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保护环境作文儿童自己写的(保护环境作文小学六年级)

保护环境作文儿童自己写的(保护环境作文小学六年级)

更新时间:2024-04-23 10:41:34
保护环境作文儿童自己写的(保护环境作文小学六年级)

保护环境作文儿童自己写的【一】

“呜,呜,呜”,听,在不远处有一条小河在哭。

我问它:“你为什么要哭呀?”小河抽抽搭搭的回答:“我原来清清的河水流向四面八方,不管谁看见了都称赞。可是,可是现在……”

“无风时,我犹如一面大镜子,清澈见底,游人连我怀中的鹅卵石都能够数清;起风了,我身中那顽皮的浪花一漾一漾,发出‘哗啦哗啦’的声音;夏天,水中的荷花一朵朵,有淡红的、乳白的、嫩乎乎的、水灵灵的,好像喝醉了酒似的,在风中东悠西荡,多逗人!那伞似的荷叶,绿绿的,给我当帽子戴;那水中的鱼儿欢快的追逐着、嬉闹着、不时交头接耳,窃窃私语,一群群孩子拥入我的怀抱,久久地,久久地不愿离去。看着孩子们快乐的玩耍,我拥抱着他们,抚摸着他们,多快活呀!

昔日的荷花不见了。人们不停的向我身体里扔垃圾,泼污水……

人们见了我,都捂着鼻子,说:“真脏,真臭,恶心了!这里的鱼虾都绝种了,听着他们的议论,再看看我的身体,我多难过呀!”

听了小河的话,我深感触动,很惭愧,我发自内心的说:“保护我们的家园吧,不要再让小河哭泣了,这是我们共同的家园!”

保护环境作文儿童自己写的【二】

老鼠xx和花花是形影不离的好朋友,吃饭、睡觉、写作业,都在一起。

一天,老鼠妈妈带着两只小老鼠在逛街。

一路上遇上果皮箱,果皮箱外全是垃圾,xx和花花把垃圾扔入果皮箱,果皮箱饿坏了,一边迫不及待地张开大嘴津津有味地吃了起来,一边感谢道:“谢谢你们,我已经三天没吃到这么好吃的美食了。”xx和花花异口同声:“不用谢,这是我们应该做的。”说完就走了。

走啊走,他们又遇到了小猴皮皮,他吃玩香蕉后,把香蕉皮随手扔在马路边,xx见了连忙制止,说:“你这么做有两点不好,1.影响市容。2.万一有人踩到香蕉皮会跌到

”皮皮不屑的说:“切,多大点儿事儿!”说完,大摇大摆地走了。xx气得气不打一处来,花花连忙安慰她,这是小公鸡喔喔正好经过,花花让喔喔也帮忙安慰xx,可谁知喔喔却说:“她太漂亮了,我从不安慰漂亮的人!”这一下,可把xx弄得喜笑颜开的,只听见“噗通”一声,喔喔摔了个鸡肚子朝天,原来喔喔踩到了香蕉皮滑到了。皮皮看见了走了过来,惭愧地说:“对不起,我以后再也不乱扔果皮了。”“没关系,让我们一起爱护环境,争做城市文明小公民吧。”喔喔大度的说。

让我们一起争做城市文明小公民吧!

保护环境作文儿童自己写的【三】

一转眼,就十年过去了,我的家乡变化可大了!原先我们村的大垃圾桶有许多堆积如山的垃圾,臭不可闻。现在,垃圾有了清洁员,有了新鲜的空气,再也不发臭了。

除了卫生好,我家乡还引进了先进的科技,各种机器人会处理各种有对环境的有害物质变成宝,制成对人类有用的生活用品……我看见家乡有这么美,脑子出现了十年前的景象。十年前虽然道路平坦,高楼林立。但是马路两旁树木很少,一但风吹过来,五颜六色的袋子往身子上吹,唉,空气简直糟透了。

那时的人们不重视环境,如说:我们村的小花园,有一个小池,水很干净,一条条小鱼游来游去,像是可爱的小娃娃。可是人们乱丢垃圾,小池不干净了,小鱼也都被毒了。我很伤心,这都是人类乱丢垃圾的成果。

现在人们开始重视环境的.重要性,一点一滴地开始爱护环境,用行动保护美好的家园了……幸福多么好啊,你看,我如今生活在美好的家园了我会支持人们保护环境行动到底的!

