我们在学校做什么作文【一】
我们的生命是宝贵的，只有生命的存在，我们才可能享受生活，实现人生的价值。但生命也是脆弱的，如果不注重安全、缺乏安全意识、缺少防范技能，那么后果不堪设想，很多惨剧就是因为疏忽了安全问题造成的，因此，我们应做到关注人防。
也许很多人并不了解人防，其实它就是指人民防空，是根据国防需要，动员、组织人民群众采取各种防范措施，减轻空袭和各种灾难的危害，是国防的组成部分。
而且人防涉及范围广，它就在我们身边。它既能指核生化武器的防护，又可以指日常生活的应急防护，与生活息息相关，所以珍爱生命就应该关注人防，增强防范意识、了解自救知识。
就说2003年莫斯科的事件。11月24日，莫斯科的俄罗斯人民友谊大学一宿舍楼发生火灾，41名外国留学生亡，近200人受伤。其中中国留学生有11名亡，46人烧伤。在慌乱中，我国几名学生想乘电梯逃生，结果被困在电梯中呛。这是一个教训，真正有多少人知道火灾时不能用电梯呢？有多少人知道要用人防知识自救呢？
与它相反的，2006年春节，哈尔滨一家酒店也发生了火灾，烟雾弥漫。二楼房间中，有一家人正聚餐，起火后立刻奔向紧急出口，但门被锁住，而楼梯处也已被烟火笼罩，他们不慌乱，返回房间分工合作。将通往外界的窗户打开求助，用水浇湿窗帘堵住门缝，以防烟气、毒气进入，在他们的努力下，最终获得施救。
这两个例子中，一个火灾时慌乱逃窜造成悲剧，另一个则临危不乱，运用人防知识自救保住了性命，这值得我们反思。也许在灾难面前我们会惊慌而忘了一些基本常识、解决方法，导致我们陷入危险。但正是如此，我们更应该冷静地运用人防知识，学会自救。
所以，对我们每个人来说，都应该学习一些自救的技能，学会充分利用现场条件和掌握的知识进行自我防护。
人防很重要，让我们了解人民防空、重视人民防空，用人防知识保护我们，让生命平安、健康成长！
我们在学校做什么作文【二】
这本书中提到：要成为对所有学生有影响的教师，一般应该具备三个条件。即深厚的与课程相关的知识、有效的教学方法，以及娴熟的沟通技巧。日常教学中，要将学习和学生的生活联系起来，对所有学生都应该抱有较高的`期望，那些别人已经放弃的学生，不论有多大的困难，也不放弃对学生的责任感，要坚韧不拔，运用灵活生动的方法，关心、尊重、爱护自己的学生。爱是一切的中心， “教育之没有爱，就如同池塘没有水”。其实爱并不是简单的情感，特别是在学校的环境中来界定它的时候就更是如此。教师对学生的“爱”，往往会换化、外显为“责任”，所以，面对调皮、贪玩、反应较慢的学生，我们教师，唯有树立坚忍不拔、永不放弃的思想，并运用灵活生动的劝教方法，从关心、尊重、爱护自己的学生入手，把“学困生”拉到前进的队伍中来，只有这样才是对社会负责，对学生的真爱。当然，尊重和欣赏亦是教师对待学生所应该采取的正确态度。有了尊重就可以实现平等沟通，使学生容易向老师敞开心扉。如果老师能顺利走入学生的内心世界，那么教育好学生应该就会是一件轻而易举的事情了。
青少年学生多少存在叛逆思想，所以为人师表要以身作则，要严格要求学生，首先要处处严格要求自己，用自己无可挑剔的模范行为去影响学生。“喊破嗓子，不如做样子”，榜样的力量是无穷的，用自己美的语言，美的行为，美的心灵来影响教育学生。每一个学生都是是祖国的希望和未来，教师要爱自己所教的全体学生，一视同仁。我们教师要善于理解学生，理解是产生关心和爱的情感的前提，不善于理解人则很难去关心他，很难对他产生爱的情感。我认为：即使是对一个差生，也要看到他身上的闪光点，并以此给他鼓励促进其转化。作为老师对学生要多鼓励多引导，不要武断。让学生喜欢我，能够演化为他对我所教的学科的喜欢，听从我的教导。让学生与我之间建立良好的关系，互相好感，互相尊重，是助学成功的重要条件。良好的师生关系，往往能够是学生的情绪稳定，有助于学生心智发展；相反，往往容易给学生心理上造成压力和挫折，则会让学生反感、害怕，从而阻碍心智发展。老师的情绪如何，对于学生能否积极愉快的进行学习是至关重要的。因此，上课时教师必须始终注意保持着高涨的热情，饱满的精神。使学生形成积极的心理，善于思考、乐于接受教诲的作用。要做好老师这份工作并不是一件容易的事情，总要想着如何才能激发学生的潜能。
教育是一种互动，一份投入，一个期待和一次次教师与学生的心心相印的活动过程。让我们从“心”出发，以“爱”为基础，让“心’和“爱”让教育闪光。
我们在学校做什么作文【三】
大家有没有想过，在我们生活的城市中，那一棵棵挺拔的大树、一个个景色优美的公园、一条条宽敞的马路、一处处经济适用的公共设施是谁建设的？那都是政府为了让我们的生活更美好、更舒适才建造的。那么那些建造的钱是从哪里来的呢？对，大部分都是从我们平时缴纳的各种税里面来的。
税收与我们的生活息息相关，税收就在我们的身边。这几年，我存的压岁钱多了起来，所以爸爸打算把我的压岁钱存到银行里去，我照他的话做了。过了一段时间之后，我想取些钱出来买书和交学费，却无意间看见清单上写着利息税，我出于好奇心，就忍不住问爸爸：“到底什么是利息税？”爸爸告诉我：“存钱中得到的利息，要拿出一部分缴纳给国家，这些钱就是利息税。”接着我又继续问爸爸：“为什么要交利息税呢？”爸爸只是微微一笑地回答说：“交税缴税是每一个公民应尽的职责，你以后就会懂的。”我似懂非懂地点了点头。另外，爸爸还告诉我税收无处不在，不管是生活中的水费、电费的缴纳，还是店面经营、商场经营等都需要经过税收。
虽然税收是我们每个公民应尽的职责，但是在我们日常生活中，我们经常可以看见有些大人想要躲避交税。就拿卖菜的小商贩来说吧！有一次，我看见几个卖菜的小贩正围在一起悄悄地商量着什么，我非常好奇，正想走上前一听究竟，忽然，这几个小贩头也不回地往前跑。“咦，怎么回事？”我自言自语道。这时，一个老伯伯从远处走来，手里拿着一本本子，正一个一个摊位忙着在收税。我走上前打了声招呼，问道：“伯伯，那几个叔叔为什么一看见您就跑呢？”伯伯摸了摸我的头，笑眯眯地答道：“小朋友，你是说那些卖菜的小贩吗？”我点了点头。伯伯接着说：“他们呀，就是赚了钱也不愿意交税，不愿意为社会作贡献。”我拍了一下脑袋，恍然大悟，跟伯伯道完谢，便急匆匆地回家了。晚上，皎洁的月光洒向大地，我和外公出去散步，只见那几个小贩还在为自己白天耍的小聪明而沾沾自喜呢！我把这件事跟外公说了，外公告诉我：偷税漏税是可耻的行为，因为缴税是每个公民义不容辞的责任，他们的做法是不诚信的表现，应该制止和打击。
税收取之于民，用之于民。从今天起，我要做个税收宣传员，向我身边的人宣传税收知识，使每个人都能诚信纳税，为祖国建设出一份力！
