有哪些给作文评分的软件【一】
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亲爱的远方小朋友：
你好！
虽然我们没有见过面，也互相不知道对方的名字。也许你是一个活泼开朗的小女孩，也许你是一个阳光帅气的小男孩，让我们成为好朋友吧！
我，牛均哲，一个阳光健康的小女孩，有一点假小子的性格，每天我都自己上下学，按时完成作业，上课我认真听讲，下课又和同学们亲密无间。你喜欢我这个朋友吗？
在我的家里，有我、弟弟、爸爸妈妈和爷爷奶奶。我们在这个大家庭里无忧无虑的生活着。我的弟弟是一个既聪明伶俐又淘气的小男孩，每天我们一起玩，一起写作业。我的家庭有趣吧！
你生活在哪里？我不知道，但我知道每个人生活的地方肯定都有自己喜欢的地方，我最喜欢的地方是鼎尚超市。鼎尚超市开业了有8、9个月了，刚开业第一天。来的人就特别多，一看就知道这里特别好。超市里的商品琳琅满目。负一层都是卖的好吃的、穿的、和生活用品，一层卖的是金银珠宝和化妆品，二、三、四层卖的是各式各样的衣服，五层是电影院和吃饭的地方。这里特别好玩。
如果你听了我的介绍，喜欢这里的话，就赶快来吧！到时候，我一定请你来我家做客，带你好好玩一玩，我期待你的'到来哦！
最后祝你：
天天开心，学习进步
你的好朋友：xxx
有哪些给作文评分的软件【三】
在我这里，见得敢多的鸟就是麻雀。无论春夏秋冬，都可以看到它的身影。
麻雀喜欢停在在电线杆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住电线杆。它的颜色不太好看。从头上到尾部的羽毛全是谈黑色的，背部也一样。腹部的羽毛像谈灰色的衬衫。它小巧玲珑，一双明亮灵活的眼睛下面，长着一张又小又长的嘴。麻雀鸣声清脆，爱把巢搭在屋檐下。
虽然它的样子不好看，但它是一个捉害虫的能手，农民伯伯很喜欢它。我爱样子丑而勤劳的麻雀。
有哪些给作文评分的软件【四】
今天中午吃的水果是橘子。
戴逸民的橘子圆溜溜，黄澄澄，看起来好像已经熟了。所以，他一拿到就像馋猫似的，迫不及待地拨开橘子皮，狼吞虎咽地吃了起来。可是，他刚咬了一口就酸得驼起了背，眼睛成一条缝，愁眉苦脸地咀嚼着，真惨呀！看来，他的橘子特别酸，大概酸得快成柠檬了吧！看着看着，我忍不住笑了，谁叫他不“三思而后行”的呀！真是自食其果！
他吃完橘子，看着我手里那个大橘子，悄悄问我：“我的橘子很酸，你的怎么样？”我望着他，调皮地回答道：“我的橘子很甜，要不要吃点？”说着，拿着我的'橘子在他面前晃了几下。他连忙摆摆手说：“不用了，不用了！”一溜烟地走了。我望着他的背影，忍不住哈哈大笑。
有哪些给作文评分的软件【五】
亲爱的小朋友：
您好！
我是手拉手的一名普通组员。虽然我们素不相识，但是我们都生活在同一片蓝天下。我写信给你，其实是想和你成为好朋友。
我是一个勤奋好学的小女孩，今年11岁，读五年级。我长着一双水灵灵的眼睛，一头乌黑的头发。我喜欢画画，当我一有时间时，我就会动起笔来画画。在学校里，我可算是名小画家。
我的家乡是在汕尾市陆丰县，那里是个有山有水的好地方。一座座山好像一个个亭亭玉立的绿衣仙女，手拉手站在那儿，笑着向大家致意。溪水在山下流淌，叮咚、叮咚的歌声在我们耳边回荡。
我的家乡还有很多好吃好喝的，如，饺子，菜包果，咸茶，花糕，虾肉饼我可以带一些给你们送去。
我有这样一个美好的设想：如果我们成了好朋友，我们可以在手拉手的活动小组里聊天。还可以经常通信，信中我们可以聊自己家乡的变化，聊聊自己的兴趣，聊我们学习的事情我会送给你很多的书，每天给你送一些好吃的，每一年寄一些我家乡的照片给你看，让你不出门也能领略到我家乡的风景。你觉得我这个设想好吗？我愿意将一颗真诚的渴望友情的心献给你，你愿意和我交朋友吗？如果愿意，你就给我写信吧!让我们手拉手，架起一座友谊的桥梁，共同努力，共同学习，共同成长，共同进步。
祝你
幸福快乐，学习进步!