保护环境作文儿童自己写的【四】

我正坐在沙发上,望着瓦蓝瓦蓝的天空,刹那间,金光四射,一下子把我带到了2020年。

我正在大街上散步,走着走着,在不知不觉中,我来到了西湖,西湖变得焕然一新,原本,在柏油马路上,总是会有一些游人扔掉的垃圾,现在怎么看都看不见了?我禁不住往旁边一瞄,有两个垃圾桶,一个绿的,一个黄的,而且每隔10米就有一组。原来,这是一种高科技的垃圾桶,只要它看见有游客扔垃圾,或者是路面上有垃圾,这个高科技就伸出“手”,把垃圾“扔”进桶里(不可回收的扔黄桶,可回收的扔绿桶。

欣赏完西湖的美景之后,我又继续散步,我一下子就走到了道路上,发现这里的树木很多,各种植物也很多,而且警察都是聪明的机器人……这时,一只小鸟不小心受了伤,一个小孩看见了,连忙给它疗伤。原来,人们得知地球母亲已经危在旦夕了,便很后悔,决定拯救地球母亲,就在路旁到处种植树木,保护小鸟,请机器人来当保安,对不保护环境的人加以处罚。

“丁零零……”一阵电话铃声将我惊醒。回想着刚才做的梦,心想:我一定要保护树木,让地球更美,让空气更清新!

保护环境作文儿童自己写的【五】

其实,在地球上没有绝对的废弃物。所有的\'东西都可以循环利用。但是人类的介入,使这个循环出现了偏差,出现了不能循环的东西。比如早些年的发泡饭盒。如果这样的话,那么,就是一个恶性循环。这样地球的资源就会被消耗完。那么,地球就危险了。保护的措施应该是尽量的接近地球的自我循环。预防应该是多做些“远视”,不要老是盯在经济目标上。应该从人文和自然的角度出发

目前在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题,具有全球影响的方面有大气环境污染、海洋污染、城市环境问题等。随着经济和贸易的全球化,环境污染也日益呈现国际化趋势,近年来出现的危险废物越境转移问题就是这方面的突出表现。

环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响,如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害,有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大,也更难消除。例如,温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由大气污染衍生出的环境效应。这种由环境污染衍生的环境效应具有滞后性,往往在污染发生的当时不易被察觉或预料到,然而一旦发生就表示环境污染已经发展到相当严重的地步。当然,环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降,影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。例如城市的空气污染造成空气污浊,人们的发病率上升等等;水污染使水环境质量恶化,饮用水源的质量普遍下降,威胁人的身体健康等。严重的污染事件不仅带来健康问题,也造成社会问题。随着污染的加剧和人们环境意识的提高,由于污染引起的人群纠纷和冲突逐年增加。

让我们都来关爱自然,热爱地球吧,手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤,捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧!

保护环境作文儿童自己写的【六】

地球是我们人类的家园,也是人类的母亲。我们依赖它,探索它。这个蔚蓝色的星球多么美丽,但我们要知道:地球只有一个!

我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

如果我们破坏环境,浪费水资源,生物会灭绝,人类会渴,地球会变成沙漠。水是人类的好朋友。我们从小就被大人教育,节约用水,这个道理我们谁都可以倒背如流,但却没有人真正的重视过。

然而,近几年来,地球的环境却越来越恶劣:全球性气候变暖,飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现,“非典”、禽流感等传染性疾病时有发生,给人类的生活和工作带来严重威胁和许多不便。这些都是人们不断地“伤害”地球的结果。大片的森林被砍伐,碧绿的青山被挖掘,美丽的草原成荒漠,清澈的河水成浊流。树林少了,青山秃了,草原荒了,清水黑了,使人们生存的环境变坏,呼吸的空气变差,生活的环境被许多有害的东西所“侵占”,病毒就趁机钻进人们的体内,我们人类就会患上一些可怕的疾病。

俗语说得好:“前人栽树,后人乘凉”,前人给了我们大片大片的森林,绿地,我们留给后人的是什么?是光秃秃的荒漠,还是茂密的树林,你肯定选择的是茂密的树林。那还有什么犹豫的,让我们大家一起自觉保护环境,自觉爱护环境,自觉绿化环境,改善我们的生活环境,创造美好的未来!

我们的地球已经进入了病入膏肓的状态。后知后觉的地球人,直至近几年才大力鼓吹环保运动,但却不见有任何的改善,正所谓“江山易改本性难移”,或许我们需再花上一个世纪,甚至几十个世纪的时间才能有效的拯救地球吧。

如果就连身为地球人的我们都不珍惜、爱护地球,那这工作将由谁来做呢?环保工作其实并不难,只要全世界的人一人捡一份垃圾,那么这地球就会干净多了!

保护环境,是我们每个社会公民的义务,我们要自觉的行动,并坚持在随时随地保护我们周围的环境,保护环境,就是在保护人类生存的最宝贵的地方。

我希望大家都来保护环境,让大家知道,破坏自然环境,就等于自毁家园。让全世界少年儿童,都能自觉保护环境,保护生态自然环境,使人类生活变得更加美好,更加幸福。