制作小闹钟怎么写【三】

生活中我有许多朋友,其中我最喜欢的是我的小闹钟。

我三周岁去幼儿园的时候,妈妈就送给了我这个小闹钟,所以我们已经建立起了深厚的友谊。小闹钟很美丽,它是一个黄色小熊的造型,脸上每天都洋溢着开心的笑容,有红红的小脸蛋,每当报时的时候,嘴巴就会吐出红红的舌头对着我微笑,每天早晨都是它叫醒我,晚上也是它提醒我该休息了。

小闹钟已经成为我最亲密的小伙伴了,它还帮我解决了好多问题呢!记得有一次,我要做一道非常难的时间数学题,但怎么也找不到解决的方法,十几分钟过去了,我失去了信心,打算去问妈妈,刚刚站起身,忽然看到了正冲我微笑的小闹钟,它好像在说:“小主人,你用我亲自操作操作不就理解了?你再读读题目,好好分析一下,一定可以自己解决的!”于是,我按照数学题里的条件拧过来拧过去,把我心爱的小闹钟拧的吱吱响。终于弄明白了,我抱起小闹钟亲了一下,对它说:“谢谢你”!我感到小闹钟的小脸蛋更红了,好像在说:“不用谢,你一定能行的!”

其实,我还想跟小闹钟说声“对不起”。那是一个星期六的早晨,我想睡一个大大的懒觉,但我每周六的上午都要去学习围棋的,所以妈妈还是给我定了时间,当我睡得正香的时候,小闹钟突然还像往常一样大声说:“小主人,要起床喽!小主人,要起床喽!。。。。"它的叫声把我从美梦中叫醒,我生气极了,伸手抓起小闹钟就摔在了地上,妈妈听到响声走进卧室,小心翼翼地捡起小闹钟,然后狠狠批评了我一顿,我知道自己错了,向妈妈承认了错误,不好意思地看了一眼小闹钟。这件事过去很久了,小闹钟没有怪我,依然面带笑容地给我报时,我想对它说:“对不起,我以后一定好好保护你!让我们做永远的好朋友!”

小闹钟是我最好的好朋友,现在是,将来是,永远都是!

二年级作文制作小闹钟怎么写【四】

我过生日时,爸爸送了我一个小闹钟,我把它放在书桌上,仔细地打量它,它可真是个可爱的小家伙!

这只小闹钟的外形是一个小猪,戴着一顶粉色的帽子,帽子上有个按钮,它穿着一条蓝色的裤子,一双黑皮鞋,钟面在小猪的肚子上,一层透明的玻璃盖盖在上面。

小猪的肚子里住着兄弟三人,它们都穿着一身黑色的衣服。老大叫时针,是三兄弟中最矮的一个,也是跑得最慢的一个;老二叫分针,他的身材比大哥要高一些,跑得速度也快得多;小弟弟名字叫秒针,别看它最小,可长得又高又瘦,最苗条了,跑起来更是一马当先,一分钟就能跑一圈。只要“饭菜充足”、“吃得饱饱的”,兄弟三人总是马不停蹄地跑着,从来不知道疲倦。12点,兄弟三人就团聚了。但是,他们欢聚的时间只有一秒钟,实在太短暂了!可是为了集体的利益,他们只好相约12小时之后再见面。真是时间不等人啊!

小闹钟每天都陪伴着我,早晨它醒我别睡懒觉,夜晚又催促我按时睡觉。临睡前,我总要给他上好发条,让他尽量“吃饱”然后按下小猪头上的按钮,第二天早晨,他就会准时发出信号,呼唤我。声音由慢到快,由轻到响,“嘟嘟、嘟嘟……”如果我没听见小闹钟的“呼唤”声,他就会大发雷霆,不停地大叫,而且叫得更急切更响亮,一旦我醒来,轻轻地按下他头上的按钮,他就立刻又变得安静和温柔了。

渐渐地,小闹钟成了我不可缺少的好伙伴,他每天告诉我最标准的时间,它使我的生活也变得有规律、有节奏了。我真要好好谢谢你啊,可爱的小闹钟!

二年级作文制作小闹钟怎么写【五】

小闹钟是我在商店买的。我最喜欢它了。

它一身红色,而且还竖着大拇指仿佛在说“你最棒”!它每天早上六点半的时候就会“叮玲玲,叮玲玲”的响起来,好象在说“起床了。起床了”,它的大肚子上有一个大大的镜子,像穿了一件透明的裙子一样。它每天早上都叫我,我们成了最好的朋友。特别是它肚子上的三个大针帮了大忙,第一个针是分针,它最长,好象一直都想超过秒针可一直都没追上。地二个针是秒针,它快的象河流一样一去不回头,只管往前跑。最后一个是时针,别看它跑的慢,它可是领头着呢。我有了这样的好朋友,它把我睡懒觉的毛病改掉了,使我养成了早睡早起的好习惯!

我爱我的小闹钟,它成了我形影不离的好朋友,现在,我们俩正在比赛呢,看谁跑在时间的前头!