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作业帮怎么让作文出现在桌面

作业帮怎么让作文出现在桌面

更新时间:2024-05-31 17:33:06
作业帮怎么让作文出现在桌面

作业帮怎么让作文出现在桌面【一】

当人多的时候总是想逃避,当一个人的时候,总是渴望有人陪;当有人可以说话的时候,总是相对无语,可是一个人时又想自言自语……想逃避人,想逃避事,想逃避任何,不知道还有什么可以值得自己去付出全部的热情的……

想去爱一个人,可是不敢爱,害怕在受伤害,害怕夜深人静的时候去看自己那些带着与泪的伤痕……总是习惯性的去幻想一些事,想完了自己也哑然失笑,不是没事找事吗,呵呵……

无助的时候,脑袋里总是有些事,有些人,抹不掉的影子,越想越乱。胃好痛好痛,安慰自己,睡去吧,睡着了什么事就没有了……

一直就很坚强,可是却也很脆弱,好像玻璃,可以承受得起多重的力量,也可以摔的有多碎……不能看见别人伤心难过,不能听见朋友出事,更不能听见亲人有什么三长两短,因为害怕失去,所以不敢去拥有……

不喜欢太过美好的东西,总是担心它们会是昙花一现;害怕别人对我太好,会欠下一个人情……唉,总是有些东西是害怕的。喜欢回忆,总是一个人发呆,然后想一些以前的朋友,看着以前的照片,想起一些事,或开心或难过,虽然知道人不能总是活在过去,却也无法展望未来……

回忆、悲伤、孤单、冷漠永寄我身边我好痛、好恨!一路在走,一路的风景在换,一路的朋友也在流转,陌生的变成熟悉了,熟悉的又离开了,然而离开的是不是就注定遗忘呢?

请记住,那些曾经来到你身边的,和你一起哭,一起笑的人,叫一声朋友,就是一生朋友,不管之间发生过什么,都永远是属于我们身边的那个近似亲人的位置,是他们教会了自己长大的酸甜苦辣,学会了承担,学会了感恩。

不管是什么样的朋友在自己身边停留,都足以让我们感激。要知道其实朋友并没有好坏之分,只不过是追求的价值观不一样而已。有时觉得志同道合,便觉得亲密无间;觉得格格不入,便觉得话不投机半句多。

其实,我们没有权利要求自己身边的人都要遵循自己的轨道,因为朋友不是亲人,会无条件顺从你的任性,朋友也不是恋人,会无时无刻的牵记你身在何方。朋友其实是空气,平时感觉不到他的存在,可是没有呢,就觉得手足无措无论是你喜欢的人还是讨厌的人,他们都曾经是你的朋友,只是扮演角色的深浅高低不尽相同。

你喜欢的人,可以说是你的党,同盟,密友,感谢他们,是因为这些密友会分享你的快乐,分担你的痛苦,下雨的时候会有一把伞为你撑开,烈日下会有人为你买一只冰糕,看似微不足道的关心,却洋溢着惬意的\'温暖;

而那些你讨厌的人,你或许一想起他们的名字,就觉得骨鲠在喉,可是也是他们让你学会了容忍与退让,争取与成熟,他们并没有错,只是有些做法你不认同,可是要知道世界就是这个样子的,不如意之事十之八九,感谢他们,让自己明白了世界的现实。

喜欢听那首朋友别哭,“朋友别哭,我一直在你心灵最深处;朋友别哭,我陪你就不孤独。人海中,难得有几个真正的朋友,这份情,请你不要不在乎”,

请记住,不管经历了多少,即使再孤独的人也总是需要有个朋友,分享自己的快乐与难过。一声朋友,一生朋友。朋友是一棵菩提树,净化我们的烦乱,朋友也是我们的一盏指明灯,指引我们,帮助我们铺路搭桥。珍惜自己的朋友,即使那些让我们很伤心的朋友,也要去感激,毕竟在伤痛之中我们长大了,成熟了。

回一回头,记住那些人,招一招手,感恩那些人,抬一抬头,祝福那些人,因为朋友是一生的,永远的。有时候,有些人不需要说再见,就已经离开了。那些人,那些事,那些路,只是那些,只是那时候,已是过往。

总是望着曾经的空间发呆,那些说好不分开的朋友不在了,转身,陌路。熟悉的,安静了,安静的,离开了,离开的,陌生了,陌生的,消失了,消失的,陌路了。

承诺,给不起的负担,以后,不再相信,以后,不轻易许诺,以后学会淡然。

在意太多的朋友,变得没了自我,最后总是把自己丢弃在无人的荒岛上,自己疗伤。不愿流露太多的悲,于是安静。总是会望着手机,莫名的想起一些人,却不愿划破这份沉默,只是默默的想念那些给过鼓励,给过关心的朋友。

