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刷饭盒的过程作文(洗饭盒的作文怎么写)

刷饭盒的过程作文(洗饭盒的作文怎么写)

更新时间:2023-07-15 05:53:26
刷饭盒的过程作文(洗饭盒的作文怎么写)

刷饭盒的过程作文【一】

那天下午,我做完了作业,闲着没事干,看见妈妈正在忙碌着,一会儿刷鞋,一会儿洗衣服。我看见妈妈疲惫不堪的样子,说:“妈妈,我帮你刷鞋吧!”妈妈很高兴,说:“好!这里有一双运动鞋,系着鞋带,还没有刷,你就刷它吧!这里有个装肥皂的小袋子,等肥皂泡不够了,在上面刷一刷,就又有了。还有,鞋带脏了,也要刷一刷……”妈妈话音刚落,我就麻利的准备起需要的工具来了。准备完毕,开始刷鞋了!

我先把两条黑乎乎状似蚯蚓的鞋带抽出来,然后再小袋子上面搓一搓,然后我仔细地把鞋带上斑斑点点的污渍给扣掉,最后用清水,冲洗干净,就搞定了。接下来,要刷的东西可就没那么容易了。这次,可是要刷两只鞋呀!这次可要派上我们的重点工具“刷子”了。我还是和上次一样,在袋子上搓一搓,但这次要搓重点,因为鞋子比鞋带要脏的多。开始刷第一只鞋了,我先搓鞋头,鞋头不是很脏,稍微搓一搓就行了。鞋身特别的脏又难闻,又恶心,不过我还是屏住呼吸把它给搓完了。我不明白,鞋舌为什么也很脏?鞋舌属于鞋的内部,比较难搓,我费了九牛二虎之力才把它搓干净。最后,我把鞋的内部擦干静了。以此类推,我把另一只鞋也刷干净了。看看这两只鞋和两个鞋带的样子吧!鞋带雪白雪白,白的`好像和雪融为一体了。而这双鞋子呢?它们好像一对新娘新浪,穿着雪白的纱衣,迎面走来……

通过刷鞋这件事,我知道了爸爸妈妈平时洗衣服很累,我们是穿着他们的劳动成果来上学的,如果故意把爸爸妈妈的劳动成果弄脏,那就是不对的。我们将来一定要好好孝敬自己的父母。

刷饭盒的过程作文【二】

过了一会儿,我就去准备刷碗了。我先把碗从大到小一个一个的摞在了一起,然后把它们放在水盆里,再打开水龙头,在放水的同时我又往水盆里滴了几滴洗洁精,接着我就仔细的刷碗。刷着刷着,我看见一个碗上有一个黑点,怎么刷也刷不掉,我就问妈妈:妈妈,妈妈,这个黑点为什么刷不掉啊?妈妈过来一看,说:告诉你一个方法,用钢丝球刷刷试试。我就按照妈妈说的方法,用钢丝球在黑点上来回刷了几下,心想:咦!黑点真的不见了耶。不一会儿,我就刷完了,妈妈看了看,说:宝贝,你真能干!

通过这次刷碗,虽然我胳膊累得又酸又痛,但是我到爸爸、妈妈既上班又做家务真不容易。所以,我以后要帮爸爸、妈妈多做一些力所能及的家务活,做一个听话懂事的好孩子。

山东济宁兖州市兖州市文化路小学三年级:张祎

刷饭盒的过程作文【三】

“是谁把饭盒扔到楼梯口了?是谁干的好事?”我和姐姐刚走出铁门,身后就传来妈妈愤怒的“狮子吼”,声音大得让人头皮发麻。

我连忙转过头一看,咦,这不是邻居家的女儿贝贝的饭盒吗?“妈妈,这不是邻居家的女儿贝贝的饭盒吗?”妈妈拿起饭盒一看,果然饭盒上写着两个大字:贝贝。“走,去贝贝家。”妈妈一边生气地说,一边带我和姐姐向贝贝家走去。

走到贝贝家门口,我敲敲门,贝贝跑过来,轻轻打开了门,可她好像脸色有点不好。她看见了我们说:“请进。”然后赶忙向她的`妈妈跑去。我想:贝贝今天不但脸色不好,而且还有点怕我们,这是怎么了?过了一会儿,贝贝的妈妈向我们走来,然后装作客气地说:“哟,玲玲妈什么风把你吹来了?”妈妈平静地说:“是你把饭盒扔到我们家门口的吧!”“谁说的?”“就是你!”……两位妈妈你一言我一语,谁也不让谁。

我和姐姐都把目光移到贝贝身上,贝贝低着头,恨不得把自己藏起来。“贝贝,是你干的吗?”姐姐问道。“是我……我一不小心把饭盒掉在你们家门口了,然后……”她还没说完,眼泪就掉了下来。

贝贝妈顾不上和妈妈吵架,赶紧过来,搂着贝贝大声问:“怎么哭了,是不是她们欺负你了?”说完,她狠狠地瞪了我们一眼。“没,没有……”贝贝哭着说,“妈妈,是我忘了,把饭盒扔在楼梯口了。今天我没考好,怕你生气,不敢说……”贝贝妈又是心疼又是生气:“你这个孩子!”