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对生养我们的父母尽一份孝道，就是我们每个人应尽的义务。怎样做才算孝敬父母呢？
首先就是不就应缠着父母买东西。我常常看到一些同学缠着父母，哭着让父母给他们买玩具、买食品等。如果父母不答应，他们就会厌恶父母。其实，父母不轻易答应孩子的要求，自然有他们的道理。如果我们一缠着父母要东西，他们就给买的话，就会养成一个坏习惯，此时那就就是：想要什么，缠住父母，总会得到满足。这样的结果只会消磨我们的忍耐性。因此，我们不就应缠着父母提一些不合理的要求，
其次，就就是不能欺骗父母。有时我们做错了事，有的同学怕受到父母的责备，就对父母撒谎。比如分数不理想就自我改一个理想的分数，再模仿父母签字。用一个谎言去掩盖另一个谎言，要明白，这样就会养成经常撒谎的习惯，这样的孩子，有一天惹出了大祸，等到那时，事实毕竟就是用谎言掩盖不了的。会使辛苦把你养大，爱你的父母伤透了心。
最后就是我们就应高兴地去帮父母做一些我们力所能及的事。因为父母把我们养大很不容易，这其中的艰辛也许我们此刻还不能完全到。我们此刻能做的就就是，此时除了搞好自我的学习以外，就就是多帮父母分担一些家务事。
只有孝敬父母，多尽孝心，才能和父母建立起彼此信任的感情。
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给远方小朋友的一封信东营方洲学校 吴皓月 指导老师 王春秀贫困山区的小朋友:你们好!当我在电视上看到你们渴望的眼神，要走上好几十里路，求那浑浊的污水，一看到水就渴求的神情，不管清水污水，都要喝个够。我被深深的打动了，所以我下决心要帮助你们。通过电视，我了解到你们不但吃水困难，而且学习条件都非常艰苦。学校只是一间破旧的房子，没有桌子，大家都坐在地上，用板凳当桌子；没有铅笔,写字都是用树枝在地上写；没有书本，只有老师直接写到黑板上；没有书包，用手拿着破的不能在破的纸张。但你们依然渴望却，风雨无阻。你们是我学习的榜样，我要向你学习。可在看看我们，华丽的服装，色彩斑斓的书包，各种各样的笔……我们从来没有尝到挨饿、没有水喝的痛苦，我们奢侈，我们浪费。现在回想起来后悔不已。因此我下决心帮助你们。我要每个月给你们寄去足够的铅笔、本子，让你们不用为用品担心；我要每个学期给你们寄去学费，让你们实现上学之梦；我还要定期给你们寄去几本书，让你们尽情的在知识的海洋里遨游。我一定会尽我最大的努力帮助你们，你我共同进步！不要气馁，不要伤心，在遥远的地方有许多人深深的爱着你，让我们同心协力，迎接美好的明天。
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一天，我正在写作业，忽然听到旁边的空调外机位里有“咕咕咕”的声音。
奶奶和母亲打开门一看，好美的两只鸽子啊！雪白雪白的羽毛，火红火红的嘴巴和爪子，乌黑乌黑的眼睛，金黄金黄的眼眶，有一只鸽子还有一些灰色的羽毛长子脖子上，真漂亮！
我想，这两个小家伙一定是在昨晚的暴风雨中迷路了。我把它们放在阳台上，给它们玉米吃，给它们水喝，我想和它们做好朋友。
母亲说：“鸽子是和平的象征，蓝天才是它们的家。”可是我真舍不得它们啊！我想再和它们玩几天，就送它们回家。