虽然离开了,却还是感谢。

虽然陌生了,却还是想念。曾经激励的话语,铭记于心。曾经陪伴过的岁月,缅怀有你们的温暖。也许是我的安静让我们陌生了,也许是我的离开让我们陌生了,也许是我的沉默让我们不再经常联系,也许,那些也许,只因我……

可我却是个倔强的孩子,喜欢念旧。你们的离开,只会让我更沉默,只会让我想要哭泣,只会让我责备自己。在无联系的日子里,一个人,慢慢地,学会淡然。走了太多的路,遇了太多的人,说了太多的话,文字,依旧,那么苍白,那么无力。

依旧,把心事寄托在文字里。依旧,习惯了悲伤。依旧,一个人游离于夜晚的星辰。很多人,很多事,一直沉默,不愿提起。一转身,便成了陌路,便各自遗忘在时光隧道里,有谁还会想起曾经有那么一个人吗?

时间,一转眼,过的太快,总让人,是时间改变了人,还是自己改变了自己,也许只能沉默。

作业帮怎么让作文出现在桌面【二】

人与人之间,存在着一种奇妙的联系,人们往往用真情打动彼此。这就告诉我们,要处理好人与人之间的关系,要学会善待他人,为他人让出一条道。

从古到今,成大事者大多胸襟开阔,气度不凡。蔺相如心胸开阔,原谅廉颇的挑衅,为他让道,从而造就了一段将相和的佳话。唐太宗不计前嫌,重用魏征,从而开创出著名的贞观之治的局面。

赠人玫瑰,手留余香。善待他人,为他人让出一条道,就是善待自己。战国时一名大将吴起爱民如子,从而使得他的士兵上场敌,舍生忘,英勇无比。楚国大将项燕,关爱士卒,因而百姓们都十分爱戴他。可见,人都是有感恩之心的。你怎样对待别人,别人就会怎样对待你。

那么,我们又应该如何善待他人,为他人让出一条道呢?孔子说过:已所不欲,勿施于人。因此,首先我们应该做到考虑他人的\'感受,做事之前考虑到后果,不能以自我为中心,一味地想得到别人的关怀,却不曾想过付出。

其次,还要做到宽容大度。对周边的人多一分理解和宽容,其实就是支持和帮助自己,因为善待他人就是善待自己.生活中的矛盾,一般来说无非是一些细枝末节的小事,我们要学会谅解他人。这样,人与人之间才可以友好地相处,别人也会更加爱戴你,你的路也会越走越宽,越走越顺畅。

当然,为他人让出一条道还应该做到机智地解决矛盾。德国大文学家歌德一次外出散步,碰到一位曾严厉批评他的作品的评论家,在面对那位盛气凌人的批评家那句我从来不给傻子让路的简单语言巧妙地对对方予以回击,而且也很好地维护了自己的尊严。

只有学会为他人让出一条道,才能让自己融人人群,获得友谊、信任、谅解和支持;只有学会为他人让出一条道,才能在人生的道路上充满快乐,踏人充满机遇的世界,走向充满希望的未来。让我们秉承真诚宽大的为人之道热忱勇敢地与人相处吧!

作业帮怎么让作文出现在桌面【三】

??现在开始的续写

第一个星期,猫头鹰当“万兽之王”,它要求大家白天睡觉,晚上做事,第二个星期,袋鼠当“万兽之王”,它要求大家跳着走路,它们害得大家叫苦连天。第三个星期,小猴子当“万兽之王”,它不改变大家的生活方式,结果它当上了真正的\'万兽之王。

三年过后,小猴子决定选出新的万兽之王,它宣布:“我们现在举办一次运动会,看谁表现得最好,谁就做万兽之王!”

运动会开始了,第一个项目是比赛过河。它们来到大河边,小猴子一声令下,只听“叭”的一声枪响,大家开始过河了,游的游,淌的淌,飞的飞,跳的跳……就连小蚂蚁也坐在一片树叶上荡悠荡悠地向对岸漂去。不一会儿,很多动物都过了河,可是小松鼠怎么也过不去,急得满头大汗,双脚直跳!这时,小乌龟看见了,急忙游了过来,把小松鼠背过了河。

第二个项目是比赛上树。小猴子又发令了,动物们八仙过海,各显神通,有的向上飞,有的向上跳,有的爬树杆,有的荡藤条……就连小蜗牛也慢吞慢吞地爬了上去。可是小乌龟却怎么也上不了树,急得六神无主,哇哇大哭!这时,小松鼠看见了,连忙下树,把小乌龟背了上去。

动物们正在嘲笑小乌龟和小松鼠的时候,小猴子郑重地宣布:“新的万兽之王由小乌龟和小松鼠共同担任!”大家都惊奇地问为什么,小猴子严肃地说:“只有心地无私,才能做万兽之王!”

