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拥抱梦想的作文四年级(拥抱梦想作文六年级)

拥抱梦想的作文四年级(拥抱梦想作文六年级)

更新时间:2023-11-09 03:49:45
拥抱梦想的作文四年级(拥抱梦想作文六年级)

拥抱梦想的作文四年级【一】

我的表弟站在一面镜子前哈哈得笑起来。

“怎么了?怎么了?”我问道。弟弟遮掩着笑。我着急了说:“你再不说,我就走了,不理你了啊”说着我就慢慢地走开了。

“姐姐,姐姐,好,我说。”弟弟指着镜子说。我走近一看,也没什么奇怪的,就问“弟弟你到底在笑什么啊?”

“姐姐,姐姐,你看这镜子中的`人怎么都那么胖啊!胖得像一头猪。”弟弟说着。我哈哈大笑起来,“镜子中的人是猪,那你就是猪。”

弟弟不解地问道:“为什么镜子中的是猪,我就是猪?”弟弟很疑惑。

“因为镜子中的人是你啊!”

“为什么镜子里的那个人是我,我并没有那么肥啊!”弟弟摸不到头脑。

“因为这是哈哈镜!”

“哈哈镜”,“哈哈镜”弟弟一下喃喃自语着。

“哈哈镜,哈哈镜是什么东西呀!”

“这这……这我也不清楚啊!”

今天,我想到以往的这些旧事,我就会哈哈大笑,感觉以前的弟弟的表现非常的稚嫩。现在的弟弟表现和以往截然不同了。

拥抱梦想的作文四年级【二】

总之,当风吹起的时候,树丛里,垂枝上,一片片叶儿纷飞着,旋转着,飘进心灵深处,将忧愁一扫而光——这是大自然的力量。这时候,连傍晚的夕阳也忍不住洒下她的柔情。纷飞的落叶是黄的,柔和的夕阳也是黄的,天地间一片和悦的黄。慢慢地,我被它所陶醉,张开双臂……于是,风中,树下,多了一个拥抱落叶的身影……

今年的春天,落叶的.树下,我在沉思……

“春天怎么会有落叶?”朋友说:“报纸上都说了,这种现象真奇怪。唉,今年这天气……”“太冷了?”“或许吧。冷风冷雨的。可有一些树不会……”新生的落叶皱巴巴的,落了满地,树失了新绿,也无精打采的。一阵风,又一阵落叶。“这样下去,秋天看不到落叶了……”我很不是滋味。“你看,又起风了。”

又是一个寒冷的早晨,一个拐角风很大,角落里几棵奇怪的树肆意伸展,却也茂盛,风一吹,无半片落叶。为什么呢?不知道……

迎面走来两位老人,(暂时称甲,已吧)甲:“你看,那几棵树还很茂盛呢!”已:“是喔,它们生长的时候,靠墙的树皮都磨掉了,可这些树每次都能挺得过来。”甲:“现在那些新种的树都受人百般呵护,却经不起半点寒冷,不像这些从墙角自由生长的树,它们都经受过严寒,比较顽强……”老人意味深长地点着头。

哦?角落里的树,你没有同伴们被人呵护的幸福,但你却拥有战胜严寒的意志。严寒的来临,你的同伴选择了放弃,任风雨摆布,而你却选择了坚持,于是你拥有同伴羡慕的茂盛。是什么使你选择了坚持?又是什么使你战胜严寒?

又起风了,思绪随风飘起,思绪里,我在拥抱树无落叶的顽强……秋天再看你,等秋的落叶。

于是,拥抱落叶,拥抱顽强,拥抱许许多多……人生也会有严寒,当严寒来临时,习惯被呵护的人该如何选择?是放弃?还是坚持?……

拥抱梦想的作文四年级【三】

早上8:30宁波高速路东出口被牛奶般的雾气浸润着,10辆自驾车满载着欢声笑语向目的地塘溪雁村出发。每一辆车都贴着柳涵予妈妈设计制作的统一出行标志,每一辆车都打着醒目的双跳灯,每一个孩子都能透过车窗辨认出属于我们的闪亮车龙,这闪亮车龙的美丽律动点亮了孩子眼中的惊喜、心中的快乐。

行车一个小时后,我们到达了目的地----雁村。雁村位于名人之乡鄞州区塘溪镇,是宁波市市级生态村,距市区40多公里,距东钱湖20多公里。小村四面环山,一条小溪穿村而过,民居多依山傍水而建。炊烟袅袅,潺潺的小溪流水,令人心旷神怡。

