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读海底两万里的作文600字初中(海底两万里的读后感600字作文初中)

读海底两万里的作文600字初中(海底两万里的读后感600字作文初中)

更新时间:2024-04-18 17:40:50
读海底两万里的作文600字初中(海底两万里的读后感600字作文初中)

读海底两万里的作文600字初中【一】

我最近读了一本书,这本书叫做《海底两万里》,它的作者是法国的儒勒。凡尔纳。这本书实在是太有趣了,你看完一遍后一定会想要再看一遍。

书中主要讲述了阿龙纳斯先生和他的仆人康塞尔,以及鲸鱼叉手尼德·兰师傅,他们随着“鹦鹉螺号”的尼摩船长一起环游海底的故事。“鹦鹉螺号”是一个非常坚硬的船,为什么这样说呢?因为它是用钢铁制造成的,在第三十三章“暴风雨来临”这章节,作者举了几个例子生动写出了暴风雨的猛烈,可是“鹦鹉螺号”却奇迹地站在海面,毫发无伤,从这我们更能感受到“鹦鹉螺号”的坚硬。

“鹦鹉螺号”海底行走路线是:从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极洲以及北极海域,一共耗时一年半,我感觉这是个很伟大的历程。

文中的人物也各具特色,博学的教授、忠诚的仆人、勇猛的鲸鱼叉手,但我最好奇的就是尼摩船长,感觉他有点古怪,不喜欢陆地,只喜欢大海。但我又觉得他富有同情心,知识渊博,又很浪漫,总之尼摩船长是一个非常有魅力的人。

这本书中还有许多惊险的场景。例如在二十章中观看采珠过程,鲨鱼突然攻击采珠人,我吓得都不敢呼吸了,生怕采珠人会被咬,幸亏尼摩船长及时出手,救了他。

读海底两万里的作文600字初中【二】

《海底两万里》是法国著名科幻家儒勒·凡尔纳写的。作者写的主角有四个:尼摩船长,尼德·兰,生物学家阿尤纳斯教授和仆人康塞尔。

《海底两万里》的故事是这样的:有一个巨大无比的海怪冲撞了许多船,导致船只触礁,造成损伤,还在船上留下一个等边三角形。人们为了海中旅游的安全,决定消灭这个海怪。海怪看到前来的船只林肯号,愤怒地喷起一道水柱,就撞坏了来消灭它的船。尼德·兰,阿尤纳斯和康塞尔失足落水,落到了海怪身上,被人抓进了怪物身体里面,才发现原来这个怪物是由人—尼摩船长和他二十多个部下来操控的。尼摩船长表面把他们当客人对待,实际却只是将他们当成高级犯人。但阿尤纳斯等人却借机在海洋深处旅行了一次,了解了许多海洋生物后悄悄地偷了一艘小船回家了。

这本书让我学到了很多知识,比如:独角鲸的奶有两吨重,味道比牛奶还好喝;人身上大约有一万七千平方厘米的面积,大约要承受一万七千五百六十八千克的压力;但是人并没有感觉到不适是因为有赖于空气贯穿于人的骨头,从而使体内外的大气压互相抵消。

这本书故事情节曲折紧张,扑朔迷离,科学知识丰富详尽,人物命运瞬息万变,细节刻画真实可信。我认为作品中,作者匠心独具,巧妙布局,漫长的旅游中,时而波澜诡谲,险象环生,时而水波浩淼,诗情画意。惊涛拍岸,波澜壮阔的场面描绘与小桥流水、曲径通幽的细节刻画交替出现,让人身临其境,欲罢不能。

“书是人类进步的阶梯。”的确,一本书就让我领悟了许多的海洋科学知识,并学会好多好词好句。

读海底两万里的作文600字初中【三】

我对于科幻小说可谓是情有独钟。这几天,我又有幸拜读了凡尔纳的《海底两万里》,看了这本书,更加激发了我热爱科学和渴望探险的热情。

这本书主要讲述了发生在“鹦鹉螺”号潜艇上的故事。1866年,有人以为在海上有一条“独角鲸”,于是人们开始寻找这个怪物。最后,竟然发现是一艘名叫“鹦鹉螺”号的潜艇。当那群搜寻人员被潜艇俘获后,就跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇,一起在海底做了两万五千里的环球旅行。

