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恐龙篇作文(写恐龙的作文5年级)

恐龙篇作文(写恐龙的作文5年级)

更新时间:2023-12-11 04:53:52
恐龙篇作文(写恐龙的作文5年级)

恐龙篇作文【一】

看,同学们都在操场上活动哩!突然间,几只庞然大物从学校的正门走进来。同学们吓得尖叫起来:“快跑呀,怪物来了!”这时,那几只怪物开口说话了:“同学们别怕,我们是龙龙组合,是来为你们讲解恐龙知识的。”“恐龙?这是怎么回事?难到恐龙复活了吗?”

“同学们!我们是机器恐龙。是科学家们根据发现的恐龙化石,采用最新的生物芯片和高分子新材料制造的,拥有比真实恐龙更强壮的体魄,更发达的智慧。今天,我们和大家一起参加活动!”这时,同学们悬着的心终于放了下来,他们觉得这些恐龙真得很温顺,不像电影故事中那样凶猛恐怖。 “太好了!”同学们欢快地叫着,并纷纷爬到他们的身上,仔细地观察,还提出了许许多多的问题:恐龙是冷动物还是温动物?恐龙是怎样灭绝的……搞得龙龙们昏头昏脑的。“跟我过来!”龙龙们带着同学回到了侏罗纪。那时的地球一片郁郁葱葱,到处是灌木、森林,许多恐龙在安祥的啃着树叶,不时发出阵阵鸣叫,一只慈母龙妈妈带着它的孩子在一片矮树丛中享用着“美餐”,突然一只小龙从树林中爬到面前来,我们对小龙爱不释手,最后还是决定让它爬回大森林中去,自由成长。这时一个同学大叫着跑了过来,带我们来到了一片丛林前。呀!是一只阿尔伯特龙与一只剑龙正在大战!只见它们身上都伤痕累累,不一会儿,剑龙就败下阵来,成了阿尔伯特龙的口中之食。

不知不觉就到了黄昏,龙龙们把我们带回了校园,没想到恐龙世界是如此的奇妙啊!这是有意义的一天!同学们都很高兴。

恐龙篇作文【二】

一天,小刚没事儿做。于是,他趁妈妈不注意,偷偷地穿上时空装,坐上时间车,到恐龙世界去。

到了恐龙世界,时间车不小心撞到了树上!小刚重重地摔在了地上。“好疼!”小刚说。他立刻坐上时间车,可是时间车坏了!电脑上出现几个字:“修复方法:说出三种龙的名字”。小刚马上去找龙。

他走着走着,遇到了一条龙。小刚说:“你是什么龙?”恐龙只说了几声“嗷……”。小刚突然想起来自己听不懂恐龙说话。他打开动物箱,拿出翻译器,并且打开它。小刚又说:“请你再说一遍。”恐龙说:“我叫似鸟龙,是跑得最快的龙!我们可以做朋友吗?”“当然可以!”小刚说。“我带你去见我的其他朋友吧!”说着,似鸟龙带小刚到了湖边。

“鱼龙!马门溪龙!”似鸟龙大声喊。这时,两条龙分别从湖里和树林里出来。似鸟龙说:“这是我们的新朋友,小刚!”从湖里出来的龙说:“你好,小刚,我是鱼龙,我不是恐龙,而是龙的一种亲戚。”另外一条龙说:“我是马门溪龙,是脖子最长的龙!”小刚说:“你们好,我叫小刚,请多多关照!”几个新认识的朋友一起在森林里玩了起来,玩得可高兴了。

不知不觉,天黑了。“我必须得回家了。”小刚向恐龙朋友们到了别,然后走到了树林里,坐上时间车。他向时间车说出了三种龙的名字,回答正确!修好了时间车。

小刚启动时间车,向时空洞里飞去。在快进时空洞的那一刻,小刚在心里说:“似鸟龙,鱼龙,马门溪龙,我会想你们的!”

恐龙篇作文【三】

从小我就对恐龙感兴趣,电视里任何关于恐龙的节目我都要看,妈妈说我是个恐龙迷。一听说上海科技馆有自贡恐龙化石展,就迫不及待的拖着妈妈带我去看。

一走进科技馆地下大厅,我就看见两具又大又长又高的长颈龙,走近一看,原来是用化石搭建起来的恐龙骨架,每一块化石都是固定在一个巨大的支架,很多化石上都标上号码,尤其是尾巴和脖子,这样工作人员搭建起来就方便了。

然后我们走进了正式的展馆。只见展厅内陈列着各种各样的恐龙骨架,墙上有很多关于恐龙的介绍,如这些化石的发现地——四川自贡的化石发掘情况,世界上最早发现恐龙的科学家介绍,恐龙生存及灭绝的情况等,我还见识了恐龙挖掘现场,看见一块块化石镶嵌在岩石里,姿态各异,让人联想到恐龙在遭遇亡时的场景,我还学习到了有关科学家是怎样把恐龙化石挖掘出土的知识,我还摸了真的恐龙腿骨呢!

我还从化石上看到恐龙的皮肤是鳞片一样的,原来恐龙化石这么好看,让我增长了见识。