我赶紧说:“贝贝妈妈,你别骂贝贝了!她也不是故意的……”

一场风波就这样烟消云散了。

刷饭盒的过程作文【四】

上小学五年级的时候,我从村子里的民办小学转到了乡政府所在地的中心小学去上学。离家十几里远,得住校读书。学习条件是好多了,老师也是从地区师范学校毕业的年轻公办老师。再不像村里上学,下学后还得回家帮助下地干活去的父母挑水、做饭,这些倒是次要的;那时候的农村没有电灯,家里仅有的一盏煤油灯,夜里妈妈还要给我和弟妹们做针线活使用。为这,我便用墨水瓶、薄铁皮卷成的细管和棉花捻子,做成了一个简易的煤油灯,在夜里看一小会儿语文书。

在中心小学,校长特意给我们高年级的小学生开设了一节晚自习课。时间不长,虽只有一个小时,却可以在明亮的教室里学习。我的视力至今仍能够保持在4.0度左右,几十年过去了,心下常常感激那位慈祥的老校长。

每逢周末下午,从各村返回学校的同学们都要从家里带来充饥的“好饭菜”。那时候实在是太饥饿了,尽管年龄很小,肚子却能盛很多食物——那种清汤寡水式的淡饭。父母心疼孩子,有的把一盆烩菜装进饭盒里给小孩带上,有的煎几张葱花饼给小孩包上,家里条件稍好一点的蒸几个馒头炕干了给小孩拿上,还有的装一瓶猪油煎辣子给小孩拿上,真的是拿什么的都有。

这时候,铝制饭盒便成了那时候我们学校最最流行的盛饭用具。现在想想,且不说铝制饭盒容易褪色,常常把两手弄得乌黑乌黑的,单就它对人体的毒害性一点:比如铝对人脑的损害、铝对人骨的损害、铝对人的肾脏的损害以及它对人体造成的贫等,都十分后怕。

好在年轻就是资本,对新事物就是敢于大胆尝试,虽山中有虎,仍不惧山高虎凶。庆幸那一方小小的铝制饭盒没有给我们造成发育上的致命伤害!

长大后,有幸成为保家卫国的武警战士。每当部队进行武装越野、野外生存训练或者长途拉练时,那一方小小的军用水壶便会叮叮咣咣地在我的左胁下、胯骨上敲打,体能的消耗加上水壶击打的疼痛,使我十分厌恶它。

等到同志们到达目的地解下装备、就地修整时,胁下挎着的小小的橄榄绿军用水壶便发挥出了它应有的作用:急切地拧开壶盖,及时地补充水分便成了我们每一个战士此刻的急需。等到炊事班造好饭,炊事班长大勺一挥,军用水壶的外套——饭盒,又发挥上了它的作用——供战士们盛饭用。“嘿嘿,老伙计,你真是俺的`救命宝贝!”

从军五千多个日日夜夜,水壶可谓是常伴左右之一。

岁月倏忽流逝,生命变化无常。“月亮走我也走”。月亮走了还会照样回来,而我却把生命走成了青春不再。这也许就是造化中人与物之区别所在。好在人之极致不怕造化弄人,犹可“人定胜天!”

母亲早已不再是我儿时记忆中的模样,青丝染上了霜花、腰身不再挺拔、腿脚变得迟缓,过度的操劳使她浑身落下了许多疾病。坚强的母亲把那些头疼脑热、腿脚不适和胸闷心慌默默地忍受着,随着时间的推移,终于如堤之蚁穴,不能固本。老人家还是极不情愿地住进了医院。

下班后,我到超市里买了一个多功能饭盒,给母亲买来医生禁忌外的饭菜,摆在母亲病床前的小柜上,供她享用。后来,二妹也从她家里拿来饭盒,给母亲装着家里做好的饭菜;再后来,妻从家里包好饺子、熬好小米稀饭,装进我家的饭盒里,最后还不忘把自制的泡菜盛在饭盒的套盘里,给母亲送到病床前。

饭盒来来回回地顶替着,许是感动了上苍?母亲的病在医生的精心诊治下日渐好转。

我在想,一个小小的饭盒为何能在不同的岁月和不同的环境下发挥出如救命般的大作用?是我人为般的刻意强加,还是本身之作用使然?抑或之外的纽带关联?

虽不得而知,我看就不得而知罢。