这本书中的人物寥寥无几,只有一艘潜水艇,一个神秘的船长尼摩,一个学富五车的科学家,他们在一年中纵横海底两万里,为我们演绎出一个又一个惊险神奇、生动幽默、妙趣横生的故事。

我觉得此书的主人公之一——尼摩船长是个具有传奇色彩的人物。他的头脑非比他人,他在荒岛上秘密建造的潜艇不仅很坚固,而且结构巧妙,能够充分利用海洋能源。他要求他的俘虏替他保守秘密,不许他们离开半步。十个月后,教授一行终于在极其险恶的情况下得以逃脱,才把这个海底秘密公之于世。

在阅读过程中,我仿佛身临其境,在大海中任意穿梭,时而观赏海底美丽景色,令我陶醉;时而观察海底凶恶生物,险象环生,千钧一发。美妙壮观的\'海底世界充满了异国情调和浪漫色彩,体现了人类渴望上天入地、自由飞翔的梦想。我也跟着沉浸在其中,一会儿替他们高兴,大笑不已;一会儿又为他们担忧,愁眉不展,真是令我爱不释手,百看不厌。其实,凡尔纳从来没有去过神秘的海底,却能写得如此逼真,可见他的想象力之丰富!

爱因斯坦说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切并推动着进步,想象才是知识进化的源泉。”这就是科幻小说的魅力所在!

读海底两万里的作文600字初中【四】

今年暑假,我读了儒勒·凡尔纳的科幻巨著——《海底两万里》。我怀着好奇心和书中的主人公——生物学家阿龙纳斯一起乘坐着“鹦鹉螺”号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。

我们周游了大西洋、印度洋、红海、地中海、南极和北冰洋。书中的人物在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗;捕鲸手尼德·兰了一条凶恶的巨鲨;他们在红海里追捕过一头在神话中被称作“美人鱼”的海牛,它的肉当晚就被端上了餐桌。除此之外,还有许多险情,如:搁浅托列斯海峡。遭遇土著围攻。同鲨鱼搏斗。冰山封路。遭遇大章鱼袭击等。

这本书的主角是尼摩船长,他蛰居海底拒绝和人类有联系,但又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊的联系。他知识渊博,富有同情心,是个善良的人,但性格有些阴郁,内心怀有一些强烈的“仇恨”情感。

而书中的生物学家——阿龙纳斯也是一个正直的人物,他知识渊博,心思细密,热爱科学,勇于探索。而他的仆人康赛尔忠诚,沉稳,随和,执着。与他们同行的还有被称为捕鲸大王的捕鲸手——尼德·兰,他体格健壮,性情暴躁,勇猛好战,崇尚自由,受不了被囚禁,怀念陆地的生活,总是计划逃脱,如果没有他,教授和康赛尔最后不可能回到陆地上。

儒勒·凡尔纳还告诉我们一个道理:只有想不到的,没有做不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻,只是空想,而如果连想象都没有,没有目的,没有方向,更不可能有科学的进步。

读海底两万里的作文600字初中【五】

暑假里,我看了一本书——《海底两万里》。这本书是法国科幻小说家儒尔·凡尔纳的代表作之一。它让我“登上”了“鹦鹉螺号”,以平均十二公里的时速,在将近十个月的海底旅行中,随着尼摩船长和他的“客人们”饱览海底变幻无穷的奇异景观和各类生物,航行中高潮迭起:有海底打猎;参观海底森林;探访海底亚的兰蒂斯废虚;打捞西班牙沉船的财富;目睹珊瑚王国的葬礼;与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼搏斗;击退土著人围攻等探险。

从这本书中,我得知海底的风景十分美丽:有五颜六色的珊瑚、形似花坛的海葵、星罗棋布的海星、瘤状的海盘车、仙女般正在跳舞的水母、各式各样的贝壳,真美啊!这时,我也好似在水里一样,和海螺唱歌,同海豚跳舞。

