抒情作文的教学反思【一】
过于强调教材中的主要方法，忽视了学生以自己的学习方式进行学习。
抒情作文的教学反思【二】
1.教学设计连贯，思路敏捷。
2.教学评价及时且有针对性。
抒情作文的教学反思【三】
小数在我们日常生活中应用十分广泛，我为 学生创设了一个按高矮顺序给小朋友排队的情境，出示的数据有 80 厘米、 1 米 45 厘米、 0.95 米、 1.32 米，这都是一些不同单位、不同形式的数据，不便于比较。在实际生活和计算中，有时需要把不同计量单位数据进行改写，将它们改写成相同计量单位再进行比较。这时我先让学生在没有改写的情况下，先试着按身高进行排队并谈谈感受。
