如果重来一次作文【一】
看完《if only》，走出教室的我们异常的安静，是那种不忍心说一句话来破坏那种氛围的安静，是那种仍然沉浸其中，感动与悲伤在胸腔中久久散不尽的安静。
伊恩和珊蔓莎是一对很普通的恋人，伊恩工作忙碌，常常无暇顾忌珊的生活，珊的心情，他很爱珊，只是他不知道该如何爱一个人。珊在里曾调皮地写道：据说每对相爱的恋人中总有一个是付出最多的，希望那个人不要是我呀！其实，珊也知道她付出的爱要比伊恩多得多，她在早晨为伊恩做早餐，准备小惊喜，希望伊恩参与她的一切，甚至当她发现伊恩开会要用的重要文件丢在公寓时，会急急忙忙，不顾一切地给他送，尽管她未想到他是否有备份，只知道这对伊恩很重要，看着珊的莽撞，俏皮，虽然好笑，但却深深地感受到她是如何在爱着一个人。
可是尹恩常常因为工作忙而不能参与到珊的生活，忘记她的毕业演出，不能陪她参加妈妈的婚礼，甚至他不曾在珊面前提及他的家乡，他的家人，他的成长经历，不愿和珊最爱的学生多说几句话，慢慢的他开始怀疑自己和珊之间的情感，他在出租车上和司机吐露，直至珊哭着要离开时，轮他作出选择时，他迟疑了。然而，不幸的事发生了，珊发生意外，永远的离开了她，伊恩伤心不已，痛彻心扉，打开珊的日记，看着满满的回忆，他才知道珊是如此的爱他，他也开始发现自己也是如此深爱着珊。
可是……
如果……
if only……
不知不觉中，伊恩抱着回忆缓缓睡……
第二天早上，伊恩抱着珊的日记醒来，“if you dare see one word ,I will kill you ！”伊恩惊跳了起来，发现是他深爱的珊！伊恩惊喜万分，紧紧地抱着珊，原来是梦……可是那梦却真实地让他喘不过气来，真的就是梦吗？无论怎样珊回来了，多么让他高兴啊！可是接下来的发生的都和昨晚的梦境一样，一件接着一件，只是顺序不一样，伊恩小心地呵护着珊，心里却是焦急，紧张，害怕。
他不愿珊就那样离他而，他朝昨晚梦里出现的出租车司机怒吼，司机淡淡地告诉他：anything is possible，珍惜你们为数不多的时间，你要做的就是努力爱她！伊恩好像一下子明白了什么，跳下车，穿越了一条条街，一个个巷口找到了珊，拉着带她离开了伦敦，那一瞬间的罗曼缇珂感动在看者的心底。他们了伊恩成长的地方，在那个雨后，在那间破旧的小屋里他们推倒了阻隔在两人之间的屏障，伊恩向珊敞开了心扉，向她到处封锁在心中多年的沉痛，珊静静地听着，仿佛伊恩就是他的全世界，她给他鼓励，给他安慰，让伊恩渐渐地感受到如何爱，怎么被爱。
但当手表破碎的那一刻，伊恩知道，该发生的还是会发生的，他改变不了命运的安排，而他能做的就是爱珊。于是，在珊毕业典礼上，他为珊精心设计了一节，让她有机会实现了自己唱歌的梦想，珊的声音是那么的动听，她写的歌词是那么的温暖，弦律是那样的扣人心弦，伊恩在旁边痴痴地看着，听着，笑着，空气中弥漫着一股爱的味道，所有人都被融化在这幸福的味道里。
晚会结束后，他们了珊最爱的一间餐厅，伊恩拿出定制的一条手链给珊带上，那是一条非常特别的手链，前者许多新的旧的东西，每个小东西都包含着他对珊浓浓的爱，“这是你学了16年的小提琴，这是我们今天坐的小火车，这是你一直希望的埃菲尔铁塔……还有，这是一颗心，那是我的。”看到这儿，心里一阵温暖，这应该就是爱吧!简单而不奢华，朴素而不绮丽，可是蕴含着的却是很多很多的'爱。走出餐厅的那一刻，外面下起了雨，珊躲在衣服下要招出租车，心里满是幸福。只有伊恩知道，接下来会发生什么，他紧紧地抱着珊，告诉她，他爱她。有很多爱，我们总是放在心里不说，因为觉得有的是时间，但是此刻，伊恩把锁在心中的爱统统倾诉给珊，雨水伴着泪水划过脸颊，流到身上，应该是冰冷的，但却感觉那是温暖而浓烈的。伊恩这次没有犹豫，和珊一起上了那辆车，11:00……
可怕的事还是发生了，屏幕刷的一下变白了，医院里痛彻肺腑的不是伊恩，是珊……，离开的人是伊恩 ，结局出乎我的意料，但是这样的结局更让人惊憾，感动。什么是爱？这应该就是爱吧，可以用生命爱你爱的那个人，所以，我们安静地沉浸其中，不忍破坏这爱的氛围……
米兰昆德拉说：人生没有彩排，我们每个人都是演员，在自己的人生舞台上表演，如果我们的生命的彩排就是生命本身呢？我们总有许多爱埋在心底，总有许多事拖拖拉拉，我们总认为时间很多，明天有很多个，可是，殊不知，这种拖拉可能使我们永远也做不了想完成的事，永远也无法向爱的人表达……