刚欣赏过美景,又迎来了新的危机。在南极时,他们被困在由厚厚的冰层形成的“冰盆”里,差点窒息而。还好他们有惊人的勇气,一起来合作。有的挖冰,有的浇沸水,最后终于突破了厚厚的冰层,重新获得了生命。那时,我也像个差点窒息的人一样,大口大口的呼吸新鲜空气。

我可以了解到这些,也要感谢作者。是作者写出了这么好的文章,本文作者是儒勒`凡尔纳,他被公证为十九世纪最富有想象力的科幻小说家。他写的作品都是特别离奇。我了解了这么多,说到底还是要读书,如果不读书,也就不会了解这么多。其实多读书是有好处的,像我读《海底两万里》这本书,有时可以开发你的智慧,启迪人们的思维,活泼人们的大脑,让大家在惊险与刺激中得到艺术的享受。

我觉得这本书既像个“五味瓶”,有紧张、刺激感人、快乐、悲伤等感受。这本书又像个“百宝箱”。让我学到了科学、数学、天文、地理、生物······这些知识。希望大家都来读这本书。

读海底两万里的作文600字初中【六】

自从你上了初中后,这是妈妈第一次给你写信,因为妈妈觉得你上了初中后,一切都在向好的方面转换,你是语文老师的骄傲,是英语老师认为可以爆发的潜力股,包括生物老

师都说你是个优秀的学生,从和你的一些谈话中,妈妈可以感觉到,即使严厉的数学老师从心里也是对你赞许的。妈妈一直觉得我的儿子已经摆脱了小学时对你造成的阴影,其实你在很多学生的家长眼里就是一个优秀的学生。

最近妈妈可以感觉到你似乎很累,学习很自觉,很自觉地每天提早完成家庭作业,每天强迫自己晚睡早起。妈妈知道其实你很瞌睡,可你一直在努力,包括每天的练琴,这一切妈妈爸爸都看在眼里了,我一直认为我的儿子是最好的儿子。这个好并不是仅仅表现在学习上。

我不知道最近是不是因为爸爸妈妈给你施加的压力太大,还是你自己也在不断地给自己施加压力,最近一段时间你付出了很多,可是成绩似乎并不理想,看看周围的同学都在进步,于是你就更加着急甚至于开始烦躁不安。

儿子,妈妈也经历过这一切,本来初中这个时段,就经常会感到莫名的惆怅,烦躁,总是很敏感,总觉得一事不顺就事事不顺,总觉得别人都比自己强,总觉得自己哪儿都不好,其实儿子你只看到了别人的长处,也许在别人的眼中还不知有多少人在偷偷的羡慕你呢。

儿子,作为学生,最不缺的`就是,所以不要把每次的考试看得那么紧张,成绩看得那么重要,没有一个人能够保证每次考试都能够成功,每次考试成绩都在别人的前面,所以,一定要把心态放平和。包括这次奥赛,你没有拿到全国一等奖,心情似乎很沉重,其实这真的是再正常不过得了,能取得现在的成绩也是不少同学的梦想呀。相信自己只要按照自己的要求和标准一步步的去做,结果一定不会差的。儿子,当你烦躁时,可以和妈妈聊聊,或者自己好好静静,听听音乐,自己给自己打打气,鼓鼓劲。

妈妈不是常常告诉你吗?烦躁着急解决不了问题,还不防放松自己,一步一步的来。

儿子,不要着急,你的后面永远都有爸爸妈妈的支持,你还有什么好害怕的,连愚公都可以移动大山, 只要我们坚持,还有什么达不到的呢。

从现在开始,放松自己,不要强求自己,顺其自然,按照爸妈制定的,不管别人考的如何,直管自己去拼搏,妈妈相信我的儿子一定会成功的。我们共同努力,儿子,你现在关键就是放松自己。

高高的地方放着一杯水,你一直认为自己是拿不到的,所以你永远不会付出百分之百的努力,但是也许你只需踮起脚尖就可以拿到那杯水,妈妈告诉你这个就是为了告诉你,任何事情也许都没有你想的那么难,只要你稍稍的去努力一下。儿子请相信妈妈,妈妈是经历过这一切的。

