小学生作文《冬天》【一】
我先运动了几下，就试着用脚指浸泡在水里，妈妈说“不用怕，下水试一试！”我准备下水了。
“恩！”舒服还是蛮舒服，可惜就是有点冷，说也奇怪，我一游泳，就感到一股热水冲在我手臂上，原来水是在加热的`。
这时候，慢慢的来了许多人，结果我一小心就和一个胖子哥哥碰了鼻子，我一向后翻，鼻子舒服多了，妈妈以为我出了安全事故，就马上带上游泳圈跳入水中救我，我趁机想和妈妈开个玩笑，就故意装做要沉入水中的样子，妈妈吓坏了，不顾一切朝我划过来，看到妈妈紧张的样子，我实在不忍心，就浮出水面告诉妈妈“妈妈，别急！我没事！”看到妈妈如卸重负的神态，我深深的感受妈妈对我的爱！
小学生作文《冬天》【二】
一到冬天，同学们无非就是玩打雪伏或者堆雪人这两样游戏就像你的助手，一直伴着你过完这美妙的冬天。 先说说打雪仗吧!下课了，同学们都把自己捂得严严实实的生怕被感冒的小快车拉走。开始打雪仗了，我们分成两派，现在雪团就是我们的武器，我们把雪弄成一团，向自己的“敌人”扔去，不过，有些淘气鬼，雪里加冰，真要打着人那人可遭殃，同学们的一场激战，好似海湾战争。
堆雪人的大多都是女生。她们先把雪人的下半部分完成，好似一个大面团，雪人的头一般都是由一些心灵手七的女生做了，她们先由一个小雪球，在雪地上一遍一遍地滚，而且要滚得很平均，这样雪人的'头才美观，做好了头，该做鼻子，眼睛，胳膊，还有装饰品了。先用红萝卜把雪人的鼻子插上，眼睛就由两个黑中带彩的石头来做了，做胳膊应该先跟妈妈学两手擀面的方法，用一些雪细条，一遍一遍的擀就成胳膊，至于装饰品吗?如果你想做一个爱干净的雪人，就把一把扫把放，在它的右手上，如果你想做一个有风度的雪人，就把帽子和拐杖帮它放好，这样一个雪人做好。
冬天的这些游戏伴我们成长，也给我们增加了许多的快乐和悲伤。
小学生作文《冬天》【三】
天空仍飘着很大很大的雪花，村庄一片白色，看上去好美，一种宁静脱俗之美。他在雪地上寻觅着，希望自己能来到陶渊明塑造的桃花园，那里没有世俗的繁琐喧闹，有的只是理想中的平和宁静，更重要的是那里有与自己朝夕相处的妻子。
然而走了好久，仍未出现他想象中的佳境，佳人。
雪花覆盖了他的头发，他仍旧寻觅着，突然他的眼睛一亮，看见雪的那边正站着一个女孩向自己招手，微笑着，穿着白色的衣服，像的天使一样，显得好美！细看，那不是自己的妻子吗？
他笑了，狂奔了过去，喊着旗子的名字。他牵着妻子冰冷的手，不停地呢喃：“你知道吗？我找你找了好久，找了好久……”他激动得泪泉涌上来。然而妻子却并未回应他，只是仍旧保持着微笑。
他牵着妻子的手，在漫天雪花之下旋转飞舞，他笑了，这是他在冰冷孤独的秋后第一次笑得这么开心。妻子也笑了，两人在雪花下飞舞，就像两只缠绵的蝴蝶，在雪花的映衬下，一切的一切都显得是那么的美好！
突然妻子指着雪的`那边说：“看！那梅花好美，坚韧挺拔，你可以帮我去摘它吗？”“恩，等等我，马上回来·”他去为妻子摘花，然而在返途中，看见妻子正消失在雪花中，他惊叹，不停地叫喊妻子。妻子却挥手向他告别，唯美的微笑消失在雪花中。
他热泪盈眶，梅花从手中落了下来，在雪的映衬下显得那么完美。
他疯狂地寻找，寻找刚还跟自己玩雪花，还让自己摘花的妻子。他回忆着以前和妻子是多么的幸福，回忆一切一切美好的事，红尘醉，悲欢惆怅。今生黎明痴狂。
终于，他找到了，那是一座被雪花覆盖了的坟墓。他拨开雪花，碑上却正刻着妻子那美丽的名字，他一阵苦笑……
一直傻傻地相信，雪花是对每一个追逐幸福的人的祝福，为那些曾在黑夜里默默为你祈祷的人。红尘往事，呢喃起涟漪无数；心口无语，奢望灿烂的孤独。雪花突然间停了下来，离春天不远了，然而再美的春天，对他来说，也只是显得更暗淡可，失去了光泽。
斜倚画屏往事，皆不是，空做相思宇，忆当时，垂柳丝花枝，满庭蝴蝶儿，日临残照，时有幽意，一色非人世。徒留一缕香魂，穿越千古，感动无数。
小学生作文《冬天》【四】
推开门来到阳台下，想活动一下手脚。突然，我呆住了。
风筝！那是风筝！冬日的天空里飘着几只色彩明丽的风筝。它们本不该属于这个季节，只该在温柔的.春天里飞翔的。
是谁在寒冬腊月放风筝？我一定要看个究竟。
“姐姐，你也来放风筝吗？”一个小女孩天真地望着我，将一团线塞给了我。
我回过神，纳闷地问：“你们怎么在冬天放风筝呢？”
她困惑了，撅着小嘴说：“为什么只能在春天才可以放风筝呢？你看，今儿天气多好，晴空万里的。”
被她这么一说，我发现自己变得狭隘俗套了。是呀，为什么冬天就不能放风筝呢？其实，春又怎样，冬又如何！孩子们的心中早已穿过了时空的局限。她们心中有永恒的美丽。
人的追求不也如此吗？我们又何必在乎时间和空间的局限呢？、
人的身体是被固定住的，不能够超越时间的隧道，不能够跨越空间的局限，而我们的心却能摆脱时空的束缚，能包容一切。因为心是无限的。这风筝不是一颗颗心，一缕缕情么？
忘却严冬特有的寒冷，走出狭小的天地，解开沉重的思绪，去放飞心灵的风筝，让它飞，永恒不变。
在严冬的黄昏，我看到了一群放风筝的孩子。
小学生作文《冬天》【五】
寒风瑟瑟，行驶在公路上，首先映入眼帘的是马路两旁各有千秋的树木。深翠的柏树，就像是迎宾一样站立在两旁，迎接着来来往往的行人；又仿佛是威武的战士，挺拔而有力的耸立着，保卫着我们的'家园。杨树带着几分不舍，枝条上零零洒洒的挂着几片已经枯黄的叶子。叶子时而随风摆动，时而飘飘洒洒，落到来往的车辆上、马路上。柳树已经失去了华丽外衣的装扮，凸显出它那粗细分明、长短不一的枝条。那枝条仿佛就是那个画家画上去似的，轮廓清晰，线条分明。虽然是寒冷的冬天，树木依然展示着它魅力，为冬日增添着一道道独特地风景。
放眼望去，远处那连绵起伏的山峦向人们诉说着他的故事。形态不一的山峦，有的像一只可爱的兔子，有的像鸡冠，还有的像圆圆的馒头。它们虽没有了小草、花儿的点缀，但却露裸出它那土黄色的肌肤，感觉那么亲切，那么真实。灰蒙蒙的山峦把天空也映的灰蒙蒙的。山映天，天灰；天映山，山灰。天和山的结合也是那样迷人，这也许是，只有在冬日才有的一道独特地风景吧！