面对这青山碧水,孩子们早已按捺不住雀跃的心,排起队、手拉手扑进了大山的怀抱。我们选择的路是古道,道上虽然铺满卵石,但坡度还是很大。家长们走得气喘吁吁,但是小朋友们小小的身躯却爆发出了大大的能量,大多数小朋友都跑在了家长的前面。他们时而对着山顶巨大的风力发电机尖叫欢呼,时而围在干枯的水渠边观看蜈蚣的爬行,时而被跳动的褐色树蛙深深吸引,时而折枝为杖通过艰难路段。

中午,大家终于征服了艰难的山路,来到了山下的露天农家餐馆。嫩绿的青菜、香酥的小溪鱼、黄金皮白玉肉的土鸡和限量的自制金团让大家大快朵颐。没有太多的调料,天然新鲜就是中餐的格调。

能量充足了以后,大家开始向采摘场进发。经过了近半个小时的步行我们到达了采摘场。半坡黄澄澄的桔子引得大人小孩手忙脚乱的挑选和采摘。孩子们自豪地秀着自己采来的桔子,还给大家分享着自己采到的甜桔子。还有几个孩子大声叫着对山的'牛,那份童真让人忍俊不禁。采摘场里除了桔子还有番薯。孩子们进了番薯地立即成了一群扫雷兵,寻找地下番薯的踪迹,当孩子们挖出番薯时,他们就会高高举起手中的“战利品”对着爸爸妈妈们欢叫。

欢乐的时光过得飞快,红日西斜,孩子们带着满头大汗、满身小泥点、抱着沉甸甸的桔子番薯,恋恋地向山下走去。我们的行程在“再见,下次再一起玩。”的告别声中划上了圆满的句号。

短短的一天,孩子们得到了一次体能的锻炼、增加了见识、亲近了自然、收获了友谊,家长们则收获了互助、默契和许多育儿经。也许我们的孩子将来会读万卷书,行万里路,但小学的第一次冬游一定会成为他们记忆中不会凋零的花儿。

拥抱梦想的作文四年级【四】

很小的.时候,我只记得和妈妈拥抱过,那时还小,妈妈总喜欢把我抱在怀里,但是现在,妈妈很少或很多,几乎没有拥抱过我,在她眼里,对我过多的拥抱,就是溺爱,每次放学回到家里,看见妈妈爸爸,总想去拥抱她们一下,但我不敢,因为我知道,不管我抱谁,,她们总会说:都多大了!还撒娇!所以我不敢抱!

唯一没有考虑的就是朋友的拥抱,由于种种原因她长时间没看到我,总会说一句:哎呀!想我了,来抱一个。这样的拥抱包含着对对方的思念。拥抱后,我们便说说对方身边近期发生的趣事的感慨。朋友之间没有什么秘密的每次我们都会聊好长时间,谈谈心······

拥抱梦想的作文四年级【五】

蜗牛的壳薄薄的,上面有一圈圈的波纹,那就是蜗牛的小房子。无论走到哪里,蜗牛都要背着它的房子,一年四季也不嫌背负的辛苦。它的眼睛小小的,如果不细看,很难发现。在眼睛的上方有一对细细而光滑的触角,这对触角是用来探路的,蜗牛出行总是谨慎小心,先看看周围有没有危险,如果没有,它就缓缓爬出来。

我取来一片菜叶,开始观察它怎样吃食物。蜗牛好像很胆小,久久不肯出来,当我等得不耐烦的'时候,我把蜗牛拿起来,却意外地发现菜叶上有一个很深的缺口。小蜗牛吃东西十分挑剔,有时我把发黄、腐烂的菜叶给它吃,即使饿了,它也不会吃一口。

我用纸板做了一个盒子,把蜗牛放进去,让它自由自在地爬来爬去。蜗牛爬过的地方有一条白色的痕迹,痕迹上有一些粘液,我一摸:咦,好粘啊!就像透明的胶水。有空的时候,我就趴在盒子边,静静地看着我的蜗牛,有时忍不住用手轻轻的去碰蜗牛的眼睛,它就把眼睛缩回去了,过了一会,又伸了出来,啊!这太不可思议了,蜗牛的眼睛竟然可以伸缩。我于是去问爸爸,爸爸说:“这是蜗牛保护自己的一种方式,而且它的触角还能辨别道路和声音。”

在潮湿的土地上,蜗牛只要看见有洞,它们就在那里产卵。过不了多久,小蜗牛就在温暖湿润的土壤里孵出来了,又开始了新的生命。

听妈妈说,蜗牛是野生的,它们有自己的生活规律,不能家养。虽然不舍得,我还是听从了妈妈的安排,把小蜗牛放进了菜园的草丛里。