儿子,只要你踮起脚,你就又离太阳近了点,儿子,你的前面就有一片美丽的风景在等着你,让我们共同努力,去拥抱那美丽灿烂的景色。

爱你的妈妈

20XX年5月24日

读海底两万里的作文600字初中【七】

最近,我读完了《海底两万里》,被它深深地吸引了。这本书是法国著名小说家、预言家凡尔纳的大作。凡尔纳1828年出生于法国,被称为“科幻小说之父”,在他的这本小说里,我充分领略了他想象的魔力。海底隧道、南极探险、海底煤矿……凡尔纳把这些东西写得惟妙惟肖,让我一度以为它是真的。

这是一本神奇的科幻小说:接二连三的海难事件震惊了全世界,阿龙纳斯教授和助手康塞尔、捕鲸大王尼德。兰参加了追捕“海怪”的行动,结果意外地爬到了“海怪”的身上,发现它竟然是一艘潜艇。他们只好跟着“鹦鹉螺”号潜艇的船长尼摩一起周游各大洋,开始了一段段惊心动魄的海底之旅:遇上土著人、在南极冒险、战大章鱼、海底复仇……

看完这本书后,让我印象最深刻的要数书中几个人物鲜明的个性魅力。阿龙纳斯是一位热爱海洋、知识渊博的教授,他在“鹦鹉螺”号上观察了一些奇异的动物和植物,并把它们整理成笔记,回到陆地上公之于世,真是令人敬佩!康塞尔,教授身边忠诚的仆人,共患难,同艰辛,是真正的朋友。捕鲸大王尼德·兰是一名勇敢、优秀的捕鲸手,虽然脾气急躁,但性格单纯善良,有有肉。尼摩船长是一位海洋的“隐士”,勇敢智慧,带领水手们成功从南极脱险,勇斗鲨鱼,战章鱼,但走不出仇恨的阴影。《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚、阴郁的人,也让我游览了太平洋、印度洋、红海等,欣赏到了奇幻美妙的海底世界。随着科技的发展,希望这本书里的想象,能尽快变成现实!

读海底两万里的作文600字初中【八】

《海底两万里》的作者是法国作家儒勒.凡尔纳。这是一篇长篇科幻小说,主要讲述了博士阿龙纳斯,仆人康塞尔和渔叉夫尼德兰,因寻“海怪”而落入海中,后被船长尼摩救起,乘“鹦鹉螺”号周游海底的故事。

读完这本书后,我们知道主人公尼摩船长竟是印度王子,可是他却“躲”在海底生活,这是为什么呢?结合当时的背景,那时印度被英国征服,沦为殖民地。我想,从那时起,尼摩心中便充满了仇恨。他恨侵略者,恨所有的野蛮人,但他却没有复仇。他脱离世俗,在大海里过着自由自在的生活。但这也并不是怯弱的象征,这也可能是因为,他不想成为他所厌恶的野蛮人吧。在面对困难时,尼摩船长和船员们团结一心,对抗敌人,让“鹦鹉螺”号一次次脱险,一次次胜利。这也不是逃避,而是充满昂扬的斗志和奋斗的勇气。

说到克服困难,遨游海底两万里,也并不是一帆风顺的,土著人围攻,鲨鱼袭击,冰山封路,面对一次次惊心动魄的困难,大伙都能团结一致的克服它,去与它大胆拼搏。

这让我联想到了人生,人生不会永远一帆风顺,但只要我们激励自己,用一颗乐观的心去与困难做斗争,就一定能收获属于自己的胜利。

说一千道一万,尼摩船长是一个可怜的人。他虽然因战乱失去亲人而充满仇恨,但他也因救一位采珠人,不惜与鲨鱼搏斗。他虽在被侵略时人果断,但也因同伴的牺牲而无声落泪。他虽因要保守秘密而禁锢阿龙纳斯一行人,但也因穷苦的人民登上陆地,慷慨解囊。这个可怜的人啊,他没有被社会腐化,而保留了最后的善良。

我想,作者写这篇小说,同时还想告诫人们,在人类发展探索的同时,不要像渔叉夫尼德兰一样,滥滥捕,要爱护动物,珍惜资源,不要让人类成为地球的侵略者。