If only只存在电影的屏幕上，生活中永远不会有if only……
如果重来一次作文【二】
花开花谢自有时，旧梦重追别是一番情。——题记
春华秋实，夏风冬雪，虽然我已度过了11个五彩缤纷的年头，但是，我却不时想起自己那天真烂漫的.童年。如果我的童年再来一次，那么我就会更加的珍惜童年的美好时光。
马上进入六年级，想想时间过的真快啊，幼儿园的生活犹如昨天。如果让我再来一次，在幼升小的时候我会好好的听妈妈的话准备，不至于上小学后连名字都写不好。记得刚上小学一年级时数学考试，发卷子时姜老师在讲台上找不到人，喊了几遍没人回应，我在教室里干着急找不到卷子。最后下课在老师的讲课桌上，看到我歪歪扭扭写的名字，部首全没了，汗颜！我说怎么姜老师找不到人，我找不到卷子。
假如再来一次，在学校一定要遵守校纪班规。在上课的四十分钟一定要注意听讲，不做小动作，认真完成作业。在课下我也要好好背书，把该背的古诗，该背的课文，该背的单词，一定认认真真的好好背下来，做到不拖拉，不应付。
假如再来一次，我一定更加珍惜和每个老师在一起的每一分每一秒。我更加珍惜同学们之间的友谊，不会在为一些鸡毛蒜皮的小事计较来计较去，然后发生不愉快。我会更加感恩父母的付出，不会再因为学习让爸爸妈妈操心烦恼。
这就是假如我再来一次的打算，我要把遗憾弥补。不过时光不会倒流，不可能在重来了，我找出原因改掉坏习惯，珍惜当下，不畏将来，好好学习，天天向上。
如果重来一次作文【三】
——题记
一向精神强大身体弱小的我在军训之后终于忍不住了第N次大吼道：“妈妈，我要强身健体！快拿出你那无敌包打听的‘功能’给我随便找一个什么什么球的班！不要铅球地球篮球足球排球橄榄球玻璃球水晶球气球……总之，找个文气一点儿的！”而妈妈第N次无可奈何的从电脑前抬起头：“你知道，我只擅长文化课的班的……要不，给你报个芭蕾什么的？”所以，我只好第N次垂头丧气：“算了，我自己找……”
这次，我不再说空话了，而是真的从同学那里找到一个乒乓球班，而且还很近并且和英语课在同一地点并且（咽口水……）下了乒乓球课正好是英语课！~哇哈哈，真的是太棒了对不对？（再絮絮叨叨的可就没人看啦！）
好啦，言归正传。报名当天，我就拿着新买的拍子去上课了。
本想着老师会先手把手的讲一遍怎么打和技巧，可是老师根本一句话没说，直接让我训练。我紧张极了，努力想着电视里的乒乓球队员们怎么打的，然后COS一点点，自我感觉还不错。教练先帮我把我那COS出来的错误姿势纠正好，然后说了句：“试试把球打到另一端的那个架子里吧。记得先让球弹到你的桌面上，然后越网，再弹一下，才算标准。”我不禁伸手摸了一把冷汗——天，我敢保证我打直线球……
终于开始打了，我紧张兮兮的把手绷紧使劲儿挥拍，就是没听到响声——没打着……又挥拍，又没打着；再次挥拍，再次打不着……第四次挥拍，啪——打着啦~我追随着那只可爱的球的去路，呀？怎么偏了呢？怎么，怎么打到教练脸上了呢？！……
教练叹了口气，说：“放轻松啊，孩子，老是这样，你又不是打网球……劲儿小点也能打进去，还打得好呢。放松点儿。”怀着抱歉心情的`我小心翼翼地挥拍，果然打中了，并且还按教练所说的那样轻盈的跳着~作为体育白痴的我第一次这么“速成”啊……
我迅速的沸腾了，也不管旁边那些令人浑身痒痒的目光和我的淑女形象了，我打，我打，我打打打！无数因为动作没做到位而没有过网的球排着队泪洒球桌，挥泪跳下；无数因为动作太大而被甩出球桌的球泪奔着飞向各种不该去的地方；无数因为排型没有把握好而被弹到上面去的球悲哀的旋转着落下……训练场上顿时一片白花花的球和一个干干静静的架子——偏偏那个架子是我的靶子……抓头发啊……
就这样，我磕磕碰碰的乒乓球生涯开始了。
经过练习和我超强的理解能力以及观察能力，我很快就可以轻松的应对当初那些不听话乱飞的球了，球场也没有那么不干净了，这时候的我已经变得很开朗了，那种微微有些“内秀”的性格也有些改观，我可以用自己最最坦诚的风格来迎接陌生人的目光了——为什么要骗自己呢，我就是我。
握紧球拍，放松身心，盯准乒乓球，等她在桌案边弹起，就是这一刻，挥拍！啪的一声脆响，再加两声咚咚，这就是属于我的乒乓RAP，也是独一无二的乒乓RAP！
不要急躁，闭上眼睛，自信的昂起头，呐喊一声：“来一段乒乓RAP！”
如果重来一次作文【四】
假如再有一次机会.....