作业帮怎么让作文出现在桌面【四】

在我的生命里,这个秋天注定要与众不同,因为它在无数的欢声笑语里含有一丝淡淡的忧伤。期待已久的八年级带给我的,不是重聚的欢乐,而是分别的痛苦。那天,偌大的告示上贴着偌大的消息;那天,注定是一个分离的日子;那天,注定是一个伤心的日子。

每天早晨,在教室门口迎接我们的不是你;每次早操,指导我们做操的不是你;每天晚上,督促我们睡觉的不是你……少了你的生活,总感觉缺少了点什么。多少次,在梦中梦见你的笑脸;多少次,痴痴的望着你的背影发呆;多少次,幻想着能听上你的一节课,哪怕十分钟也好。

还记得我们一起为创造温馨七三而努力过;还记得我们一起为赢得那些奖状而奋斗过……三百六十五天的点点滴滴,三百六十五天个日日夜夜,那将是我这一辈子的美好回忆。

但人的一生不能只活在回忆里,每次面对现实的.时候,总有阵阵伤痛浮在心头。每次,我都会尝试性的闭上眼睛,期待睁开后他们都会回来对着我笑。然而三秒过后,一切依旧,嘈杂的教室,冰冷的桌椅,冰冷的空气。黑色的寂寞完完全全的笼罩着我。

是的,失去了就不该回忆,回忆了就不该后悔。但这份回忆,将是我一生中最大的财富与遗憾。我痛恨自己为什么没有珍惜以前所拥有的,但是,世界上没有后悔药,所以,失去了就没有挽回的可能,即使挽回,也不再完美。

好好珍惜我们现在所能拥有的吧,别当失去它的时候才后悔莫及……

作业帮怎么让作文出现在桌面【五】

课桌上有几道模糊的刻痕,藏匿在暗栗色的涂漆里,与四周那些鲜明的,甚至于填上颜色的刻痕相比,简直低调极了。

那几道刻痕歪歪拉扭地揉在一起,再加上涂漆的掩护,我一时半会儿并看不出什么,也不知道这出自谁的手。刻痕并未触及黄色的原木,力度很轻,也许是个女孩子吧,扎着马尾辫穿着蓝白校服,是个听话的好学生,但又不完全是个乖乖女,眼睛应该像小鹿那样澄澈中又藏着些狡點,有着自己的小心思,她会写些什么?是坚定却又羞于表达的梦想?是喜欢的某个事物?还是某份甜涩的暗恋?是了,一提到校园,人总是不可避免地想到那些懵懂的少年心事,想起那年怦然心动的兵荒马乱。然后把它从回忆中捞出,用言语将沙砾打磨成珍珠、捧到友人面前,骄傲地用自嘲式的口吻发表一些烂俗的感慨。至此,青春在回忆中不断被美化,直至捧上纯洁美好的神坛。可往往正经历这美好的少年无法觉察,他们只在乎练习册还剩下多少页没写,食堂今天是些什么菜,寝室里的\'脏衣服自己洗还是丢给宿管阿姨。所以青春真的有那么美好吗?人们真的无比怀念老师同学吗?也许只是怀念十六、十七这几个数字罢了,毕竟在这个年岁,有梦可追,有事可做,有人可依,有家可回。成年人的世界里大抵还是少了份温柔的,不过成年人的世界到底怎样我也不清楚,也许他们自己都弄不明白。少年人还是守着少年人的光吧。

视线重新聚焦,那刻痕依旧模糊难以辩认,但凑近瞧瞧,又觉着大概不是字,是某个图案,既然是图案,那就也许是男孩子画的了,中二少年们最喜欢在课桌上刻画了。有时候是动漫里的某个标志,有时候是篮球或足球的一些西(我这算不算对中二少年的刻板印象呢),那些奇怪的图案大都带着一种固执且坚定的稚气,长大了些再看往往是会笑笑的。这种幼稚从来都不被少年们(包括女孩)承认。花季雨季的少年们总是迫切的想要成长,想认识成年人的世界,所以他们会在意每一件与“社会”一词相牵连的事物,在一旦发现一则与众不同的观点,就迫不及待地赞并分享给其他少年,或多或少是想炫耀自己的“成熟”,这种“成熟”是被他们崇尚的。但有的少年并不是会表现出惊异,而是郑重地点点头,来展示自己也很“成熟”,然后成年人就会犹然一笑,用“果然还是个小孩子”式的神态把自己同少年分隔开,诚然成年人往往会有更深刻的见解,但也无法达到透彻——世界这么复杂,谁能看得透呢?所以啊,在成年人的“成熟”面前,少年的稚气也就弥足珍贵了。

我还是猜不出这刻痕含义为何,如果只是人无意为之呢?由于解不出答案,而笔尖在桌面上徘徊,或是老师讲课间的无聊之举,无论是那一种,背后都隐藏着一段隐秘的故事,或长或短,或简或繁。它带着少年无知的心事藏进几道刻痕里,等待着我和像我一样无聊的人去猜测,去想象,触及一丝若有若无的情愫,编织一段朦胧的故事,随风消散在云里。

所以到头来,我还是不知道这几道刻痕是什么,只是思绪游离间,桌面上又多了一道划痕。

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