宽恕，虽然这个词语我早就已经学到过了，可是我对它的含义却还是懵懵懂懂，一知半解，直到那一次，我才真正体会到宽恕是那么的好，那么的美。
记得那一次，天上乌云密布，连雨点儿都已经在蠢蠢欲动了，像是在警示我今天将是个非同寻常而倒楣的一天，果然老师早上告诉我们有一场数学测试。这突如其来的测试让我措手不及，于是我便找我的同学来商量一下，考试时互相“帮助”一下，到了考试，我们也真的付诸行动了，不但挤眉弄眼，打手语甚至还“飞鸽传书”。考试结束后，我与“帮”我的同学在那么庆幸我们的“丰功伟绩”，都觉得我们这次做的是天衣无缝，神不知鬼不觉。谁知，没一会儿，就有一位同学边笑边对我们说：“老师请你们到她那里小坐一会儿。”我听得出那是在幸灾乐祸，同时我也感觉到了我心跳得前所未有的快。而“帮”我的同学急慌了，边跺脚边念叨：“怎么办？怎么办啊？要是被我父母知道的话，非被打得半不活。这可怎么办好啊？”“是啊”我的心里想“为什么之前就没有好好想一想后果呢？唉！”在同学们的`再三催促下，我们朝办公室的门走去。一路上，我听见了淅淅沥沥的雨声，听见震耳欲聋的雷声，它们仿佛知道了我的心事，正在为我哭诉，为我哀嚎。不知是怎么了，平时要走一段时间的路，这时却变得这么长了，我的心里充满会悔恨，可是已经挽回不了了！我们站在老师的面前时，我不禁觉得：看着那双经常对我们有着殷切希望的眼睛，现在却因为我们这件事而黯然失神。顿时，一股歉意与愧疚油然而生。老师意味深长地对我们说：“诚信很是重要，它是一个人做人的根本，一个人失去了诚信，那么他即使得到荣誉、名利，也不会真正地快乐，而考试作弊也属于不守诚信，所以不要觉得这无关紧要，有时恰恰会成为我们人生道路上的一块绊脚石。老师希望你们认认真真地想想老师说得对不对，老师也不打算将这件事公布于众，只希望你们能永远记住这一次，知道了吗？”这时的我早已满脸泪水，这泪水不是因为这件事而流的，而是为老师对我的爱、对我的宽恕感动出来的。我艰难地、哽咽道：“知、知道了。老师。。。”老师叹了口气，微微摇了摇头，挥手示意我们可以出去了，那看似简单的动作在我看来是那样地沉重、那样地复杂，仿佛手上系着千金重的担子，挥不了又不得不挥掉。
经过那一次，知道了宽恕不仅是中华民族的传统美德，还是开启我们思想的一把钥匙，更是塑造我们灵魂的一剂良方。假如再有一次机会是那么的美好，那么的重要，那么使人匪夷所思。。
如果重来一次作文【五】
第二天，小加来到学校，同学们再玩跳马，这次轮到小刚当“马”，大家排成一队，轮流从小刚的背上跳过去，小加站在队伍里，一边观察着大伙跳马的动作，一边在心里暗暗的给自己鼓劲，加油！
轮到小加跳了，小加用闪电般的速度冲到小刚跟前，按着小刚的背，“砰”地一声小加和小刚双双摔倒在地。小刚连忙把小加扶起来，小加连声说：“对不起，对不起！”小刚说：“没事儿，小加再来一次吧！”迎着小刚鼓励的目光，同学们都拍着手齐声喊：“再来一次，再来一次......”在大家的鼓励下，小加重新又跳了一次，有了上次失败的教训，小加勇敢地再次飞快的跑到小刚跟前，“噌”的一下跳过去了。
“小加真棒！”大家都高兴地为小加欢呼！
如果重来一次作文【六】
第二天，小加来到学校，同学们再玩“跳马”游戏，他先观察了一会儿，然后，壮着胆子对同学们说：“让我再试试吧！”同学们赶忙鼓起了热烈的掌声，都说：“小加变勇敢了。”小加胆怯的向后退了几步，“嗖”的一声，他像离弦的箭一样，飞快的向前跑去，越来越快，说时迟，那时快，小加学着小明跳马时的情景，双手一撑小刚的背，双腿成一字形打开，可惜，这次小加还是没有跳过去，同学们帮小加总结了失败的'原因以后，小加做好了充分的准备，再次奋力一搏，就这样，小加终于跳过了“这匹马”同学们都欢呼雀跃起来，小加也格外开心。
晚上，小加把这个好消息告诉了妈妈，妈妈注视着小加，高兴地笑了。
